北京津橋托福80分封閉浸泡營(yíng) (3-5人),小班教學(xué),個(gè)性化關(guān)懷:根據(jù)學(xué)員不同的考試日期量身定制沖刺方案,縮小套題范圍,隨時(shí)為學(xué)員答疑解惑。 招生對(duì)象:針對(duì)需要進(jìn)行考前集中培訓(xùn)、大幅提升應(yīng)考能力的學(xué)員; ◆針對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱、需要進(jìn)行全方位提升的學(xué)員; ◆針對(duì)缺乏良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)能力不足、需要督促及跟蹤的學(xué)員; ◆針對(duì)需要在短期內(nèi)提分、并可以脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的學(xué)員。 授課內(nèi)容:“浸泡營(yíng)”采取小班上課,課程強(qiáng)度大,以聯(lián)想互動(dòng)式的教學(xué)方法使學(xué)習(xí)者在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,全方位、立體式地置身于英語(yǔ)語(yǔ)境之中,耳之所聞、口之所述、目之所及、手之所書(shū),皆為英語(yǔ),使浸泡于其中者,無(wú)時(shí)無(wú)刻不受英文熏陶 ◆浸泡式學(xué)習(xí): 1、合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間:注重勞逸結(jié)合,合理安排各學(xué)習(xí)時(shí)段 2、科學(xué)分配學(xué)習(xí)內(nèi)容:注重知識(shí)的相關(guān)性、重視學(xué)員的薄弱點(diǎn)3、有效分配學(xué)習(xí)進(jìn)度:注重知識(shí)的復(fù)現(xiàn),通過(guò)“講-練-測(cè)-評(píng)“四個(gè)環(huán)節(jié),有效夯實(shí)學(xué)習(xí)弱點(diǎn),鞏固學(xué)習(xí)技能; ◆六方互動(dòng)式學(xué)習(xí)服務(wù): 1、課程前——專(zhuān)業(yè)課程顧問(wèn)為學(xué)員量身定制課程計(jì)劃; 2、課程中——精業(yè)的授課教師為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué); 3、課程后——敬業(yè)的全科督導(dǎo)教師跟蹤記錄學(xué)員每天學(xué)習(xí)進(jìn)度與效果,及時(shí)反饋;課程中贈(zèng)送3次全真??技霸敿?xì)講解,出具模考分析報(bào)告,記錄學(xué)員飛躍軌跡。 使用教材:津橋國(guó)際學(xué)院TOEFL內(nèi)部教材 課時(shí):一個(gè)半月全天封閉學(xué)習(xí)
北京津橋托福10人強(qiáng)化白金班,熟悉TOEFL考試各部分的題型特點(diǎn),并熟練掌握基本解題方法技巧,短期內(nèi)快速提升托福應(yīng)試能力。 招生對(duì)象:高中英語(yǔ)成績(jī)出色的學(xué)員,或基本具備大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)水平;參加過(guò)津橋國(guó)際學(xué)院TOEFL提升段學(xué)習(xí)的學(xué)員;詞匯量在4500個(gè)左右;備考時(shí)間6個(gè)月左右 授課內(nèi)容:10人白金小班教學(xué),及時(shí)掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量,配備助教老師,答疑解惑,熟練托福考試技巧和考試方法 聽(tīng)力:掌握學(xué)術(shù)類(lèi)聽(tīng)力場(chǎng)景、題型及解題策略; 閱讀:熟悉TOEFL閱讀題型,強(qiáng)化做題技巧,提升詞匯廣度及深度; 寫(xiě)作:梳理綜合協(xié)作兩種材料的主旨及對(duì)應(yīng)論點(diǎn),提高獨(dú)立寫(xiě)作技能及篇幅,學(xué)會(huì)題目分析及展開(kāi),范文剖析,糾正寫(xiě)作陋習(xí)及弊病。 口語(yǔ):準(zhǔn)確運(yùn)用詞匯及語(yǔ)法,有效傳遞口語(yǔ)信息,深入發(fā)展話(huà)題; 使用教材:托福官方指南OG;津橋國(guó)際學(xué)院內(nèi)部教材 課時(shí):80小時(shí)
北京津橋?qū)I(yè)講師團(tuán)隊(duì),采用六方互動(dòng)式全方位服務(wù)模式,突破陳舊觀念、開(kāi)拓創(chuàng)新,講解、分析托??荚囍新?tīng)寫(xiě)方面的技巧和方法,并帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行有效訓(xùn)練 招生對(duì)象:欲參加TOEFL考試,聽(tīng)力能力較為薄弱; 聽(tīng)力基礎(chǔ)尚可,對(duì)TOEFL聽(tīng)力了解有限的學(xué)員 授課內(nèi)容:用經(jīng)典的TOEFL真題帶領(lǐng)學(xué)員做具體有效的聽(tīng)力訓(xùn)練及學(xué)習(xí)總結(jié),傳授有效的聽(tīng)寫(xiě)方法,定量的任務(wù)實(shí)現(xiàn),廣闊的學(xué)術(shù)聽(tīng)力背景拓展 1、瘋狂+標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練方法,專(zhuān)項(xiàng)突破聽(tīng)力實(shí)力。 2、新托福背景拓展(天文學(xué),地球科,生物學(xué),歷史類(lèi)話(huà)題) 3、精講ETS官方聽(tīng)力文章,強(qiáng)化新托福聽(tīng)力題型 使用教材:津橋國(guó)際學(xué)院TOEFL聽(tīng)寫(xiě)教材 課時(shí):60小時(shí)
北京津橋托福10人高分白金班,TOEFL重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)睛,通過(guò)大量難度較高的真題提升綜合考試能力。真機(jī)演練,提供真實(shí)考場(chǎng)環(huán)境。機(jī)經(jīng)預(yù)測(cè)與點(diǎn)題 招生對(duì)象:高中英語(yǔ)成績(jī)出色的學(xué)員,或基本具備大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)水平;參加過(guò)津橋國(guó)際學(xué)院TOEFL提升段學(xué)習(xí)的學(xué)員;詞匯量在4500個(gè)左右;備考時(shí)間6個(gè)月左右 授課內(nèi)容:10人白金小班教學(xué),及時(shí)掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量,配備助教老師,答疑解惑,熟練托??荚嚰记珊涂荚嚪椒? 口語(yǔ):形成順暢的美式思維及邏輯,契合評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),沖刺高分口語(yǔ)。 聽(tīng)力:突破聽(tīng)力長(zhǎng)難段落,滲透解題思路,有效把握考試節(jié)奏及心理調(diào)節(jié)。 閱讀:實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用TOEFL閱讀技巧,突破長(zhǎng)難篇章,切實(shí)提高閱讀速度及正確率。 寫(xiě)作:在強(qiáng)化段的基礎(chǔ)上提升語(yǔ)言使用的準(zhǔn)確性和多樣性,打造高分作文。 使用教材:托福官方指南OG;津橋國(guó)際學(xué)院內(nèi)部教材 課時(shí):80小時(shí)
北京津橋托福80分封閉浸泡營(yíng) (3-5人),小班教學(xué),個(gè)性化關(guān)懷:根據(jù)學(xué)員不同的考試日期量身定制沖刺方案,縮小套題范圍,隨時(shí)為學(xué)員答疑解惑。 招生對(duì)象:針對(duì)需要進(jìn)行考前集中培訓(xùn)、大幅提升應(yīng)考能力的學(xué)員; ◆針對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱、需要進(jìn)行全方位提升的學(xué)員; ◆針對(duì)缺乏良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)能力不足、需要督促及跟蹤的學(xué)員; ◆針對(duì)需要在短期內(nèi)提分、并可以脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的學(xué)員。 授課內(nèi)容:“浸泡營(yíng)”采取小班上課,課程強(qiáng)度大,以聯(lián)想互動(dòng)式的教學(xué)方法使學(xué)習(xí)者在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,全方位、立體式地置身于英語(yǔ)語(yǔ)境之中,耳之所聞、口之所述、目之所及、手之所書(shū),皆為英語(yǔ),使浸泡于其中者,無(wú)時(shí)無(wú)刻不受英文熏陶 ◆浸泡式學(xué)習(xí): 1、合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間:注重勞逸結(jié)合,合理安排各學(xué)習(xí)時(shí)段 2、科學(xué)分配學(xué)習(xí)內(nèi)容:注重知識(shí)的相關(guān)性、重視學(xué)員的薄弱點(diǎn)3、有效分配學(xué)習(xí)進(jìn)度:注重知識(shí)的復(fù)現(xiàn),通過(guò)“講-練-測(cè)-評(píng)“四個(gè)環(huán)節(jié),有效夯實(shí)學(xué)習(xí)弱點(diǎn),鞏固學(xué)習(xí)技能; ◆六方互動(dòng)式學(xué)習(xí)服務(wù): 1、課程前——專(zhuān)業(yè)課程顧問(wèn)為學(xué)員量身定制課程計(jì)劃; 2、課程中——精業(yè)的授課教師為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué); 3、課程后——敬業(yè)的全科督導(dǎo)教師跟蹤記錄學(xué)員每天學(xué)習(xí)進(jìn)度與效果,及時(shí)反饋;課程中贈(zèng)送3次全真??技霸敿?xì)講解,出具??挤治鰣?bào)告,記錄學(xué)員飛躍軌跡。 使用教材:津橋國(guó)際學(xué)院TOEFL內(nèi)部教材 課時(shí):一個(gè)半月全天封閉學(xué)習(xí)
10人白金小班教學(xué),津橋資深老師團(tuán)隊(duì)授課 ,每班配備兩名助教+兩名學(xué)習(xí)顧問(wèn),課后輔導(dǎo)全程跟進(jìn),及時(shí)掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量,配備助教老師,答疑解惑,從根本上夯實(shí)學(xué)員英語(yǔ)基礎(chǔ)。 招生對(duì)象:基本未接觸雅思考試及課程; 高中英語(yǔ)成績(jī)中上等學(xué)員; 詞匯量在3000左右; 備考時(shí)間10個(gè)月左右。 授課內(nèi)容:聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四科完成從基礎(chǔ)知識(shí)的累積到雅思考試技能培養(yǎng)的轉(zhuǎn)化,提升學(xué)生在對(duì)長(zhǎng)難句的理解和運(yùn)用,累積語(yǔ)言素材和實(shí)際語(yǔ)言表達(dá)的經(jīng)驗(yàn),為雅思段學(xué)習(xí)做好鋪墊; 1.聽(tīng)力:基礎(chǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練,提升對(duì)信息點(diǎn)的把控能力; 2.口語(yǔ):培養(yǎng)正確的發(fā)音和語(yǔ)調(diào),基礎(chǔ)描述能力訓(xùn)練,20個(gè)雅思話(huà)題解析; 3.閱讀:雅思閱讀考試原文精講結(jié)合快速泛讀訓(xùn)練,閱讀題型的初步了解; 4.寫(xiě)作:雅思考試語(yǔ)法,句法針對(duì)性訓(xùn)練,建立正確的語(yǔ)言認(rèn)知和表達(dá)方式 使用教材:Insight into IELTS; 津橋國(guó)際學(xué)院 雅思預(yù)備內(nèi)部教程 課時(shí):80小時(shí)
津橋雅思引領(lǐng)學(xué)習(xí)風(fēng)潮,結(jié)合十余年的雅思教學(xué)經(jīng)驗(yàn),雅思講授+臨場(chǎng)練習(xí)+語(yǔ)音指導(dǎo)+全真???專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)+考官診斷+作文批改,北京津橋雅思保6.5分3人鉆石班,強(qiáng)效保障,只要你敢學(xué),我們就敢保。 招生對(duì)象:入學(xué)測(cè)試成績(jī)6分左右的雅思考生 授課內(nèi)容:津橋雅思保6.5分鉆石班,從強(qiáng)大的雅思師資陣營(yíng)中甄選經(jīng)驗(yàn)豐富的教師組成VIP授課團(tuán)隊(duì),突破傳統(tǒng)大班授課方式,創(chuàng)造了靈活、高效、實(shí)用的VIP鉆石小班教學(xué)方法 1.聽(tīng)力:關(guān)注得分的難點(diǎn),集中突破Part3,4的得分技能; 2.口語(yǔ):對(duì)于第一第二部分的高分指導(dǎo)及練習(xí),第三部分的拓展訓(xùn)練; 3.閱讀:難題及新題型精講,各題型技能的高密度訓(xùn)練; 4.寫(xiě)作:新題型的解構(gòu)及應(yīng)對(duì)方式,高分段落的形成及相關(guān)技能鍛造,思路延展 培訓(xùn)目標(biāo):熟悉雅思考試的基本框架和方法的基礎(chǔ)上,針對(duì)難題的解題方法以及較高級(jí)語(yǔ)言應(yīng)對(duì)考試的方式 使用教材:津橋國(guó)際學(xué)院內(nèi)部教程+雅思劍橋4-9+教師講義 課時(shí):80小時(shí)
GMAT是赴海外讀研,攻讀MBA的必要條件,GMAT已經(jīng)被廣泛用作工商管理碩士的標(biāo)準(zhǔn)化入學(xué)考試,GMAT多方面考查人的綜合能力,除了語(yǔ)言和數(shù)學(xué)能力,GMAT也測(cè)試頭腦反應(yīng)、邏輯思維和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,考GMAT,有工作經(jīng)驗(yàn)比較重要金融。會(huì)計(jì),市場(chǎng),管理等商科專(zhuān)業(yè)都需要GMAT成績(jī),GMAT考查的多是通過(guò)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)積累的知識(shí)。北京津橋GMAT一對(duì)一班,VIP專(zhuān)屬GAMT專(zhuān)家團(tuán)隊(duì),為學(xué)員量身定制課程規(guī)劃,及時(shí)掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度,課后配備助教+學(xué)習(xí)顧問(wèn)全程輔導(dǎo) 招生對(duì)象:大一到大四準(zhǔn)備GMAT同學(xué);畢業(yè)或工作后想繼續(xù)深造的同學(xué);津橋GMAT入學(xué)測(cè)試低于600分,作文低于4分;或者已經(jīng)參加過(guò)真實(shí)考試低于600,作文低于4分;托福達(dá)到75分或者雅思達(dá)到5.5分的學(xué)員;詞匯量6000-7000個(gè)單詞左右 培訓(xùn)優(yōu)勢(shì):課上由資深托福專(zhuān)家全程領(lǐng)銜授課 ,課下有經(jīng)驗(yàn)豐富的助教+學(xué)習(xí)顧問(wèn)為學(xué)生提供課外輔導(dǎo),批改作業(yè),解決學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的疑點(diǎn),按照實(shí)際學(xué)習(xí)計(jì)劃定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生近期的學(xué)習(xí)進(jìn)度;由專(zhuān)業(yè)助教+專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)顧問(wèn)為學(xué)生和家長(zhǎng)提供1對(duì)1的專(zhuān)屬服務(wù),安排專(zhuān)業(yè)測(cè)試,全面科學(xué)的分析學(xué)生自身的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方向,因材施教,制定以學(xué)生為主的專(zhuān)屬課程方案 。 授課內(nèi)容:學(xué)習(xí)顧問(wèn)建立學(xué)生全程檔案 ,與任課老師定期召開(kāi)教研會(huì),共同跟蹤學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)行測(cè)試、??己忘c(diǎn)評(píng),及時(shí)調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,同時(shí)保持與家長(zhǎng)的緊密溝通,積極反應(yīng)學(xué)生近況 【語(yǔ)法】梳理學(xué)生全面的學(xué)術(shù)英語(yǔ)語(yǔ)法概念,歸納語(yǔ)法題目的核心考點(diǎn),常見(jiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤點(diǎn)排查; 【閱讀】結(jié)合長(zhǎng)難句分析,進(jìn)行篇章結(jié)構(gòu)梳理及各大題型解題思路講解; 【邏輯】邏輯思維能力的培養(yǎng)及各大邏輯題型解題思路的分析和講解; 【數(shù)學(xué)】數(shù)學(xué)詞匯和英文表達(dá)方式的訓(xùn)練,GMAT數(shù)學(xué)常考的所有考點(diǎn)講解 ; 【寫(xiě)作】ARGU七宗罪的梳理;ISSUE句型和篇章結(jié)構(gòu)梳理,句子多樣化,詞匯準(zhǔn)確運(yùn)用; 【詞匯】包括詞源、詞根詞綴和記憶單詞方法的學(xué)習(xí),涵蓋10000+詞匯; 課程特色:津橋國(guó)際學(xué)院VIP資深老師專(zhuān)家團(tuán)隊(duì),具有教學(xué)研發(fā)和編纂教材的能力 ,與其他機(jī)構(gòu)不同,率先創(chuàng)辦“六方一體式教學(xué)模式”,即為學(xué)員匹配不同教學(xué)風(fēng)格和價(jià)位的老師真正實(shí)現(xiàn)因材施教、個(gè)性化教學(xué)的VIP教學(xué)宗旨
北京津橋用經(jīng)典的TOEFL真題帶領(lǐng)學(xué)員做具體有效的聽(tīng)力訓(xùn)練及學(xué)習(xí)總結(jié),傳授有效的聽(tīng)寫(xiě)方法,定量的任務(wù)實(shí)現(xiàn),廣闊的學(xué)術(shù)聽(tīng)力背景拓展 招生對(duì)象:聽(tīng)力能力薄弱;欲參加TOEFL考試的學(xué)員,對(duì)TOEFL聽(tīng)力了解有限的學(xué)員 授課內(nèi)容:津橋?qū)I(yè)講師團(tuán)隊(duì),采用六方互動(dòng)式全方位服務(wù)模式,突破陳舊觀念、開(kāi)拓創(chuàng)新,講解、分析托??荚囍新?tīng)寫(xiě)方面的技巧和方法,并帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行有效訓(xùn)練 1、瘋狂+標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練方法,專(zhuān)項(xiàng)突破聽(tīng)力實(shí)力。 2、新托福背景拓展(天文學(xué),地球科,生物學(xué),歷史類(lèi)話(huà)題) 3、精講ETS官方聽(tīng)力文章,強(qiáng)化新托福聽(tīng)力題型 使用教材:津橋國(guó)際學(xué)院TOEFL聽(tīng)寫(xiě)教材 課時(shí):60小時(shí)
10人白金小班教學(xué),津橋資深老師團(tuán)隊(duì)授課 ,每班配備兩名助教+兩名學(xué)習(xí)顧問(wèn),課后輔導(dǎo)全程跟進(jìn),及時(shí)掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量,配備助教老師,答疑解惑,從根本上夯實(shí)學(xué)員英語(yǔ)基礎(chǔ)。 招生對(duì)象:基本未接觸雅思考試及課程; 高中英語(yǔ)成績(jī)中上等學(xué)員; 詞匯量在3000左右; 備考時(shí)間10個(gè)月左右。 授課內(nèi)容:聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四科完成從基礎(chǔ)知識(shí)的累積到雅思考試技能培養(yǎng)的轉(zhuǎn)化,提升學(xué)生在對(duì)長(zhǎng)難句的理解和運(yùn)用,累積語(yǔ)言素材和實(shí)際語(yǔ)言表達(dá)的經(jīng)驗(yàn),為雅思段學(xué)習(xí)做好鋪墊; 1.聽(tīng)力:基礎(chǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練,提升對(duì)信息點(diǎn)的把控能力; 2.口語(yǔ):培養(yǎng)正確的發(fā)音和語(yǔ)調(diào),基礎(chǔ)描述能力訓(xùn)練,20個(gè)雅思話(huà)題解析; 3.閱讀:雅思閱讀考試原文精講結(jié)合快速泛讀訓(xùn)練,閱讀題型的初步了解; 4.寫(xiě)作:雅思考試語(yǔ)法,句法針對(duì)性訓(xùn)練,建立正確的語(yǔ)言認(rèn)知和表達(dá)方式 使用教材:Insight into IELTS; 津橋國(guó)際學(xué)院 雅思預(yù)備內(nèi)部教程 課時(shí):80小時(shí)
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