外語(yǔ)漸漸滲透到我們的生活中來(lái)，不僅僅是英語(yǔ)，還有西語(yǔ)。那么在繁雜的外語(yǔ)中，不多多少少會(huì)一些總是不行的。英語(yǔ)已經(jīng)成為世界公認(rèn)的語(yǔ)言，但是不同人的需求，其他的小語(yǔ)種也成為人們開(kāi)始學(xué)習(xí)的目標(biāo)，無(wú)論是什么語(yǔ)言，如果能夠掌握訣竅無(wú)疑是成功了一半。上海濟(jì)才教育課程介紹IntroductiontoSpanishCourse專屬定制VIP西班牙語(yǔ)VIP培訓(xùn)班有專門的課程顧問(wèn)全程跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保學(xué)習(xí)效果，短時(shí)間內(nèi)超大限度地提高自己的西班牙語(yǔ)水平。1單級(jí)別課程由西班牙語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則、語(yǔ)法漸進(jìn)、詞匯積累循序漸進(jìn)到快速提高聽(tīng)說(shuō)讀寫綜合能力，并重點(diǎn)教授“留學(xué)面簽輔導(dǎo)”課程掌握回答技巧。2Siele考試系列學(xué)習(xí)目標(biāo)是讀完后成功通過(guò)SIELE考試；由對(duì)考試有深度研究并掌握考試通過(guò)技巧經(jīng)驗(yàn)的，且具有專業(yè)西語(yǔ)考試中高級(jí)證書的資深教師進(jìn)行教授。3基礎(chǔ)學(xué)習(xí)課程能理解較復(fù)雜的書面語(yǔ)言中實(shí)際和抽象題材的主要含義及意境，且在自己的專業(yè)范圍內(nèi)針對(duì)技術(shù)性討論，在交談中能自然、流利地表達(dá)自己的意見(jiàn)。4西班牙語(yǔ)入門學(xué)習(xí)技巧對(duì)于西語(yǔ)愛(ài)好者和初學(xué)者而言，任何一個(gè)學(xué)習(xí)西語(yǔ)的動(dòng)機(jī)都是值得鼓勵(lì)和提倡的。也許你是出于工作需要，也許你是為了陶冶情操，也許你就是愛(ài)好學(xué)習(xí)語(yǔ)言，這些都是美好的動(dòng)機(jī)，是通往成功的第一步。西班牙語(yǔ)詞匯，和學(xué)英語(yǔ)一樣，沒(méi)有詞匯是不可能學(xué)好的，所以多擴(kuò)大自己的語(yǔ)匯量吧。等到有點(diǎn)語(yǔ)匯量的時(shí)候，找一個(gè)在線聽(tīng)西班牙語(yǔ)的網(wǎng)站，多煉多說(shuō)。學(xué)習(xí)時(shí)間，每天早上起床及早上睡覺(jué)前學(xué)習(xí)半個(gè)小時(shí)的詞匯及句子，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間容易記住東西。如果你學(xué)語(yǔ)言本來(lái)就慢，一定要多煉，沒(méi)有人能輕松學(xué)好，天才不學(xué)習(xí)也會(huì)忘記。上海濟(jì)才教育機(jī)構(gòu)特色1OLE西班牙語(yǔ)文化基地堅(jiān)持“一切以學(xué)員為本”的信念。2讓OLE的學(xué)員在學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)之余能充分享受在OLE的學(xué)習(xí)生活。3在OLE報(bào)名的學(xué)員，OLE都會(huì)向其發(fā)放一張學(xué)員證，有學(xué)員姓名、報(bào)班名稱以及學(xué)員編號(hào)。4在OLE學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)員，再次報(bào)名后續(xù)課程話，那他便可以享受100元的現(xiàn)金優(yōu)惠。師資介紹ProfesorQuique濟(jì)才教育西班牙語(yǔ)講師教齡：5年王老師西語(yǔ)科班出身，大學(xué)期間高分通過(guò)DELEC1和西班牙語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試。旅居拉美多國(guó)，在拉丁美洲學(xué)習(xí)工作期間游歷了整個(gè)拉美，對(duì)于每個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情都有著深入的了解。ProfesoraLydia濟(jì)才教育西班牙語(yǔ)講師教齡：4年OLE西班牙語(yǔ)特聘外籍教師，Lydia老師來(lái)自享有“南美巴黎”之稱的阿根廷。懷著對(duì)漢語(yǔ)文化的熱情，她只身來(lái)到中國(guó)，在Lydia的課堂上學(xué)員經(jīng)常與她用西班牙語(yǔ)和中文兩種語(yǔ)言交流，在鍛煉西班牙語(yǔ)的同時(shí)，增進(jìn)對(duì)兩國(guó)之間的了解
外語(yǔ)漸漸滲透到我們的生活中來(lái)，不僅僅是英語(yǔ)，還有西語(yǔ)。那么在繁雜的外語(yǔ)中，不多多少少會(huì)一些總是不行的。英語(yǔ)已經(jīng)成為世界公認(rèn)的語(yǔ)言，但是不同人的需求，其他的小語(yǔ)種也成為人們開(kāi)始學(xué)習(xí)的目標(biāo)，無(wú)論是什么語(yǔ)言，如果能夠掌握訣竅無(wú)疑是成功了一半。上海濟(jì)才教育課程介紹專屬定制VIP西班牙語(yǔ)VIP培訓(xùn)班有專門的課程顧問(wèn)全程跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保學(xué)習(xí)效果，短時(shí)間內(nèi)超大限度地提高自己的西班牙語(yǔ)水平。咨詢課程單級(jí)別課程由西班牙語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則、語(yǔ)法漸進(jìn)、詞匯積累循序漸進(jìn)到快速提高聽(tīng)說(shuō)讀寫綜合能力，并重點(diǎn)教授“留學(xué)面簽輔導(dǎo)”課程掌握回答技巧。咨詢課程Siele考試系列學(xué)習(xí)目標(biāo)是讀完后成功通過(guò)SIELE考試；由對(duì)考試有深度研究并掌握考試通過(guò)技巧經(jīng)驗(yàn)的，且具有專業(yè)西語(yǔ)考試中高級(jí)證書的資深教師進(jìn)行教授。咨詢課程基礎(chǔ)學(xué)習(xí)課程能理解較復(fù)雜的書面語(yǔ)言中實(shí)際和抽象題材的主要含義及意境，且在自己的專業(yè)范圍內(nèi)針對(duì)技術(shù)性討論，在交談中能自然、流利地表達(dá)自己的意見(jiàn)。咨詢課程西班牙語(yǔ)入門學(xué)習(xí)技巧對(duì)于西語(yǔ)愛(ài)好者和初學(xué)者而言，任何一個(gè)學(xué)習(xí)西語(yǔ)的動(dòng)機(jī)都是值得鼓勵(lì)和提倡的。也許你是出于工作需要，也許你是為了陶冶情操，也許你就是愛(ài)好學(xué)習(xí)語(yǔ)言，這些都是美好的動(dòng)機(jī)，是通往成功的第一步。西班牙語(yǔ)詞匯，和學(xué)英語(yǔ)一樣，沒(méi)有詞匯是不可能學(xué)好的，所以多擴(kuò)大自己的語(yǔ)匯量吧。等到有點(diǎn)語(yǔ)匯量的時(shí)候，找一個(gè)在線聽(tīng)西班牙語(yǔ)的網(wǎng)站，多煉多說(shuō)。學(xué)習(xí)時(shí)間，每天早上起床及早上睡覺(jué)前學(xué)習(xí)半個(gè)小時(shí)的詞匯及句子，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間容易記住東西。如果你學(xué)語(yǔ)言本來(lái)就慢，一定要多煉，沒(méi)有人能輕松學(xué)好，天才不學(xué)習(xí)也會(huì)忘記。上海濟(jì)才教育機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)教學(xué)質(zhì)量OLE西班牙語(yǔ)時(shí)刻以“滿足學(xué)員需求，高教學(xué)質(zhì)量、強(qiáng)師資團(tuán)隊(duì)、國(guó)際課程體系”為企業(yè)理念。獨(dú)特教學(xué)首創(chuàng)多種西班牙語(yǔ)獨(dú)特教學(xué)法，盡力使每一位學(xué)員都能學(xué)好西班牙語(yǔ)、用好西班牙語(yǔ)。教學(xué)目標(biāo)OLE貫徹以口語(yǔ)、實(shí)際運(yùn)用能力為主的教學(xué)理念，以DELE考試為教學(xué)目標(biāo)。獲得證書與國(guó)際化接軌，將激情傳遞給每一位西班牙語(yǔ)愛(ài)好者，順利獲得西班牙語(yǔ)權(quán)威考試證書！師資介紹ProfesorXu濟(jì)才教育西班牙語(yǔ)講師教齡：37年西班牙語(yǔ)文化基地教研中心主任、DELE考試教研中心負(fù)責(zé)人。北外畢業(yè)后分別赴哥倫比亞、秘魯、西班牙等國(guó)深造。曾長(zhǎng)期擔(dān)任上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)西班牙語(yǔ)系系主任。曾任中國(guó)西葡語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)秘書長(zhǎng)、全國(guó)高等學(xué)校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員兼西語(yǔ)組組長(zhǎng)、第二屆高等學(xué)校外語(yǔ)專業(yè)教材編審委員會(huì)委員。ProfesorSandra濟(jì)才教育西班牙語(yǔ)講師教齡：7年Sandra莊老師在大學(xué)期間參加過(guò)夏季特奧會(huì)，作為翻譯官帶領(lǐng)委內(nèi)瑞拉團(tuán)隊(duì)。畢業(yè)至今多次參加各大中小型展會(huì)和專業(yè)翻譯，獲得商家好評(píng)，擅長(zhǎng)與人溝通，教學(xué)耐心，細(xì)心加嚴(yán)謹(jǐn)。莊老師擁有扎實(shí)的西班牙語(yǔ)基礎(chǔ)，上課形式豐富多樣，擅長(zhǎng)對(duì)教材進(jìn)行內(nèi)容上的整合，思路嚴(yán)謹(jǐn)，講述詳細(xì)，善于和同學(xué)溝通，且運(yùn)用多種教學(xué)手法結(jié)合眾多課外內(nèi)容補(bǔ)充，旨在讓學(xué)生在反復(fù)操練中牢固掌握西班牙語(yǔ)。
西班牙語(yǔ)共有29個(gè)字母，其中5個(gè)元音字母（a,e,i,o,u）,24個(gè)輔音字母（b,c,ch,d,f,g,h,j,k,ll,m,n,?,p,q,r,s,t,v,w,x,y,z）。其中西班牙科學(xué)院在1998年取消了ch和ll兩個(gè)字母，盡管如此，在我們使用的字典里大多數(shù)還是把以ch和ll開(kāi)頭的單詞以這兩個(gè)“字母”為首單獨(dú)列出來(lái)的，這對(duì)于初用西班牙語(yǔ)字典的人來(lái)說(shuō)還是要注意和適應(yīng)的。上海濟(jì)才教育課程介紹專屬定制VIP西班牙語(yǔ)VIP培訓(xùn)班有專門的課程顧問(wèn)全程跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保學(xué)習(xí)效果，短時(shí)間內(nèi)超大限度地提高自己的西班牙語(yǔ)水平。咨詢課程單級(jí)別課程由西班牙語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則、語(yǔ)法漸進(jìn)、詞匯積累循序漸進(jìn)到快速提高聽(tīng)說(shuō)讀寫綜合能力，并重點(diǎn)教授“留學(xué)面簽輔導(dǎo)”課程掌握回答技巧。咨詢課程Siele考試系列學(xué)習(xí)目標(biāo)是讀完后成功通過(guò)SIELE考試；由對(duì)考試有深度研究并掌握考試通過(guò)技巧經(jīng)驗(yàn)的，且具有專業(yè)西語(yǔ)考試中高級(jí)證書的資深教師進(jìn)行教授。咨詢課程基礎(chǔ)學(xué)習(xí)課程能理解較復(fù)雜的書面語(yǔ)言中實(shí)際和抽象題材的主要含義及意境，且在自己的專業(yè)范圍內(nèi)針對(duì)技術(shù)性討論，在交談中能自然、流利地表達(dá)自己的意見(jiàn)。咨詢課程西班牙語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法西班牙語(yǔ)是重發(fā)音韻率的語(yǔ)言,所以什么名詞的陰陽(yáng)性啦,復(fù)數(shù)啦,形容詞啦,冠詞啦,動(dòng)詞變位啦等一系列的都要隨著變,初學(xué)者頭都大.其實(shí),掌握了規(guī)律,大多數(shù)是按發(fā)音規(guī)則詞尾變化的,這樣發(fā)起音來(lái)比較押韻,有節(jié)奏感.這就是為什么,西班牙歌曲好聽(tīng),西班牙歌唱家蜚譽(yù)全球的門道了!當(dāng)你朗讀西班牙語(yǔ),有詩(shī)歌一般的感覺(jué),就要恭喜你了。西班牙語(yǔ)的五個(gè)元音發(fā)音固定,且有較大的獨(dú)立性.兩個(gè)元音連在一起時(shí)不能按照漢語(yǔ)拼音拼讀,如ao要發(fā)”啊奧”不能發(fā)”熬”;字母”B”與”V”發(fā)音完全一樣。上海濟(jì)才教育機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)教學(xué)質(zhì)量OLE西班牙語(yǔ)時(shí)刻以“滿足學(xué)員需求，高教學(xué)質(zhì)量、強(qiáng)師資團(tuán)隊(duì)、國(guó)際課程體系”為企業(yè)理念。獨(dú)特教學(xué)首創(chuàng)多種西班牙語(yǔ)獨(dú)特教學(xué)法，盡力使每一位學(xué)員都能學(xué)好西班牙語(yǔ)、用好西班牙語(yǔ)。教學(xué)目標(biāo)OLE貫徹以口語(yǔ)、實(shí)際運(yùn)用能力為主的教學(xué)理念，以DELE考試為教學(xué)目標(biāo)。獲得證書與國(guó)際化接軌，將激情傳遞給每一位西班牙語(yǔ)愛(ài)好者，順利獲得西班牙語(yǔ)權(quán)威考試證書！師資介紹ProfesorQuique濟(jì)才教育西班牙語(yǔ)講師教齡：5年王老師西語(yǔ)科班出身，大學(xué)期間高分通過(guò)DELEC1和西班牙語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試。旅居拉美多國(guó)，在拉丁美洲學(xué)習(xí)工作期間游歷了整個(gè)拉美，對(duì)于每個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情都有著深入的了解。ProfesoraLydia濟(jì)才教育西班牙語(yǔ)講師教齡：4年OLE西班牙語(yǔ)特聘外籍教師，Lydia老師來(lái)自享有“南美巴黎”之稱的阿根廷。懷著對(duì)漢語(yǔ)文化的熱情，她只身來(lái)到中國(guó)，在Lydia的課堂上學(xué)員經(jīng)常與她用西班牙語(yǔ)和中文兩種語(yǔ)言交流，在鍛煉西班牙語(yǔ)的同時(shí)，增進(jìn)對(duì)兩國(guó)之間的了解
外語(yǔ)漸漸滲透到我們的生活中來(lái)，不僅僅是英語(yǔ)，還有西語(yǔ)。那么在繁雜的外語(yǔ)中，不多多少少會(huì)一些總是不行的。英語(yǔ)已經(jīng)成為世界公認(rèn)的語(yǔ)言，但是不同人的需求，其他的小語(yǔ)種也成為人們開(kāi)始學(xué)習(xí)的目標(biāo)，無(wú)論是什么語(yǔ)言，如果能夠掌握訣竅無(wú)疑是成功了一半。上海濟(jì)才教育課程介紹IntroductiontoSpanishCourse專屬定制VIP西班牙語(yǔ)VIP培訓(xùn)班有專門的課程顧問(wèn)全程跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保學(xué)習(xí)效果，短時(shí)間內(nèi)超大限度地提高自己的西班牙語(yǔ)水平。1單級(jí)別課程由西班牙語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則、語(yǔ)法漸進(jìn)、詞匯積累循序漸進(jìn)到快速提高聽(tīng)說(shuō)讀寫綜合能力，并重點(diǎn)教授“留學(xué)面簽輔導(dǎo)”課程掌握回答技巧。2Siele考試系列學(xué)習(xí)目標(biāo)是讀完后成功通過(guò)SIELE考試；由對(duì)考試有深度研究并掌握考試通過(guò)技巧經(jīng)驗(yàn)的，且具有專業(yè)西語(yǔ)考試中高級(jí)證書的資深教師進(jìn)行教授。3基礎(chǔ)學(xué)習(xí)課程能理解較復(fù)雜的書面語(yǔ)言中實(shí)際和抽象題材的主要含義及意境，且在自己的專業(yè)范圍內(nèi)針對(duì)技術(shù)性討論，在交談中能自然、流利地表達(dá)自己的意見(jiàn)。4西班牙語(yǔ)入門學(xué)習(xí)技巧在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中，人人都會(huì)時(shí)不時(shí)地處于瓶頸狀態(tài)，西語(yǔ)學(xué)習(xí)也不例外。當(dāng)我們學(xué)完語(yǔ)音，基本的語(yǔ)法，已經(jīng)積累了一定的詞匯量，能順利的表達(dá)一些簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)的時(shí)候，便到了所謂的第一個(gè)瓶頸狀態(tài)。由于我們沒(méi)有很好的語(yǔ)言環(huán)境（除非出國(guó)留學(xué)），加上詞匯量欠缺以及在可能的情況下初學(xué)激情的降溫，我們于是很難避免這樣的境地。這時(shí)只有一個(gè)辦法，充分利用可及的一切資源。我們可以閱讀西語(yǔ)原著，看西語(yǔ)報(bào)刊，聽(tīng)西語(yǔ)電臺(tái)節(jié)目，看西語(yǔ)電影，等等。上海濟(jì)才教育機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)留學(xué)優(yōu)惠OLE學(xué)員持學(xué)員證辦理留學(xué)西班牙服務(wù)可享受留學(xué)費(fèi)用的優(yōu)惠，讓您的西班牙語(yǔ)學(xué)習(xí)人生更升華。工作前景同時(shí)您還可以通過(guò)OLE尋求更多的西班牙語(yǔ)相關(guān)工作，讓您所學(xué)的西班牙語(yǔ)更能學(xué)有所用。師資介紹ProfesorQuique濟(jì)才教育西班牙語(yǔ)講師教齡：5年王老師西語(yǔ)科班出身，大學(xué)期間高分通過(guò)DELEC1和西班牙語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試。旅居拉美多國(guó)，在拉丁美洲學(xué)習(xí)工作期間游歷了整個(gè)拉美，對(duì)于每個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情都有著深入的了解。ProfesoraLydia濟(jì)才教育西班牙語(yǔ)講師教齡：4年OLE西班牙語(yǔ)特聘外籍教師，Lydia老師來(lái)自享有“南美巴黎”之稱的阿根廷。懷著對(duì)漢語(yǔ)文化的熱情，她只身來(lái)到中國(guó)，在Lydia的課堂上學(xué)員經(jīng)常與她用西班牙語(yǔ)和中文兩種語(yǔ)言交流，在鍛煉西班牙語(yǔ)的同時(shí)，增進(jìn)對(duì)兩國(guó)之間的了解
西班牙語(yǔ)共有29個(gè)字母，其中5個(gè)元音字母（a,e,i,o,u）,24個(gè)輔音字母（b,c,ch,d,f,g,h,j,k,ll,m,n,?,p,q,r,s,t,v,w,x,y,z）。其中西班牙科學(xué)院在1998年取消了ch和ll兩個(gè)字母，盡管如此，在我們使用的字典里大多數(shù)還是把以ch和ll開(kāi)頭的單詞以這兩個(gè)“字母”為首單獨(dú)列出來(lái)的，這對(duì)于初用西班牙語(yǔ)字典的人來(lái)說(shuō)還是要注意和適應(yīng)的。上海濟(jì)才教育課程介紹icon怎樣學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言？專屬定制VIPicon西班牙語(yǔ)VIP培訓(xùn)班有專門的課程顧問(wèn)全程跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保學(xué)習(xí)效果，短時(shí)間內(nèi)超大限度地提高自己的西班牙語(yǔ)水平。咨詢?cè)斍閱渭?jí)別課程icon由西班牙語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則、語(yǔ)法漸進(jìn)、詞匯積累循序漸進(jìn)到快速提高聽(tīng)說(shuō)讀寫綜合能力，并重點(diǎn)教授“留學(xué)面簽輔導(dǎo)”課程掌握回答技巧。咨詢?cè)斍镾iele考試系列icon學(xué)習(xí)目標(biāo)是讀完后成功通過(guò)SIELE考試；由對(duì)考試有深度研究并掌握考試通過(guò)技巧經(jīng)驗(yàn)的，且具有專業(yè)西語(yǔ)考試中高級(jí)證書的資深教師進(jìn)行教授。咨詢?cè)斍榛A(chǔ)學(xué)習(xí)課程icon能理解較復(fù)雜的書面語(yǔ)言中實(shí)際和抽象題材的含義及意境，且在自己的專業(yè)范圍內(nèi)針對(duì)技術(shù)性討論，在交談中能自然、流利地表達(dá)自己的意見(jiàn)。咨詢?cè)斍槲靼嘌勒Z(yǔ)入門學(xué)習(xí)技巧西班牙語(yǔ)沒(méi)有音標(biāo)。每一個(gè)元音只有一種讀音，因此，與英語(yǔ)學(xué)習(xí)不同的是，你可以“見(jiàn)詞發(fā)音”，很快入門。一般，經(jīng)過(guò)一星期的語(yǔ)音課程，初學(xué)者便可輕松掌握西班牙語(yǔ)的發(fā)音。但須指出的是，簡(jiǎn)單并不意味著我們可以忽視它的重要性。事實(shí)上，發(fā)音的好壞是至關(guān)重要的。好的發(fā)音可以增強(qiáng)我們學(xué)語(yǔ)言的信心，拉進(jìn)與西語(yǔ)國(guó)家朋友的距離，相反，一旦養(yǎng)成了不恰當(dāng)?shù)陌l(fā)音習(xí)慣，是很難更正的。大家不妨可以看看周圍學(xué)中文的外國(guó)朋友，撇開(kāi)語(yǔ)法不談，哪一個(gè)讀的字正腔圓，便會(huì)使別人眼前一亮，這就是所謂的語(yǔ)音優(yōu)勢(shì)。上海濟(jì)才教育機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)留學(xué)優(yōu)惠OLE學(xué)員持學(xué)員證辦理留學(xué)西班牙服務(wù)可享受留學(xué)費(fèi)用的優(yōu)惠，讓您的西班牙語(yǔ)學(xué)習(xí)人生更升華。工作前景同時(shí)您還可以通過(guò)OLE尋求更多的西班牙語(yǔ)相關(guān)工作，讓您所學(xué)的西班牙語(yǔ)更能學(xué)有所用。師資介紹ProfesoraJoseCenteno濟(jì)才教育西班牙語(yǔ)講師教齡：5年OLE教齡五年西班牙語(yǔ)外籍特聘教師，來(lái)自美麗的國(guó)家委內(nèi)瑞拉。在成人班級(jí)，少兒班級(jí)及各類公司擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。ProfesoraSofia濟(jì)才教育西班牙語(yǔ)講師教齡：五年孫老師為人開(kāi)朗，充滿正能量，出于對(duì)西班牙語(yǔ)的喜歡，曾多次赴西班牙留學(xué)，并畢業(yè)于巴塞羅那大學(xué)。孫老師常說(shuō)色彩濃烈的巴塞羅那是他的amanteparasiempre，在那里結(jié)下深厚的友誼，對(duì)西班牙文化和風(fēng)土人情也有一定的了解。
從語(yǔ)言自身的發(fā)展上看，學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)也是一種很好的選擇。最近，有學(xué)者提出這樣一個(gè)很有趣的觀點(diǎn)。他認(rèn)為，盡管全球現(xiàn)存的語(yǔ)言、方言多達(dá)6000到8000種，但是其中的大部分將隨著時(shí)間的推移而消失，越來(lái)越多的人將趨向于去選擇使用“通用語(yǔ)”漢語(yǔ)、英語(yǔ)或西班牙語(yǔ)。上海濟(jì)才教育課程介紹專屬定制VIP西班牙語(yǔ)VIP培訓(xùn)班有專門的課程顧問(wèn)全程跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保學(xué)習(xí)效果，短時(shí)間內(nèi)超大限度地提高自己的西班牙語(yǔ)水平。單級(jí)別課程由西班牙語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則、語(yǔ)法漸進(jìn)、詞匯積累循序漸進(jìn)到快速提高聽(tīng)說(shuō)讀寫綜合能力，并重點(diǎn)教授“留學(xué)面簽輔導(dǎo)”課程掌握回答技巧。Siele考試系列學(xué)習(xí)目標(biāo)是讀完后成功通過(guò)SIELE考試；由對(duì)考試有深度研究并掌握考試通過(guò)技巧經(jīng)驗(yàn)的，且具有專業(yè)西語(yǔ)考試中高級(jí)證書的資深教師進(jìn)行教授?；A(chǔ)學(xué)習(xí)課程能理解較復(fù)雜的書面語(yǔ)言中實(shí)際和抽象題材的含義及意境，且在自己的專業(yè)范圍內(nèi)針對(duì)技術(shù)性討論，在交談中能自然、流利地表達(dá)自己的意見(jiàn)。西班牙語(yǔ)入門學(xué)習(xí)技巧對(duì)于西語(yǔ)愛(ài)好者和初學(xué)者而言，任何一個(gè)學(xué)習(xí)西語(yǔ)的動(dòng)機(jī)都是值得鼓勵(lì)和提倡的。也許你是出于工作需要，也許你是為了陶冶情操，也許你就是愛(ài)好學(xué)習(xí)語(yǔ)言，這些都是美好的動(dòng)機(jī)，是通往成功的第一步。西班牙語(yǔ)詞匯，和學(xué)英語(yǔ)一樣，沒(méi)有詞匯是不可能學(xué)好的，所以多擴(kuò)大自己的語(yǔ)匯量吧。等到有點(diǎn)語(yǔ)匯量的時(shí)候，找一個(gè)在線聽(tīng)西班牙語(yǔ)的網(wǎng)站，多煉多說(shuō)。學(xué)習(xí)時(shí)間，每天早上起床及早上睡覺(jué)前學(xué)習(xí)半個(gè)小時(shí)的詞匯及句子，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間容易記住東西。如果你學(xué)語(yǔ)言本來(lái)就慢，一定要多煉，沒(méi)有人能輕松學(xué)好，天才不學(xué)習(xí)也會(huì)忘記。小語(yǔ)種首創(chuàng)教學(xué)模式——新媒體教學(xué)高效知識(shí)點(diǎn)概況新媒體授課系統(tǒng)將每課重點(diǎn)知識(shí)預(yù)先總結(jié)，節(jié)省上課時(shí)間，有利于將有效時(shí)間用于口語(yǔ)練習(xí)及新課講解，合理規(guī)劃了學(xué)習(xí)進(jìn)度。咨詢?cè)斍樵~匯、語(yǔ)法總結(jié)將學(xué)員必須了解的詞匯用法，以圖片、視頻等形式展現(xiàn)給學(xué)員。讓學(xué)習(xí)變得更生動(dòng)、更直觀!咨詢?cè)斍榧尤胩厣幕a(bǔ)充除了課本上的單元總結(jié)外，新媒體教學(xué)系統(tǒng)還給學(xué)員準(zhǔn)備了豐富的西班牙文化知識(shí)，以圖片、視頻模式，更多的介紹西國(guó)風(fēng)俗、特色等。咨詢?cè)斍镃play學(xué)習(xí)資源庫(kù)含大量由老師推薦和收集的精典西國(guó)電影、音樂(lè)等學(xué)習(xí)素材。這些素材都是以老師們多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以環(huán)繞學(xué)習(xí)內(nèi)容所鋪展開(kāi)的學(xué)習(xí)資源。咨詢?cè)斍閷W(xué)習(xí)改變未來(lái)借對(duì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的精準(zhǔn)把握和不懈努力，目前已成為行業(yè)的領(lǐng)頭羊!全新新媒體授課模式，高效教學(xué)技能連接世界橋梁，讓學(xué)習(xí)更有效!咨詢?cè)斍閹熧Y介紹ProfesorXu濟(jì)才教育西班牙語(yǔ)講師教齡：37年西班牙語(yǔ)文化基地教研中心主任、DELE考試教研中心負(fù)責(zé)人。北外畢業(yè)后分別赴哥倫比亞、秘魯、西班牙等國(guó)深造。曾長(zhǎng)期擔(dān)任上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)西班牙語(yǔ)系系主任。曾任中國(guó)西葡語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)秘書長(zhǎng)、全國(guó)高等學(xué)校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員兼西語(yǔ)組組長(zhǎng)、第二屆高等學(xué)校外語(yǔ)專業(yè)教材編審委員會(huì)委員。ProfesorSandra濟(jì)才教育西班牙語(yǔ)講師教齡：7年Sandra莊老師在大學(xué)期間參加過(guò)夏季特奧會(huì)，作為翻譯官帶領(lǐng)委內(nèi)瑞拉團(tuán)隊(duì)。畢業(yè)至今多次參加各大中小型展會(huì)和專業(yè)翻譯，獲得商家好評(píng)，擅長(zhǎng)與人溝通，教學(xué)耐心，細(xì)心加嚴(yán)謹(jǐn)。莊老師擁有扎實(shí)的西班牙語(yǔ)基礎(chǔ)，上課形式豐富多樣，擅長(zhǎng)對(duì)教材進(jìn)行內(nèi)容上的整合，思路嚴(yán)謹(jǐn)，講述詳細(xì)，善于和同學(xué)溝通，且運(yùn)用多種教學(xué)手法結(jié)合眾多課外內(nèi)容補(bǔ)充，旨在讓學(xué)生在反復(fù)操練中牢固掌握西班牙語(yǔ)。
零基礎(chǔ)的同學(xué)應(yīng)該怎么快速學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)呢，其實(shí)西班牙語(yǔ)在小語(yǔ)種里是比較好學(xué)的了，好多同學(xué)在學(xué)習(xí)西語(yǔ)的時(shí)候都有種手足無(wú)措的感覺(jué)，不管是學(xué)習(xí)什么語(yǔ)言，激情都是最好的助手，我們應(yīng)該努力尋找學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)的動(dòng)力和極大的熱情，達(dá)到最終癡迷的程度，這樣才能真正快速地掌握這門語(yǔ)言的基礎(chǔ)，進(jìn)而熟練地使用它來(lái)為自己與他人的自由交流而服務(wù)。上海濟(jì)才教育課程介紹IntroductiontoSpanishCourse專屬定制VIP西班牙語(yǔ)VIP培訓(xùn)班有專門的課程顧問(wèn)全程跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保學(xué)習(xí)效果，短時(shí)間內(nèi)超大限度地提高自己的西班牙語(yǔ)水平。1單級(jí)別課程由西班牙語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則、語(yǔ)法漸進(jìn)、詞匯積累循序漸進(jìn)到快速提高聽(tīng)說(shuō)讀寫綜合能力，并重點(diǎn)教授“留學(xué)面簽輔導(dǎo)”課程掌握回答技巧。2Siele考試系列學(xué)習(xí)目標(biāo)是讀完后成功通過(guò)SIELE考試；由對(duì)考試有深度研究并掌握考試通過(guò)技巧經(jīng)驗(yàn)的，且具有專業(yè)西語(yǔ)考試中高級(jí)證書的資深教師進(jìn)行教授。3基礎(chǔ)學(xué)習(xí)課程能理解較復(fù)雜的書面語(yǔ)言中實(shí)際和抽象題材的主要含義及意境，且在自己的專業(yè)范圍內(nèi)針對(duì)技術(shù)性討論，在交談中能自然、流利地表達(dá)自己的意見(jiàn)。4西班牙語(yǔ)入門學(xué)習(xí)技巧在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中，人人都會(huì)時(shí)不時(shí)地處于瓶頸狀態(tài)，西語(yǔ)學(xué)習(xí)也不例外。當(dāng)我們學(xué)完語(yǔ)音，基本的語(yǔ)法，已經(jīng)積累了一定的詞匯量，能順利的表達(dá)一些簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)的時(shí)候，便到了所謂的第一個(gè)瓶頸狀態(tài)。由于我們沒(méi)有很好的語(yǔ)言環(huán)境（除非出國(guó)留學(xué)），加上詞匯量欠缺以及在可能的情況下初學(xué)激情的降溫，我們于是很難避免這樣的境地。這時(shí)只有一個(gè)辦法，充分利用可及的一切資源。我們可以閱讀西語(yǔ)原著，看西語(yǔ)報(bào)刊，聽(tīng)西語(yǔ)電臺(tái)節(jié)目，看西語(yǔ)電影，等等。上海濟(jì)才教育機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)留學(xué)優(yōu)惠OLE學(xué)員持學(xué)員證辦理留學(xué)西班牙服務(wù)可享受留學(xué)費(fèi)用的優(yōu)惠，讓您的西班牙語(yǔ)學(xué)習(xí)人生更升華。工作前景同時(shí)您還可以通過(guò)OLE尋求更多的西班牙語(yǔ)相關(guān)工作，讓您所學(xué)的西班牙語(yǔ)更能學(xué)有所用。師資介紹ProfesoraJoseCenteno濟(jì)才教育西班牙語(yǔ)講師教齡：5年OLE教齡五年西班牙語(yǔ)外籍特聘教師，來(lái)自美麗的國(guó)家委內(nèi)瑞拉。在成人班級(jí)，少兒班級(jí)及各類公司擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。ProfesoraSofia濟(jì)才教育西班牙語(yǔ)講師教齡：五年孫老師為人開(kāi)朗，充滿正能量，出于對(duì)西班牙語(yǔ)的喜歡，曾多次赴西班牙留學(xué)，并畢業(yè)于巴塞羅那大學(xué)。孫老師常說(shuō)色彩濃烈的巴塞羅那是他的amanteparasiempre，在那里結(jié)下深厚的友誼，對(duì)西班牙文化和風(fēng)土人情也有一定的了解。
西班牙語(yǔ)共有29個(gè)字母，其中5個(gè)元音字母（a,e,i,o,u）,24個(gè)輔音字母（b,c,ch,d,f,g,h,j,k,ll,m,n,?,p,q,r,s,t,v,w,x,y,z）。其中西班牙科學(xué)院在1998年取消了ch和ll兩個(gè)字母，盡管如此，在我們使用的字典里大多數(shù)還是把以ch和ll開(kāi)頭的單詞以這兩個(gè)“字母”為首單獨(dú)列出來(lái)的，這對(duì)于初用西班牙語(yǔ)字典的人來(lái)說(shuō)還是要注意和適應(yīng)的。上海濟(jì)才教育課程介紹專屬定制VIP西班牙語(yǔ)VIP培訓(xùn)班有專門的課程顧問(wèn)全程跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保學(xué)習(xí)效果，短時(shí)間內(nèi)超大限度地提高自己的西班牙語(yǔ)水平。咨詢課程單級(jí)別課程由西班牙語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則、語(yǔ)法漸進(jìn)、詞匯積累循序漸進(jìn)到快速提高聽(tīng)說(shuō)讀寫綜合能力，并重點(diǎn)教授“留學(xué)面簽輔導(dǎo)”課程掌握回答技巧。咨詢課程Siele考試系列學(xué)習(xí)目標(biāo)是讀完后成功通過(guò)SIELE考試；由對(duì)考試有深度研究并掌握考試通過(guò)技巧經(jīng)驗(yàn)的，且具有專業(yè)西語(yǔ)考試中高級(jí)證書的資深教師進(jìn)行教授。咨詢課程基礎(chǔ)學(xué)習(xí)課程能理解較復(fù)雜的書面語(yǔ)言中實(shí)際和抽象題材的主要含義及意境，且在自己的專業(yè)范圍內(nèi)針對(duì)技術(shù)性討論，在交談中能自然、流利地表達(dá)自己的意見(jiàn)。咨詢課程西班牙語(yǔ)入門學(xué)習(xí)技巧西班牙語(yǔ)沒(méi)有音標(biāo)。每一個(gè)元音只有一種讀音，因此，與英語(yǔ)學(xué)習(xí)不同的是，你可以“見(jiàn)詞發(fā)音”，很快入門。一般，經(jīng)過(guò)一星期的語(yǔ)音課程，初學(xué)者便可輕松掌握西班牙語(yǔ)的發(fā)音。但須指出的是，簡(jiǎn)單并不意味著我們可以忽視它的重要性。事實(shí)上，發(fā)音的好壞是至關(guān)重要的。好的發(fā)音可以增強(qiáng)我們學(xué)語(yǔ)言的信心，拉進(jìn)與西語(yǔ)國(guó)家朋友的距離，相反，一旦養(yǎng)成了不恰當(dāng)?shù)陌l(fā)音習(xí)慣，是很難更正的。大家不妨可以看看周圍學(xué)中文的外國(guó)朋友，撇開(kāi)語(yǔ)法不談，哪一個(gè)讀的字正腔圓，便會(huì)使別人眼前一亮，這就是所謂的語(yǔ)音優(yōu)勢(shì)。上海濟(jì)才教育機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)教學(xué)質(zhì)量OLE西班牙語(yǔ)時(shí)刻以“滿足學(xué)員需求，高教學(xué)質(zhì)量、強(qiáng)師資團(tuán)隊(duì)、國(guó)際課程體系”為企業(yè)理念。獨(dú)特教學(xué)首創(chuàng)多種西班牙語(yǔ)獨(dú)特教學(xué)法，盡力使每一位學(xué)員都能學(xué)好西班牙語(yǔ)、用好西班牙語(yǔ)。教學(xué)目標(biāo)OLE貫徹以口語(yǔ)、實(shí)際運(yùn)用能力為主的教學(xué)理念，以DELE考試為教學(xué)目標(biāo)。獲得證書與國(guó)際化接軌，將激情傳遞給每一位西班牙語(yǔ)愛(ài)好者，順利獲得西班牙語(yǔ)權(quán)威考試證書！師資介紹ProfesoraJoseCenteno濟(jì)才教育西班牙語(yǔ)講師教齡：5年OLE教齡五年西班牙語(yǔ)外籍特聘教師，來(lái)自美麗的國(guó)家委內(nèi)瑞拉。在成人班級(jí)，少兒班級(jí)及各類公司擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。ProfesoraSofia濟(jì)才教育西班牙語(yǔ)講師教齡：五年孫老師為人開(kāi)朗，充滿正能量，出于對(duì)西班牙語(yǔ)的喜歡，曾多次赴西班牙留學(xué)，并畢業(yè)于巴塞羅那大學(xué)。孫老師常說(shuō)色彩濃烈的巴塞羅那是他的amanteparasiempre，在那里結(jié)下深厚的友誼，對(duì)西班牙文化和風(fēng)土人情也有一定的了解。
在我們生活的這個(gè)時(shí)代，隨著科技的不斷進(jìn)步，交流已經(jīng)成為人們工作和生活中越來(lái)越重要的部分，而在日常的工作學(xué)習(xí)中，我們可以看到，交流已經(jīng)不僅僅局限于我們所熟悉的環(huán)境中，在很多情況下，我們需要與操不同語(yǔ)言的人們打交道，也就是說(shuō)，學(xué)習(xí)外語(yǔ)已經(jīng)成為我們確保交流順利進(jìn)行的一種必要途徑。上海濟(jì)才教育課程介紹專屬定制VIP西班牙語(yǔ)VIP培訓(xùn)班有專門的課程顧問(wèn)全程跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保學(xué)習(xí)效果，短時(shí)間內(nèi)超大限度地提高自己的西班牙語(yǔ)水平。單級(jí)別課程由西班牙語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則、語(yǔ)法漸進(jìn)、詞匯積累循序漸進(jìn)到快速提高聽(tīng)說(shuō)讀寫綜合能力，并重點(diǎn)教授“留學(xué)面簽輔導(dǎo)”課程掌握回答技巧。Siele考試系列學(xué)習(xí)目標(biāo)是讀完后成功通過(guò)SIELE考試；由對(duì)考試有深度研究并掌握考試通過(guò)技巧經(jīng)驗(yàn)的，且具有專業(yè)西語(yǔ)考試中高級(jí)證書的資深教師進(jìn)行教授?；A(chǔ)學(xué)習(xí)課程能理解較復(fù)雜的書面語(yǔ)言中實(shí)際和抽象題材的含義及意境，且在自己的專業(yè)范圍內(nèi)針對(duì)技術(shù)性討論，在交談中能自然、流利地表達(dá)自己的意見(jiàn)。西班牙語(yǔ)入門學(xué)習(xí)技巧西班牙語(yǔ)沒(méi)有音標(biāo)。每一個(gè)元音只有一種讀音，因此，與英語(yǔ)學(xué)習(xí)不同的是，你可以“見(jiàn)詞發(fā)音”，很快入門。一般，經(jīng)過(guò)一星期的語(yǔ)音課程，初學(xué)者便可輕松掌握西班牙語(yǔ)的發(fā)音。但須指出的是，簡(jiǎn)單并不意味著我們可以忽視它的重要性。事實(shí)上，發(fā)音的好壞是至關(guān)重要的。好的發(fā)音可以增強(qiáng)我們學(xué)語(yǔ)言的信心，拉進(jìn)與西語(yǔ)國(guó)家朋友的距離，相反，一旦養(yǎng)成了不恰當(dāng)?shù)陌l(fā)音習(xí)慣，是很難更正的。大家不妨可以看看周圍學(xué)中文的外國(guó)朋友，撇開(kāi)語(yǔ)法不談，哪一個(gè)讀的字正腔圓，便會(huì)使別人眼前一亮，這就是所謂的語(yǔ)音優(yōu)勢(shì)。上海濟(jì)才教育機(jī)構(gòu)特色1OLE西班牙語(yǔ)文化基地堅(jiān)持“一切以學(xué)員為本”的信念。2讓OLE的學(xué)員在學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)之余能充分享受在OLE的學(xué)習(xí)生活。3在OLE報(bào)名的學(xué)員，OLE都會(huì)向其發(fā)放一張學(xué)員證，有學(xué)員姓名、報(bào)班名稱以及學(xué)員編號(hào)。4在OLE學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)員，再次報(bào)名后續(xù)課程話，那他便可以享受100元的現(xiàn)金優(yōu)惠。師資介紹ProfesorSilvia濟(jì)才教育西班牙語(yǔ)講師教齡：5年郭老師在阿根廷留學(xué)工作多年，除了多次擔(dān)任各種大型展會(huì)的翻譯外，還有著三年的對(duì)外漢語(yǔ)及一年西班牙語(yǔ)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。她性格隨和，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)教學(xué)工作，喜歡和學(xué)員們溝通交流；教學(xué)方式細(xì)膩，邏輯性強(qiáng)，條理清晰，擅長(zhǎng)對(duì)語(yǔ)法點(diǎn)的總結(jié)概括。郭老師熟知拉美文化，對(duì)當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)俗有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解。豐富的人生經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)讓她能夠在短時(shí)間內(nèi)了解學(xué)員并制定合適的教學(xué)方案，使學(xué)員們迅速愛(ài)上西班牙語(yǔ)，沉浸在學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)的樂(lè)趣之中。ProfesorSuki濟(jì)才教育西班牙語(yǔ)講師教齡：6年Suki勞極富親和力和教學(xué)感染力，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的教學(xué)方式，上課氛圍輕松，形式多樣，擅長(zhǎng)用學(xué)生們較為熟悉的英語(yǔ)與西語(yǔ)比較講解，讓同學(xué)們更易理解。語(yǔ)法講解調(diào)理清晰，詞匯講解也特別容易讓學(xué)生吸收，對(duì)于學(xué)生的提問(wèn)也是耐心回答，細(xì)心講解，在巴塞羅那求學(xué)期間游遍歐洲各國(guó)，廣交朋友，上課也會(huì)時(shí)不時(shí)與學(xué)生們分享奇聞異事，熱愛(ài)生活，樂(lè)觀向上，是學(xué)生們的良師益友！
外語(yǔ)漸漸滲透到我們的生活中來(lái)，不僅僅是英語(yǔ)，還有西語(yǔ)。那么在繁雜的外語(yǔ)中，不多多少少會(huì)一些總是不行的。英語(yǔ)已經(jīng)成為世界公認(rèn)的語(yǔ)言，但是不同人的需求，其他的小語(yǔ)種也成為人們開(kāi)始學(xué)習(xí)的目標(biāo)，無(wú)論是什么語(yǔ)言，如果能夠掌握訣竅無(wú)疑是成功了一半。上海濟(jì)才教育課程介紹專屬定制VIP西班牙語(yǔ)VIP培訓(xùn)班有專門的課程顧問(wèn)全程跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保學(xué)習(xí)效果，短時(shí)間內(nèi)超大限度地提高自己的西班牙語(yǔ)水平。咨詢課程單級(jí)別課程由西班牙語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則、語(yǔ)法漸進(jìn)、詞匯積累循序漸進(jìn)到快速提高聽(tīng)說(shuō)讀寫綜合能力，并重點(diǎn)教授“留學(xué)面簽輔導(dǎo)”課程掌握回答技巧。咨詢課程Siele考試系列學(xué)習(xí)目標(biāo)是讀完后成功通過(guò)SIELE考試；由對(duì)考試有深度研究并掌握考試通過(guò)技巧經(jīng)驗(yàn)的，且具有專業(yè)西語(yǔ)考試中高級(jí)證書的資深教師進(jìn)行教授。咨詢課程基礎(chǔ)學(xué)習(xí)課程能理解較復(fù)雜的書面語(yǔ)言中實(shí)際和抽象題材的主要含義及意境，且在自己的專業(yè)范圍內(nèi)針對(duì)技術(shù)性討論，在交談中能自然、流利地表達(dá)自己的意見(jiàn)。咨詢課程西班牙語(yǔ)入門學(xué)習(xí)技巧西班牙語(yǔ)沒(méi)有音標(biāo)。每一個(gè)元音只有一種讀音，因此，與英語(yǔ)學(xué)習(xí)不同的是，你可以“見(jiàn)詞發(fā)音”，很快入門。一般，經(jīng)過(guò)一星期的語(yǔ)音課程，初學(xué)者便可輕松掌握西班牙語(yǔ)的發(fā)音。但須指出的是，簡(jiǎn)單并不意味著我們可以忽視它的重要性。事實(shí)上，發(fā)音的好壞是至關(guān)重要的。好的發(fā)音可以增強(qiáng)我們學(xué)語(yǔ)言的信心，拉進(jìn)與西語(yǔ)國(guó)家朋友的距離，相反，一旦養(yǎng)成了不恰當(dāng)?shù)陌l(fā)音習(xí)慣，是很難更正的。大家不妨可以看看周圍學(xué)中文的外國(guó)朋友，撇開(kāi)語(yǔ)法不談，哪一個(gè)讀的字正腔圓，便會(huì)使別人眼前一亮，這就是所謂的語(yǔ)音優(yōu)勢(shì)。小語(yǔ)種首創(chuàng)教學(xué)模式——新媒體教學(xué)高效知識(shí)點(diǎn)概況新媒體授課系統(tǒng)將每課重點(diǎn)知識(shí)預(yù)先總結(jié)，節(jié)省上課時(shí)間，有利于將有效時(shí)間用于口語(yǔ)練習(xí)及新課講解，合理規(guī)劃了學(xué)習(xí)進(jìn)度。咨詢?cè)斍樵~匯、語(yǔ)法總結(jié)將學(xué)員必須了解的詞匯用法，以圖片、視頻等形式展現(xiàn)給學(xué)員。讓學(xué)習(xí)變得更生動(dòng)、更直觀!咨詢?cè)斍榧尤胩厣幕a(bǔ)充除了課本上的單元總結(jié)外，新媒體教學(xué)系統(tǒng)還給學(xué)員準(zhǔn)備了豐富的西班牙文化知識(shí)，以圖片、視頻模式，更多的介紹西國(guó)風(fēng)俗、特色等。咨詢?cè)斍镃play學(xué)習(xí)資源庫(kù)含大量由老師推薦和收集的精典西國(guó)電影、音樂(lè)等學(xué)習(xí)素材。這些素材都是以老師們多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以環(huán)繞學(xué)習(xí)內(nèi)容所鋪展開(kāi)的學(xué)習(xí)資源。咨詢?cè)斍閷W(xué)習(xí)改變未來(lái)借對(duì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的精準(zhǔn)把握和不懈努力，目前已成為行業(yè)的領(lǐng)頭羊!全新新媒體授課模式，高效教學(xué)技能連接世界橋梁，讓學(xué)習(xí)更有效!咨詢?cè)斍閹熧Y介紹ProfesorXu濟(jì)才教育西班牙語(yǔ)講師教齡：37年西班牙語(yǔ)文化基地教研中心主任、DELE考試教研中心負(fù)責(zé)人。北外畢業(yè)后分別赴哥倫比亞、秘魯、西班牙等國(guó)深造。曾長(zhǎng)期擔(dān)任上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)西班牙語(yǔ)系系主任。曾任中國(guó)西葡語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)秘書長(zhǎng)、全國(guó)高等學(xué)校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員兼西語(yǔ)組組長(zhǎng)、第二屆高等學(xué)校外語(yǔ)專業(yè)教材編審委員會(huì)委員。ProfesorSandra濟(jì)才教育西班牙語(yǔ)講師教齡：7年Sandra莊老師在大學(xué)期間參加過(guò)夏季特奧會(huì)，作為翻譯官帶領(lǐng)委內(nèi)瑞拉團(tuán)隊(duì)。畢業(yè)至今多次參加各大中小型展會(huì)和專業(yè)翻譯，獲得商家好評(píng)，擅長(zhǎng)與人溝通，教學(xué)耐心，細(xì)心加嚴(yán)謹(jǐn)。莊老師擁有扎實(shí)的西班牙語(yǔ)基礎(chǔ)，上課形式豐富多樣，擅長(zhǎng)對(duì)教材進(jìn)行內(nèi)容上的整合，思路嚴(yán)謹(jǐn)，講述詳細(xì)，善于和同學(xué)溝通，且運(yùn)用多種教學(xué)手法結(jié)合眾多課外內(nèi)容補(bǔ)充，旨在讓學(xué)生在反復(fù)操練中牢固掌握西班牙語(yǔ)。
西班牙語(yǔ)屬于拉丁語(yǔ)系，比英語(yǔ)要科學(xué)，是不要音標(biāo)的拼音文字,掌握發(fā)音規(guī)則后就能夠”見(jiàn)詞發(fā)音”。短短的入門，學(xué)的好，就可以地道流利地讀出所有的西班牙文章,這是第一關(guān)！西班牙諺語(yǔ)中把最難做的事情比做”學(xué)漢語(yǔ)”,可見(jiàn)有中文水平的人學(xué)西班牙不是成了最容易的事了?上海濟(jì)才教育課程介紹IntroductiontoSpanishCourse專屬定制VIP西班牙語(yǔ)VIP培訓(xùn)班有專門的課程顧問(wèn)全程跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保學(xué)習(xí)效果，短時(shí)間內(nèi)超大限度地提高自己的西班牙語(yǔ)水平。1單級(jí)別課程由西班牙語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則、語(yǔ)法漸進(jìn)、詞匯積累循序漸進(jìn)到快速提高聽(tīng)說(shuō)讀寫綜合能力，并重點(diǎn)教授“留學(xué)面簽輔導(dǎo)”課程掌握回答技巧。2Siele考試系列學(xué)習(xí)目標(biāo)是讀完后成功通過(guò)SIELE考試；由對(duì)考試有深度研究并掌握考試通過(guò)技巧經(jīng)驗(yàn)的，且具有專業(yè)西語(yǔ)考試中高級(jí)證書的資深教師進(jìn)行教授。3基礎(chǔ)學(xué)習(xí)課程能理解較復(fù)雜的書面語(yǔ)言中實(shí)際和抽象題材的主要含義及意境，且在自己的專業(yè)范圍內(nèi)針對(duì)技術(shù)性討論，在交談中能自然、流利地表達(dá)自己的意見(jiàn)。4西班牙語(yǔ)學(xué)習(xí)的竅門語(yǔ)言最大的練習(xí)障礙毫無(wú)疑問(wèn)是環(huán)境,在學(xué)西班牙語(yǔ)時(shí)最大的絆腳石也就是無(wú)法擁有合適的交流語(yǔ)境,。學(xué)習(xí)西語(yǔ)中學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)很重要，“學(xué)”只能用自己的能力和時(shí)間去充實(shí),但語(yǔ)言不是閉門自學(xué)就能成功，而是要不停地用、不斷地多說(shuō)多聽(tīng)多模仿別人，從中持續(xù)發(fā)現(xiàn)自己習(xí)慣性的錯(cuò)誤;發(fā)現(xiàn)別人身上更優(yōu)化的東西并借鑒過(guò)來(lái)或直接模仿。交流的一來(lái)一去中可以學(xué)到很多更新鮮的詞匯，從而大大增加了自己的詞匯量，同時(shí)也可激活你知道但不經(jīng)常用到的詞匯加強(qiáng)對(duì)其的記憶。上海濟(jì)才教育機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)留學(xué)優(yōu)惠OLE學(xué)員持學(xué)員證辦理留學(xué)西班牙服務(wù)可享受留學(xué)費(fèi)用的優(yōu)惠，讓您的西班牙語(yǔ)學(xué)習(xí)人生更升華。工作前景同時(shí)您還可以通過(guò)OLE尋求更多的西班牙語(yǔ)相關(guān)工作，讓您所學(xué)的西班牙語(yǔ)更能學(xué)有所用。師資介紹ProfesorQuique濟(jì)才教育西班牙語(yǔ)講師教齡：5年王老師西語(yǔ)科班出身，大學(xué)期間高分通過(guò)DELEC1和西班牙語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試。旅居拉美多國(guó)，在拉丁美洲學(xué)習(xí)工作期間游歷了整個(gè)拉美，對(duì)于每個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情都有著深入的了解。ProfesoraLydia濟(jì)才教育西班牙語(yǔ)講師教齡：4年OLE西班牙語(yǔ)特聘外籍教師，Lydia老師來(lái)自享有“南美巴黎”之稱的阿根廷。懷著對(duì)漢語(yǔ)文化的熱情，她只身來(lái)到中國(guó)，在Lydia的課堂上學(xué)員經(jīng)常與她用西班牙語(yǔ)和中文兩種語(yǔ)言交流，在鍛煉西班牙語(yǔ)的同時(shí)，增進(jìn)對(duì)兩國(guó)之間的了解
西班牙語(yǔ)屬于拉丁語(yǔ)系，比英語(yǔ)要科學(xué)，是不要音標(biāo)的拼音文字,掌握發(fā)音規(guī)則后就能夠”見(jiàn)詞發(fā)音”。短短的入門，學(xué)的好，就可以地道流利地讀出所有的西班牙文章,這是第一關(guān)！西班牙諺語(yǔ)中把最難做的事情比做”學(xué)漢語(yǔ)”,可見(jiàn)有中文水平的人學(xué)西班牙不是成了最容易的事了?上海濟(jì)才教育課程介紹專屬定制VIP西班牙語(yǔ)VIP培訓(xùn)班有專門的課程顧問(wèn)全程跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保學(xué)習(xí)效果，短時(shí)間內(nèi)超大限度地提高自己的西班牙語(yǔ)水平。單級(jí)別課程由西班牙語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則、語(yǔ)法漸進(jìn)、詞匯積累循序漸進(jìn)到快速提高聽(tīng)說(shuō)讀寫綜合能力，并重點(diǎn)教授“留學(xué)面簽輔導(dǎo)”課程掌握回答技巧。Siele考試系列學(xué)習(xí)目標(biāo)是讀完后成功通過(guò)SIELE考試；由對(duì)考試有深度研究并掌握考試通過(guò)技巧經(jīng)驗(yàn)的，且具有專業(yè)西語(yǔ)考試中高級(jí)證書的資深教師進(jìn)行教授?；A(chǔ)學(xué)習(xí)課程能理解較復(fù)雜的書面語(yǔ)言中實(shí)際和抽象題材的含義及意境，且在自己的專業(yè)范圍內(nèi)針對(duì)技術(shù)性討論，在交談中能自然、流利地表達(dá)自己的意見(jiàn)。西班牙語(yǔ)學(xué)習(xí)的竅門西班牙語(yǔ)和英語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)等等都會(huì)有些共同的特點(diǎn)甚至某些單詞的拼寫和發(fā)音都很雷同，就拿最常用的英語(yǔ)來(lái)說(shuō)如果熟練掌握英語(yǔ)的人學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)就會(huì)從英語(yǔ)里借鑒很多共同的優(yōu)勢(shì)。在學(xué)時(shí)態(tài)時(shí)經(jīng)常就可以拿英語(yǔ)和西語(yǔ)作類比更好的理解，同時(shí)也會(huì)省掉一部分學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力。但是相同是相對(duì)的，不同是絕對(duì)的，太頻繁的拿英語(yǔ)和西語(yǔ)作類比有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生負(fù)面的影響，比如讀音的混淆，詞義的混淆，等等。西語(yǔ)與英語(yǔ)最大的不同在于，前者有性數(shù)的變化，動(dòng)詞變位，自復(fù)被動(dòng)的語(yǔ)法形式，這些都是初學(xué)者應(yīng)該重視的。上海濟(jì)才教育機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)教學(xué)質(zhì)量OLE西班牙語(yǔ)時(shí)刻以“滿足學(xué)員需求，高教學(xué)質(zhì)量、強(qiáng)師資團(tuán)隊(duì)、國(guó)際課程體系”為企業(yè)理念。獨(dú)特教學(xué)首創(chuàng)多種西班牙語(yǔ)獨(dú)特教學(xué)法，盡力使每一位學(xué)員都能學(xué)好西班牙語(yǔ)、用好西班牙語(yǔ)。教學(xué)目標(biāo)OLE貫徹以口語(yǔ)、實(shí)際運(yùn)用能力為主的教學(xué)理念，以DELE考試為教學(xué)目標(biāo)。獲得證書與國(guó)際化接軌，將激情傳遞給每一位西班牙語(yǔ)愛(ài)好者，順利獲得西班牙語(yǔ)權(quán)威考試證書！師資介紹ProfesorQuique濟(jì)才教育西班牙語(yǔ)講師教齡：5年王老師西語(yǔ)科班出身，大學(xué)期間高分通過(guò)DELEC1和西班牙語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試。旅居拉美多國(guó)，在拉丁美洲學(xué)習(xí)工作期間游歷了整個(gè)拉美，對(duì)于每個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情都有著深入的了解。ProfesoraLydia濟(jì)才教育西班牙語(yǔ)講師教齡：4年OLE西班牙語(yǔ)特聘外籍教師，Lydia老師來(lái)自享有“南美巴黎”之稱的阿根廷。懷著對(duì)漢語(yǔ)文化的熱情，她只身來(lái)到中國(guó)，在Lydia的課堂上學(xué)員經(jīng)常與她用西班牙語(yǔ)和中文兩種語(yǔ)言交流，在鍛煉西班牙語(yǔ)的同時(shí)，增進(jìn)對(duì)兩國(guó)之間的了解
西班牙語(yǔ)屬于拉丁語(yǔ)系，比英語(yǔ)要科學(xué)，是不要音標(biāo)的拼音文字,掌握發(fā)音規(guī)則后就能夠”見(jiàn)詞發(fā)音”。短短的入門，學(xué)的好，就可以地道流利地讀出所有的西班牙文章,這是第一關(guān)！西班牙諺語(yǔ)中把最難做的事情比做”學(xué)漢語(yǔ)”,可見(jiàn)有中文水平的人學(xué)西班牙不是成了最容易的事了?上海濟(jì)才教育課程介紹專屬定制VIP西班牙語(yǔ)VIP培訓(xùn)班有專門的課程顧問(wèn)全程跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保學(xué)習(xí)效果，短時(shí)間內(nèi)超大限度地提高自己的西班牙語(yǔ)水平。單級(jí)別課程由西班牙語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則、語(yǔ)法漸進(jìn)、詞匯積累循序漸進(jìn)到快速提高聽(tīng)說(shuō)讀寫綜合能力，并重點(diǎn)教授“留學(xué)面簽輔導(dǎo)”課程掌握回答技巧。Siele考試系列學(xué)習(xí)目標(biāo)是讀完后成功通過(guò)SIELE考試；由對(duì)考試有深度研究并掌握考試通過(guò)技巧經(jīng)驗(yàn)的，且具有專業(yè)西語(yǔ)考試中高級(jí)證書的資深教師進(jìn)行教授。基礎(chǔ)學(xué)習(xí)課程能理解較復(fù)雜的書面語(yǔ)言中實(shí)際和抽象題材的含義及意境，且在自己的專業(yè)范圍內(nèi)針對(duì)技術(shù)性討論，在交談中能自然、流利地表達(dá)自己的意見(jiàn)。西班牙語(yǔ)入門學(xué)習(xí)技巧西班牙語(yǔ)沒(méi)有音標(biāo)。每一個(gè)元音只有一種讀音，因此，與英語(yǔ)學(xué)習(xí)不同的是，你可以“見(jiàn)詞發(fā)音”，很快入門。一般，經(jīng)過(guò)一星期的語(yǔ)音課程，初學(xué)者便可輕松掌握西班牙語(yǔ)的發(fā)音。但須指出的是，簡(jiǎn)單并不意味著我們可以忽視它的重要性。事實(shí)上，發(fā)音的好壞是至關(guān)重要的。好的發(fā)音可以增強(qiáng)我們學(xué)語(yǔ)言的信心，拉進(jìn)與西語(yǔ)國(guó)家朋友的距離，相反，一旦養(yǎng)成了不恰當(dāng)?shù)陌l(fā)音習(xí)慣，是很難更正的。大家不妨可以看看周圍學(xué)中文的外國(guó)朋友，撇開(kāi)語(yǔ)法不談，哪一個(gè)讀的字正腔圓，便會(huì)使別人眼前一亮，這就是所謂的語(yǔ)音優(yōu)勢(shì)。上海濟(jì)才教育機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)教學(xué)質(zhì)量OLE西班牙語(yǔ)時(shí)刻以“滿足學(xué)員需求，高教學(xué)質(zhì)量、強(qiáng)師資團(tuán)隊(duì)、國(guó)際課程體系”為企業(yè)理念。獨(dú)特教學(xué)首創(chuàng)多種西班牙語(yǔ)獨(dú)特教學(xué)法，盡力使每一位學(xué)員都能學(xué)好西班牙語(yǔ)、用好西班牙語(yǔ)。教學(xué)目標(biāo)OLE貫徹以口語(yǔ)、實(shí)際運(yùn)用能力為主的教學(xué)理念，以DELE考試為教學(xué)目標(biāo)。獲得證書與國(guó)際化接軌，將激情傳遞給每一位西班牙語(yǔ)愛(ài)好者，順利獲得西班牙語(yǔ)權(quán)威考試證書！師資介紹ProfesorXu濟(jì)才教育西班牙語(yǔ)講師教齡：37年西班牙語(yǔ)文化基地教研中心主任、DELE考試教研中心負(fù)責(zé)人。北外畢業(yè)后分別赴哥倫比亞、秘魯、西班牙等國(guó)深造。曾長(zhǎng)期擔(dān)任上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)西班牙語(yǔ)系系主任。曾任中國(guó)西葡語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)秘書長(zhǎng)、全國(guó)高等學(xué)校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員兼西語(yǔ)組組長(zhǎng)、第二屆高等學(xué)校外語(yǔ)專業(yè)教材編審委員會(huì)委員。ProfesorSandra濟(jì)才教育西班牙語(yǔ)講師教齡：7年Sandra莊老師在大學(xué)期間參加過(guò)夏季特奧會(huì)，作為翻譯官帶領(lǐng)委內(nèi)瑞拉團(tuán)隊(duì)。畢業(yè)至今多次參加各大中小型展會(huì)和專業(yè)翻譯，獲得商家好評(píng)，擅長(zhǎng)與人溝通，教學(xué)耐心，細(xì)心加嚴(yán)謹(jǐn)。莊老師擁有扎實(shí)的西班牙語(yǔ)基礎(chǔ)，上課形式豐富多樣，擅長(zhǎng)對(duì)教材進(jìn)行內(nèi)容上的整合，思路嚴(yán)謹(jǐn)，講述詳細(xì)，善于和同學(xué)溝通，且運(yùn)用多種教學(xué)手法結(jié)合眾多課外內(nèi)容補(bǔ)充，旨在讓學(xué)生在反復(fù)操練中牢固掌握西班牙語(yǔ)。
外語(yǔ)漸漸滲透到我們的生活中來(lái)，不僅僅是英語(yǔ)，還有西語(yǔ)。那么在繁雜的外語(yǔ)中，不多多少少會(huì)一些總是不行的。英語(yǔ)已經(jīng)成為世界公認(rèn)的語(yǔ)言，但是不同人的需求，其他的小語(yǔ)種也成為人們開(kāi)始學(xué)習(xí)的目標(biāo)，無(wú)論是什么語(yǔ)言，如果能夠掌握訣竅無(wú)疑是成功了一半。上海濟(jì)才教育課程介紹IntroductiontoSpanishCourse專屬定制VIP西班牙語(yǔ)VIP培訓(xùn)班有專門的課程顧問(wèn)全程跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保學(xué)習(xí)效果，短時(shí)間內(nèi)超大限度地提高自己的西班牙語(yǔ)水平。1單級(jí)別課程由西班牙語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則、語(yǔ)法漸進(jìn)、詞匯積累循序漸進(jìn)到快速提高聽(tīng)說(shuō)讀寫綜合能力，并重點(diǎn)教授“留學(xué)面簽輔導(dǎo)”課程掌握回答技巧。2Siele考試系列學(xué)習(xí)目標(biāo)是讀完后成功通過(guò)SIELE考試；由對(duì)考試有深度研究并掌握考試通過(guò)技巧經(jīng)驗(yàn)的，且具有專業(yè)西語(yǔ)考試中高級(jí)證書的資深教師進(jìn)行教授。3基礎(chǔ)學(xué)習(xí)課程能理解較復(fù)雜的書面語(yǔ)言中實(shí)際和抽象題材的主要含義及意境，且在自己的專業(yè)范圍內(nèi)針對(duì)技術(shù)性討論，在交談中能自然、流利地表達(dá)自己的意見(jiàn)。4西班牙語(yǔ)學(xué)習(xí)的竅門學(xué)習(xí)語(yǔ)言，不論什么語(yǔ)言學(xué)到一定的地步都會(huì)遇到難以跨越的障礙，這個(gè)障礙就是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)化。經(jīng)歷初級(jí)的學(xué)習(xí)過(guò)程很多人就會(huì)不自然的感到學(xué)著學(xué)著語(yǔ)言的水平似乎就停在一個(gè)地方很難提高了。同樣學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)到了一定程度也要面對(duì)這一關(guān)。在之前學(xué)完語(yǔ)音，掌握了基本的語(yǔ)法，積累了一定的詞匯量，也能運(yùn)用一些簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)進(jìn)行交流的時(shí)候便很容易走到了瓶頸處。由于沒(méi)有很好的語(yǔ)言環(huán)境，加上詞匯量?jī)H限于常用的詞語(yǔ)，專業(yè)的東西很少，以及初學(xué)激情興趣的溫度下降，于是很難逃避這樣處境。這時(shí)只有一個(gè)辦法，充分利用一切可用資源。上海濟(jì)才教育機(jī)構(gòu)特色1OLE西班牙語(yǔ)文化基地堅(jiān)持“一切以學(xué)員為本”的信念。2讓OLE的學(xué)員在學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)之余能充分享受在OLE的學(xué)習(xí)生活。3在OLE報(bào)名的學(xué)員，OLE都會(huì)向其發(fā)放一張學(xué)員證，有學(xué)員姓名、報(bào)班名稱以及學(xué)員編號(hào)。4在OLE學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)員，再次報(bào)名后續(xù)課程話，那他便可以享受100元的現(xiàn)金優(yōu)惠。師資介紹ProfesorQuique濟(jì)才教育西班牙語(yǔ)講師教齡：5年王老師西語(yǔ)科班出身，大學(xué)期間高分通過(guò)DELEC1和西班牙語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試。旅居拉美多國(guó)，在拉丁美洲學(xué)習(xí)工作期間游歷了整個(gè)拉美，對(duì)于每個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情都有著深入的了解。ProfesoraLydia濟(jì)才教育西班牙語(yǔ)講師教齡：4年OLE西班牙語(yǔ)特聘外籍教師，Lydia老師來(lái)自享有“南美巴黎”之稱的阿根廷。懷著對(duì)漢語(yǔ)文化的熱情，她只身來(lái)到中國(guó)，在Lydia的課堂上學(xué)員經(jīng)常與她用西班牙語(yǔ)和中文兩種語(yǔ)言交流，在鍛煉西班牙語(yǔ)的同時(shí)，增進(jìn)對(duì)兩國(guó)之間的了解
外語(yǔ)漸漸滲透到我們的生活中來(lái)，不僅僅是英語(yǔ)，還有西語(yǔ)。那么在繁雜的外語(yǔ)中，不多多少少會(huì)一些總是不行的。英語(yǔ)已經(jīng)成為世界公認(rèn)的語(yǔ)言，但是不同人的需求，其他的小語(yǔ)種也成為人們開(kāi)始學(xué)習(xí)的目標(biāo)，無(wú)論是什么語(yǔ)言，如果能夠掌握訣竅無(wú)疑是成功了一半。上海濟(jì)才教育課程介紹專屬定制VIP西班牙語(yǔ)VIP培訓(xùn)班有專門的課程顧問(wèn)全程跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保學(xué)習(xí)效果，短時(shí)間內(nèi)超大限度地提高自己的西班牙語(yǔ)水平。單級(jí)別課程由西班牙語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則、語(yǔ)法漸進(jìn)、詞匯積累循序漸進(jìn)到快速提高聽(tīng)說(shuō)讀寫綜合能力，并重點(diǎn)教授“留學(xué)面簽輔導(dǎo)”課程掌握回答技巧。Siele考試系列學(xué)習(xí)目標(biāo)是讀完后成功通過(guò)SIELE考試；由對(duì)考試有深度研究并掌握考試通過(guò)技巧經(jīng)驗(yàn)的，且具有專業(yè)西語(yǔ)考試中高級(jí)證書的資深教師進(jìn)行教授?；A(chǔ)學(xué)習(xí)課程能理解較復(fù)雜的書面語(yǔ)言中實(shí)際和抽象題材的含義及意境，且在自己的專業(yè)范圍內(nèi)針對(duì)技術(shù)性討論，在交談中能自然、流利地表達(dá)自己的意見(jiàn)。西班牙語(yǔ)學(xué)習(xí)的竅門語(yǔ)言最大的練習(xí)障礙毫無(wú)疑問(wèn)是環(huán)境,在學(xué)西班牙語(yǔ)時(shí)最大的絆腳石也就是無(wú)法擁有合適的交流語(yǔ)境,。學(xué)習(xí)西語(yǔ)中學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)很重要，“學(xué)”只能用自己的能力和時(shí)間去充實(shí),但語(yǔ)言不是閉門自學(xué)就能成功，而是要不停地用、不斷地多說(shuō)多聽(tīng)多模仿別人，從中持續(xù)發(fā)現(xiàn)自己習(xí)慣性的錯(cuò)誤;發(fā)現(xiàn)別人身上更優(yōu)化的東西并借鑒過(guò)來(lái)或直接模仿。交流的一來(lái)一去中可以學(xué)到很多更新鮮的詞匯，從而大大增加了自己的詞匯量，同時(shí)也可激活你知道但不經(jīng)常用到的詞匯加強(qiáng)對(duì)其的記憶。小語(yǔ)種首創(chuàng)教學(xué)模式——新媒體教學(xué)高效知識(shí)點(diǎn)概況新媒體授課系統(tǒng)將每課重點(diǎn)知識(shí)預(yù)先總結(jié)，節(jié)省上課時(shí)間，有利于將有效時(shí)間用于口語(yǔ)練習(xí)及新課講解，合理規(guī)劃了學(xué)習(xí)進(jìn)度。咨詢?cè)斍樵~匯、語(yǔ)法總結(jié)將學(xué)員必須了解的詞匯用法，以圖片、視頻等形式展現(xiàn)給學(xué)員。讓學(xué)習(xí)變得更生動(dòng)、更直觀!咨詢?cè)斍榧尤胩厣幕a(bǔ)充除了課本上的單元總結(jié)外，新媒體教學(xué)系統(tǒng)還給學(xué)員準(zhǔn)備了豐富的西班牙文化知識(shí)，以圖片、視頻模式，更多的介紹西國(guó)風(fēng)俗、特色等。咨詢?cè)斍镃play學(xué)習(xí)資源庫(kù)含大量由老師推薦和收集的精典西國(guó)電影、音樂(lè)等學(xué)習(xí)素材。這些素材都是以老師們多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以環(huán)繞學(xué)習(xí)內(nèi)容所鋪展開(kāi)的學(xué)習(xí)資源。咨詢?cè)斍閷W(xué)習(xí)改變未來(lái)借對(duì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的精準(zhǔn)把握和不懈努力，目前已成為行業(yè)的領(lǐng)頭羊!全新新媒體授課模式，高效教學(xué)技能連接世界橋梁，讓學(xué)習(xí)更有效!咨詢?cè)斍閹熧Y介紹ProfesorXu濟(jì)才教育西班牙語(yǔ)講師教齡：37年西班牙語(yǔ)文化基地教研中心主任、DELE考試教研中心負(fù)責(zé)人。北外畢業(yè)后分別赴哥倫比亞、秘魯、西班牙等國(guó)深造。曾長(zhǎng)期擔(dān)任上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)西班牙語(yǔ)系系主任。曾任中國(guó)西葡語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)秘書長(zhǎng)、全國(guó)高等學(xué)校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員兼西語(yǔ)組組長(zhǎng)、第二屆高等學(xué)校外語(yǔ)專業(yè)教材編審委員會(huì)委員。ProfesorSandra濟(jì)才教育西班牙語(yǔ)講師教齡：7年Sandra莊老師在大學(xué)期間參加過(guò)夏季特奧會(huì)，作為翻譯官帶領(lǐng)委內(nèi)瑞拉團(tuán)隊(duì)。畢業(yè)至今多次參加各大中小型展會(huì)和專業(yè)翻譯，獲得商家好評(píng)，擅長(zhǎng)與人溝通，教學(xué)耐心，細(xì)心加嚴(yán)謹(jǐn)。莊老師擁有扎實(shí)的西班牙語(yǔ)基礎(chǔ)，上課形式豐富多樣，擅長(zhǎng)對(duì)教材進(jìn)行內(nèi)容上的整合，思路嚴(yán)謹(jǐn)，講述詳細(xì)，善于和同學(xué)溝通，且運(yùn)用多種教學(xué)手法結(jié)合眾多課外內(nèi)容補(bǔ)充，旨在讓學(xué)生在反復(fù)操練中牢固掌握西班牙語(yǔ)。
語(yǔ)言的重要性，對(duì)于一個(gè)國(guó)外的留學(xué)生來(lái)說(shuō)，想必不言而喻了吧。不論是在生活上，處理日常事務(wù)上，學(xué)習(xí)上，工作上，甚至于吵架中，一個(gè)好的語(yǔ)言水平對(duì)我們都是有著非常大的幫助的。但是最近這兩年，對(duì)于西班牙的留學(xué)生來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言證明又多了一個(gè)至關(guān)重要的用處：申請(qǐng)學(xué)校！你是否遇到以下問(wèn)題Problemsencountered1如何學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)？2如何學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)時(shí)態(tài)？3如何系統(tǒng)學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)？4如何開(kāi)始學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)？總有一種授課班型適合你Teachingisforyou.bj_box9>.text>ul>li:hover{background:#fc584dSPANISH哈爾濱海奧西班牙語(yǔ)課程海奧外語(yǔ)教育培訓(xùn)學(xué)校致力于發(fā)展哈爾濱小語(yǔ)種教育事業(yè)，教室配備數(shù)字化教學(xué)設(shè)備，環(huán)境整潔優(yōu)雅。01西班牙語(yǔ)A1A2班課程名稱：西班牙語(yǔ)A1A2班；使用教材：《現(xiàn)代西班牙語(yǔ)》；適學(xué)對(duì)象：（1）對(duì)西班牙語(yǔ)感興趣的學(xué)員；（2）由于考試或出國(guó)留學(xué)等原因需要學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)的初學(xué)者02西班牙語(yǔ)中級(jí)精品班哈爾濱海奧西班牙語(yǔ)的課程名稱：西班牙語(yǔ)中級(jí)精品班；使用教材：《現(xiàn)代西班牙語(yǔ)》；適學(xué)對(duì)象：有初級(jí)基礎(chǔ)或者通過(guò)A2考試的西班牙語(yǔ)學(xué)員03西班牙語(yǔ)考試1對(duì)1輔導(dǎo)考試名稱：西班牙語(yǔ)（CILS等）考試1對(duì)1輔導(dǎo)；使用教材：《教師多年總結(jié)—內(nèi)部教材》；適學(xué)對(duì)象：因各種原因需要通過(guò)西班牙語(yǔ)各類考試的學(xué)員如何學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)？在西班牙語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中過(guò)分講究方法和技巧，而不愿意下真功夫。語(yǔ)言的熟練運(yùn)用西班牙語(yǔ)是一種技能，但這種技能不是?？考记赡軌颢@得的。太講究方法和技巧會(huì)被其占用很多的時(shí)間和精力，而對(duì)西語(yǔ)學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身投入較少的時(shí)間和精力，因此反而會(huì)影響西班牙語(yǔ)的學(xué)習(xí)的效果。只顧鉆研方法和技巧，就會(huì)在學(xué)習(xí)內(nèi)容上花的時(shí)間和精力太少，而且養(yǎng)成了投機(jī)取巧、不肯下功夫的習(xí)慣。方法和技巧只能適當(dāng)利用，并且要從自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐中摸索出適合自己的方法和技巧才會(huì)管用。豐富的教學(xué)特色搶先看Teachingcharacteristics線上線下輔導(dǎo)icon對(duì)于不能按時(shí)上課或者由于各種原因無(wú)法直接到校學(xué)習(xí)的學(xué)員可全程網(wǎng)絡(luò)授課，并且定期組織線下輔導(dǎo)。相應(yīng)考試水平icon在保證學(xué)生成績(jī)的同時(shí)，更會(huì)讓學(xué)生掌握聽(tīng)說(shuō)讀寫等各項(xiàng)能力，讓學(xué)生做到擁有相應(yīng)考試水平的能力。如何模仿西班牙語(yǔ)寫作？如何模仿西班牙語(yǔ)寫作？模仿是讓寫作萌芽的春雨。從出生起，我們一直都在模仿別人:模仿別人吃飯，模仿別人睡覺(jué)，模仿別人說(shuō)話。如果中文寫作可以模仿，這種方法同樣可以用于西語(yǔ)寫作。找不到可以模仿的資源?在這個(gè)手機(jī)風(fēng)行的年代，隨便打開(kāi)一個(gè)西班牙語(yǔ)報(bào)紙的網(wǎng)頁(yè)，里面的文章足夠能把你變成一代文豪。如同雨傘需要傘骨，一篇好文章同樣需要“骨骼”。學(xué)習(xí)中文寫作的時(shí)候，老師會(huì)讓我們先列出一個(gè)提綱。只要提綱明確，我們寫作就會(huì)有固定的框架。這個(gè)理論同樣適用于西班牙語(yǔ)寫作。致勝選擇·海奧課程收獲TeachingadvantagesB2等級(jí)熟練掌握B2等級(jí)所要求的總計(jì)5000個(gè)語(yǔ)法和單詞。A2等級(jí)熟練掌握A2等級(jí)所要求的總計(jì)2000個(gè)語(yǔ)法和單詞。溝通交流西班牙語(yǔ)正常溝通交流，學(xué)習(xí)生活工作無(wú)障礙的水平。閱讀理解閱讀理解分析能力達(dá)到相應(yīng)B2考試所要求的程度?？谡Z(yǔ)聽(tīng)力學(xué)員們的口語(yǔ)聽(tīng)力到達(dá)能夠簡(jiǎn)單生活用語(yǔ)的等級(jí)。分析能力閱讀理解分析能力達(dá)到相應(yīng)A2考試所要求的程度。哈爾濱海奧學(xué)校教學(xué)環(huán)境Teachingenvironment關(guān)于我們哈爾濱海奧西班牙語(yǔ)環(huán)境介紹哈爾濱海奧學(xué)?？扇菁{百余名學(xué)生學(xué)習(xí)。西班牙語(yǔ)的教室配備數(shù)字化教學(xué)設(shè)備，環(huán)境整潔優(yōu)雅。海奧外語(yǔ)教育培訓(xùn)學(xué)校致力于發(fā)展哈爾濱小語(yǔ)種教育事業(yè)。學(xué)校教學(xué)環(huán)境優(yōu)良，教育資質(zhì)齊備。
從語(yǔ)言自身的發(fā)展上看，學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)也是一種很好的選擇。近年來(lái)，隨著中國(guó)與西班牙和拉美國(guó)家經(jīng)貿(mào)往來(lái)的日益頻繁，國(guó)內(nèi)對(duì)西班牙語(yǔ)人才的需求也在不斷增加，但目前的現(xiàn)實(shí)情況是國(guó)內(nèi)掌握西班牙語(yǔ)的人才短缺，這勢(shì)必就為能夠?qū)W習(xí)并掌握西班牙語(yǔ)的人們提供了具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的廣闊的就業(yè)和發(fā)展的空間。你是否為以下問(wèn)題而苦惱西班牙語(yǔ)好學(xué)嗎？西班牙語(yǔ)怎么學(xué)習(xí)？如何自學(xué)西班牙語(yǔ)？西班牙語(yǔ)自學(xué)難嗎？西班牙語(yǔ)如何學(xué)習(xí)？西班牙語(yǔ)零基礎(chǔ)入門?學(xué)西班牙語(yǔ)語(yǔ)怎么入門？為什么要學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)？西班牙語(yǔ)大舌音怎么發(fā)？如何練習(xí)西班牙語(yǔ)聽(tīng)力？如何練習(xí)西班牙語(yǔ)的顫音？怎樣發(fā)西班牙語(yǔ)里的R音？西班牙語(yǔ)課程內(nèi)容.bj_box8>.clearfix>span.active{background:#50A8D1}.bj_box8>.con>.con1{background:#50A8D1}A1/A2B1/B2C1/C2SpainA1/A2A1/A2級(jí)別此級(jí)適合無(wú)西班牙語(yǔ)基礎(chǔ)者或入門者。從語(yǔ)音開(kāi)始學(xué)習(xí)，通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫方面的學(xué)習(xí)，逐步掌握西班牙語(yǔ)的主要語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)中，需掌握1000個(gè)基本詞匯，就能夠達(dá)到基礎(chǔ)交際水平。SpainB1/B2B1/B2級(jí)別B1/B2級(jí)別，適合有A1西班牙語(yǔ)基礎(chǔ)者。洛德教育培訓(xùn)的學(xué)員通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫方面的學(xué)習(xí)，使之掌握西班牙語(yǔ)基本語(yǔ)法、常用詞匯。這個(gè)級(jí)別一般可具備相當(dāng)?shù)目谡Z(yǔ)表達(dá)能力和閱讀能力。SpainC1/C2C1/C2級(jí)別到C1級(jí)別之后，便擁有廣泛的詞匯量，包括文學(xué)詞匯及口語(yǔ)詞匯，并且能夠熟練運(yùn)用。而到達(dá)C2級(jí)別的學(xué)習(xí)者，西語(yǔ)水平一般可以應(yīng)付較高的語(yǔ)言要求場(chǎng)景，并且熟知語(yǔ)言背后蘊(yùn)藏的文化。留學(xué)西班牙語(yǔ)國(guó)家的好處？留學(xué)西班牙語(yǔ)國(guó)家的好處？近年來(lái)，西班牙留學(xué)的優(yōu)勢(shì)越來(lái)越明顯地從歐亞小語(yǔ)種國(guó)家顯現(xiàn)出來(lái)，而憑借高考成績(jī)可免試入學(xué)，入讀西班牙公立學(xué)校享受免學(xué)費(fèi)待遇，面對(duì)這些中國(guó)學(xué)生可以與歐盟成員國(guó)學(xué)生一起享受到的特殊待遇，不少家庭把留學(xué)目光移向了西班牙。據(jù)專家介紹，西班牙政府為了推廣西班牙語(yǔ)，非常樂(lè)意吸收中國(guó)留學(xué)生，前往西班牙學(xué)習(xí)并了解當(dāng)?shù)匚幕Ｎ靼嘌罁碛?00多所大學(xué)及300多所高等?？茖W(xué)校和許多科研，為有意愿留學(xué)西班牙的學(xué)生提供了較大的選擇空間。隨著中國(guó)與西班牙語(yǔ)國(guó)家經(jīng)貿(mào)關(guān)系的加強(qiáng)，而國(guó)內(nèi)的人才儲(chǔ)備又面臨著西語(yǔ)人才匱乏的局面，使得西班牙語(yǔ)人才有著用武之地。佛山洛德課程特色T了解佛山洛德西班牙語(yǔ)課程特色本課程均由洛德老師小班授課，從零基礎(chǔ)開(kāi)始，輕松入門，掌握純正西班牙語(yǔ)發(fā)音和拼寫方法。循序漸進(jìn)，精講常用關(guān)鍵詞匯，學(xué)習(xí)語(yǔ)法由淺入深。采用從基礎(chǔ)著手提升日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)水平的模式，模擬一般日常生活場(chǎng)景，初步了解西班牙文化。西班牙語(yǔ)課程特色怎么樣學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)？怎么樣學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)？如果有時(shí)間和條件，需要做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，反復(fù)進(jìn)行課文和練習(xí)中的中西、西中互換翻譯的訓(xùn)練，通過(guò)大量練習(xí)掌握語(yǔ)法內(nèi)容。課上與老師根據(jù)課文練習(xí)中的基本句型和語(yǔ)法內(nèi)容進(jìn)行對(duì)話練習(xí)，從中提高聽(tīng)力和口語(yǔ)對(duì)話能力，還要反復(fù)地大聲朗讀課文，從中掌握句子語(yǔ)感和語(yǔ)調(diào)。對(duì)單詞的學(xué)習(xí)一向是外語(yǔ)學(xué)習(xí)的一個(gè)難點(diǎn)，在記單詞時(shí)，一定要吃準(zhǔn)單詞的發(fā)音和單詞的詞性和詞義，不機(jī)械性地背單詞，而要在句子的反復(fù)練習(xí)中掌握單詞。每學(xué)習(xí)一課，就要力求全部掌握它，包括課文內(nèi)容、語(yǔ)法內(nèi)容、基本詞匯以及翻譯練習(xí)和口語(yǔ)及聽(tīng)力練習(xí)，學(xué)會(huì)自覺(jué)地針對(duì)自己的不足之處去強(qiáng)化學(xué)習(xí)。核心教研多方位指導(dǎo)評(píng)測(cè)系統(tǒng)從基礎(chǔ)知識(shí)掌握，學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，知識(shí)應(yīng)用能力，學(xué)習(xí)心理等各方面診斷評(píng)估。線上答疑一線全科老師線上答疑，心理老師定時(shí)跟蹤反饋，掌握學(xué)員動(dòng)態(tài)，及時(shí)反饋家長(zhǎng)。制定計(jì)劃學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)定位，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)計(jì)劃，循序漸進(jìn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。技巧講解基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)剖析與整理，常見(jiàn)題型解題技巧講解，不同類型題庫(kù)選題訓(xùn)練。佛山洛德師資力量Jason老師教授語(yǔ)種：西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)；擅長(zhǎng)課程：西班牙語(yǔ)初、法；語(yǔ)言天分加上勤奮的Jason老師精通西班牙語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)三門外語(yǔ)，并且抱著對(duì)外語(yǔ)教學(xué)的熱情，以及對(duì)各種語(yǔ)言文化的研究。國(guó)際化的視野、負(fù)責(zé)任的態(tài)度和幽默的教學(xué)風(fēng)格更讓老師的課堂洋溢著專業(yè)、活力和時(shí)尚。招老師教授語(yǔ)種：西班牙語(yǔ)；擅長(zhǎng)課程：西班牙語(yǔ)初級(jí)，中級(jí)；老師簡(jiǎn)介：招潔文畢業(yè)于中山大學(xué)翻譯學(xué)院西班牙語(yǔ)系，曾赴西班牙SantiangodeCompostela學(xué)習(xí)，熟悉西班牙語(yǔ)文化。招潔文老師擁有獨(dú)特的教學(xué)方法，耐心教導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)過(guò)程中更積極，主動(dòng)。羅老師羅潔珊老師以優(yōu)異成績(jī)完成本科學(xué)業(yè)，獲得廣西師范大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位。曾經(jīng)到越南河內(nèi)國(guó)家大學(xué)留學(xué)，越南語(yǔ)基本功扎實(shí)，此外，對(duì)于越南的生活狀況、民族風(fēng)俗等有切身的體會(huì)。擁有教師資格證，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)待教學(xué)細(xì)致耐心、責(zé)任感強(qiáng)，力求讓學(xué)生學(xué)到真知識(shí)。
西班牙語(yǔ)也是聯(lián)合國(guó)、歐盟、世貿(mào)等組織的重要工作語(yǔ)言，是許多國(guó)際會(huì)議的通用語(yǔ)種之一。最近，有學(xué)者提出這樣一個(gè)很有趣的觀點(diǎn)。他認(rèn)為，盡管全球現(xiàn)存的語(yǔ)言、方言多達(dá)6000到8000種，但是其中的大部分將隨著時(shí)間的推移而消失，越來(lái)越多的人將趨向于去選擇使用“通用語(yǔ)”漢語(yǔ)、英語(yǔ)或西班牙語(yǔ)。你是否為以下問(wèn)題而苦惱怎么學(xué)？西班牙語(yǔ)好學(xué)嗎？西班牙語(yǔ)怎么學(xué)習(xí)？如何自學(xué)西班牙語(yǔ)？西班牙語(yǔ)自學(xué)難嗎？如何學(xué)？西班牙語(yǔ)如何學(xué)習(xí)？西班牙語(yǔ)零基礎(chǔ)入門?學(xué)西班牙語(yǔ)語(yǔ)怎么入門？為什么要學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)？怎樣練？西班牙語(yǔ)大舌音怎么發(fā)？如何練習(xí)西班牙語(yǔ)聽(tīng)力？如何練習(xí)西班牙語(yǔ)的顫音？怎樣發(fā)西班牙語(yǔ)里的R音？西班牙語(yǔ)課程內(nèi)容@mediascreenand(min-width:751px){.bj_box30>.tit>ul{height:75%;margin-top:15%;}}A1/A2級(jí)別SpainA1/A2A1/A2級(jí)別B1/B2級(jí)別SpainA1/A2B1/B2級(jí)別C1/C2級(jí)別SpainA1/A2C1/C2級(jí)別西班牙語(yǔ)A1/A2級(jí)別A1/A2級(jí)別，適合無(wú)西班牙語(yǔ)基礎(chǔ)者或入門者。從語(yǔ)音開(kāi)始學(xué)習(xí)，通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫方面的學(xué)習(xí)，逐步掌握西班牙語(yǔ)的主要語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)中，需掌握1000個(gè)基本詞匯，就能夠達(dá)到基礎(chǔ)交際水平。西班牙語(yǔ)B1/B2級(jí)別B1/B2級(jí)別，適合有A1西班牙語(yǔ)基礎(chǔ)者。通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫方面的學(xué)習(xí)，使之掌握西班牙語(yǔ)基本語(yǔ)法、常用詞匯。這個(gè)級(jí)別一般可具備相當(dāng)?shù)目谡Z(yǔ)表達(dá)能力和閱讀能力。西班牙語(yǔ)C1/C2級(jí)別C1/C2級(jí)別，到C1級(jí)別之后，便擁有廣泛的詞匯量，包括文學(xué)詞匯及口語(yǔ)詞匯，并且能夠熟練運(yùn)用。而到達(dá)C2級(jí)別的學(xué)習(xí)者，西語(yǔ)水平一般可以應(yīng)付較高的語(yǔ)言要求場(chǎng)景，并且熟知語(yǔ)言背后蘊(yùn)藏的文化。留學(xué)西班牙語(yǔ)國(guó)家的入學(xué)條件？留學(xué)西班牙語(yǔ)國(guó)家的入學(xué)條件？我國(guó)計(jì)劃前往西班牙留學(xué)的同學(xué)應(yīng)該不在少數(shù)。那么申請(qǐng)西班牙碩士留學(xué)所需滿足的基本條件呢？且申請(qǐng)西班牙留學(xué)的基本流程有哪些？需要準(zhǔn)備哪些材料？一起來(lái)了解一下。須具備初級(jí)西語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力；赴西班牙留學(xué)至少需要高中及以上學(xué)歷。由于目前西班牙使、領(lǐng)事館要求申請(qǐng)人用西班牙語(yǔ)面試，所以申請(qǐng)人出國(guó)前需要具備一定的西班牙語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。在佛山想要出國(guó)留學(xué)有西語(yǔ)初級(jí)水平基礎(chǔ)者，暑假的時(shí)候可到洛德教育預(yù)約西語(yǔ)水平測(cè)試，就讀暑假出國(guó)全日制西語(yǔ)培訓(xùn)班。具備西語(yǔ)中級(jí)水平及以上者，在參加西語(yǔ)水平測(cè)試合格后，可直接進(jìn)行入學(xué)、簽證申請(qǐng)。佛山南海區(qū)洛德教學(xué)特色文化點(diǎn)滴詞匯擴(kuò)展會(huì)話練習(xí)觀點(diǎn)展示語(yǔ)法重點(diǎn)小組活動(dòng)角色扮演學(xué)習(xí)興趣教學(xué)特色在這些聽(tīng)力寫作閱讀交流活動(dòng)中更加充分表演自我，拿起自信學(xué)西班牙語(yǔ)，沒(méi)有什么可以阻擋你學(xué)習(xí)外語(yǔ)的熱情。如何學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)的動(dòng)詞變位？動(dòng)詞變位是西班牙語(yǔ)的一大特色。千萬(wàn)不要被一個(gè)動(dòng)詞十幾種不同時(shí)態(tài)的變位給嚇到，其實(shí)大多數(shù)西語(yǔ)動(dòng)詞以“ar、er、ir”結(jié)尾，這些動(dòng)詞的變位是規(guī)則的，其余的不規(guī)則動(dòng)詞在學(xué)習(xí)的過(guò)程中碰到了就去記，多用多練，就能掌握。不規(guī)則動(dòng)詞變位掌握的秘訣就是多背，只要下了功夫，就不成問(wèn)題。學(xué)習(xí)語(yǔ)法是為了能更好地遣詞造句。西班牙語(yǔ)語(yǔ)法中看起來(lái)有些復(fù)雜的變位和時(shí)態(tài)，如果你能夠透徹的理解并掌握它們，這對(duì)于之后幫助我們分析語(yǔ)句的含義有很大的作用。比如說(shuō)，同一個(gè)單詞它在不同時(shí)態(tài)中的含義是不一樣的，那么你在翻譯時(shí)要先搞清楚當(dāng)下句子里謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)，才能做出準(zhǔn)確的翻譯。核心教研多方位指導(dǎo)1.評(píng)測(cè)系統(tǒng)從基礎(chǔ)知識(shí)掌握，學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，知識(shí)應(yīng)用能力，學(xué)習(xí)心理等各方面診斷評(píng)估。2.反饋系統(tǒng)一線全科老師線上答疑，心理老師定時(shí)跟蹤反饋，掌握學(xué)員動(dòng)態(tài)，及時(shí)反饋家長(zhǎng)。3.學(xué)習(xí)方案學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)定位，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)計(jì)劃，循序漸進(jìn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。4.技巧講解基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)剖析與整理，常見(jiàn)題型解題技巧講解，不同類型題庫(kù)選題訓(xùn)練。佛山南海區(qū)洛德師資力量.bj_box31{padding-bottom:0;}.bj_box31>.box_tit{background:#50A8D1}.bj_box31>.box_container>.con_left>.online,.bj_box31>.box_container>.con_right>.btn>a{background:#50A8D1}.bj_box31{border-color:#50A8D1}.bj_box31>.box_tit::before{border-bottom-color:#50A8D1}.bj_box31>.box_tit::after{border-bottom-color:#50A8D1}.bj_box31>.box_container>.con_left{border-right-color:#50A8D1}西班牙語(yǔ)名師團(tuán)只為考生提分而來(lái)西班牙語(yǔ)老師招老師[學(xué)術(shù)背景]教授語(yǔ)種：西班牙語(yǔ)擅長(zhǎng)課程：西班牙語(yǔ)初級(jí)、中級(jí)[名師簡(jiǎn)介]洛德教育的招潔文老師畢業(yè)于中山大學(xué)翻譯學(xué)院西班牙語(yǔ)系，曾赴西班牙SantiangodeCompostela學(xué)習(xí)，熟悉西班牙語(yǔ)文化。老師擁有獨(dú)特的教學(xué)方法，耐心教導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)過(guò)程中更積極，主動(dòng)。
從語(yǔ)言自身的發(fā)展上看，學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)也是一種很好的選擇。近年來(lái)，隨著中國(guó)與西班牙和拉美國(guó)家經(jīng)貿(mào)往來(lái)的日益頻繁，國(guó)內(nèi)對(duì)西班牙語(yǔ)人才的需求也在不斷增加，但目前的現(xiàn)實(shí)情況是國(guó)內(nèi)掌握西班牙語(yǔ)的人才短缺，這勢(shì)必就為能夠?qū)W習(xí)并掌握西班牙語(yǔ)的人們提供了具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的廣闊的就業(yè)和發(fā)展的空間。你是否為以下問(wèn)題而苦惱1西班牙語(yǔ)好學(xué)嗎？2西班牙語(yǔ)怎么學(xué)習(xí)？3如何自學(xué)西班牙語(yǔ)？4西班牙語(yǔ)自學(xué)難嗎？西班牙語(yǔ)課程內(nèi)容西班牙語(yǔ)A1/A2此級(jí)適合無(wú)西班牙語(yǔ)基礎(chǔ)者或入門者。從語(yǔ)音開(kāi)始學(xué)習(xí)，通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫方面的學(xué)習(xí)，逐步掌握西班牙語(yǔ)的主要語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)中，需掌握1000個(gè)基本詞匯，就能夠達(dá)到基礎(chǔ)交際水平。西班牙語(yǔ)B1/B2B1/B2級(jí)別，適合有A1西班牙語(yǔ)基礎(chǔ)者。洛德教育培訓(xùn)的學(xué)員通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫方面的學(xué)習(xí)，使之掌握西班牙語(yǔ)基本語(yǔ)法、常用詞匯。這個(gè)級(jí)別一般可具備相當(dāng)?shù)目谡Z(yǔ)表達(dá)能力和閱讀能力。西班牙語(yǔ)C1/C2到C1級(jí)別之后，便擁有廣泛的詞匯量，包括文學(xué)詞匯及口語(yǔ)詞匯，并且能夠熟練運(yùn)用。而到達(dá)C2級(jí)別的學(xué)習(xí)者，西語(yǔ)水平一般可以應(yīng)付較高的語(yǔ)言要求場(chǎng)景，并且熟知語(yǔ)言背后蘊(yùn)藏的文化。留學(xué)西班牙語(yǔ)國(guó)家的入學(xué)條件？留學(xué)西班牙語(yǔ)國(guó)家的入學(xué)條件？我國(guó)計(jì)劃前往西班牙留學(xué)的同學(xué)應(yīng)該不在少數(shù)。那么申請(qǐng)西班牙碩士留學(xué)所需滿足的基本條件呢？且申請(qǐng)西班牙留學(xué)的基本流程有哪些？需要準(zhǔn)備哪些材料？一起來(lái)了解一下。須具備初級(jí)西語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力；赴西班牙留學(xué)至少需要高中及以上學(xué)歷。由于目前西班牙使、領(lǐng)事館要求申請(qǐng)人用西班牙語(yǔ)面試，所以申請(qǐng)人出國(guó)前需要具備一定的西班牙語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。在佛山想要出國(guó)留學(xué)有西語(yǔ)初級(jí)水平基礎(chǔ)者，暑假的時(shí)候可到洛德教育預(yù)約西語(yǔ)水平測(cè)試，就讀暑假出國(guó)全日制西語(yǔ)培訓(xùn)班。具備西語(yǔ)中級(jí)水平及以上者，在參加西語(yǔ)水平測(cè)試合格后，可直接進(jìn)行入學(xué)、簽證申請(qǐng)。佛山南海區(qū)洛德課程特色T了解佛山洛德西班牙語(yǔ)課程特色本課程均由洛德老師小班授課，從零基礎(chǔ)開(kāi)始，輕松入門，掌握純正西班牙語(yǔ)發(fā)音和拼寫方法。循序漸進(jìn)，精講常用關(guān)鍵詞匯，學(xué)習(xí)語(yǔ)法由淺入深。采用從基礎(chǔ)著手提升日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)水平的模式，模擬一般日常生活場(chǎng)景，初步了解西班牙文化。西班牙語(yǔ)課程特色如何學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)的動(dòng)詞變位？動(dòng)詞變位是西班牙語(yǔ)的一大特色。千萬(wàn)不要被一個(gè)動(dòng)詞十幾種不同時(shí)態(tài)的變位給嚇到，其實(shí)大多數(shù)西語(yǔ)動(dòng)詞以“ar、er、ir”結(jié)尾，這些動(dòng)詞的變位是規(guī)則的，其余的不規(guī)則動(dòng)詞在學(xué)習(xí)的過(guò)程中碰到了就去記，多用多練，就能掌握。不規(guī)則動(dòng)詞變位掌握的秘訣就是多背，只要下了功夫，就不成問(wèn)題。學(xué)習(xí)語(yǔ)法是為了能更好地遣詞造句。西班牙語(yǔ)語(yǔ)法中看起來(lái)有些復(fù)雜的變位和時(shí)態(tài)，如果你能夠透徹的理解并掌握它們，這對(duì)于之后幫助我們分析語(yǔ)句的含義有很大的作用。比如說(shuō)，同一個(gè)單詞它在不同時(shí)態(tài)中的含義是不一樣的，那么你在翻譯時(shí)要先搞清楚當(dāng)下句子里謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)，才能做出準(zhǔn)確的翻譯。核心教研多方位指導(dǎo)1.評(píng)測(cè)系統(tǒng)從基礎(chǔ)知識(shí)掌握，學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，知識(shí)應(yīng)用能力，學(xué)習(xí)心理等各方面診斷評(píng)估。2.反饋系統(tǒng)一線全科老師線上答疑，心理老師定時(shí)跟蹤反饋，掌握學(xué)員動(dòng)態(tài)，及時(shí)反饋家長(zhǎng)。3.學(xué)習(xí)方案學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)定位，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)計(jì)劃，循序漸進(jìn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。4.技巧講解基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)剖析與整理，常見(jiàn)題型解題技巧講解，不同類型題庫(kù)選題訓(xùn)練。佛山南海區(qū)洛德師資力量.bj_box31{padding-bottom:0;}.bj_box31>.box_tit{background:#50A8D1}.bj_box31>.box_container>.con_left>.online,.bj_box31>.box_container>.con_right>.btn>a{background:#50A8D1}.bj_box31{border-color:#50A8D1}.bj_box31>.box_tit::before{border-bottom-color:#50A8D1}.bj_box31>.box_tit::after{border-bottom-color:#50A8D1}.bj_box31>.box_container>.con_left{border-right-color:#50A8D1}西班牙語(yǔ)名師團(tuán)只為考生提分而來(lái)西班牙語(yǔ)老師招老師[學(xué)術(shù)背景]教授語(yǔ)種：西班牙語(yǔ)擅長(zhǎng)課程：西班牙語(yǔ)初級(jí)、中級(jí)[名師簡(jiǎn)介]洛德教育的招潔文老師畢業(yè)于中山大學(xué)翻譯學(xué)院西班牙語(yǔ)系，曾赴西班牙SantiangodeCompostela學(xué)習(xí)，熟悉西班牙語(yǔ)文化。老師擁有獨(dú)特的教學(xué)方法，耐心教導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)過(guò)程中更積極，主動(dòng)。
西班牙語(yǔ)屬于拉丁語(yǔ)系，比英語(yǔ)要科學(xué)，是不要音標(biāo)的拼音文字,掌握發(fā)音規(guī)則后就能夠”見(jiàn)詞發(fā)音”。短短的入門，學(xué)的好，就可以地道流利地讀出所有的西班牙文章,這是第一關(guān)！西班牙諺語(yǔ)中把難做的事情比做”學(xué)漢語(yǔ)”,可見(jiàn)有中文水平的人學(xué)西班牙不是成了容易的事了?大連佳禾外語(yǔ)西班牙語(yǔ)課程內(nèi)容入門課程Spanishcourse該課程有以下特點(diǎn)：1、根據(jù)學(xué)習(xí)的規(guī)律和記憶的特點(diǎn)，從音節(jié)到單詞到短語(yǔ)，再到句子和對(duì)話，由零基礎(chǔ)到初級(jí)。2、情景融入式教學(xué)，讓學(xué)生猶如身臨其境，融入面對(duì)面交流的情境中。3、浸泡式語(yǔ)言環(huán)境，在課堂上循序漸進(jìn)養(yǎng)成良好的語(yǔ)言習(xí)慣，利用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就會(huì)逐步輕松掌握西語(yǔ)。佳禾四大優(yōu)勢(shì)，幫您更快實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想無(wú)數(shù)學(xué)子就職于500強(qiáng)名企去世界名企就職，是無(wú)數(shù)學(xué)子的夢(mèng)想，佳禾成立以來(lái)，始終保持學(xué)習(xí)創(chuàng)新的狀態(tài)，不斷吸納豐富的資源，引進(jìn)出眾的人才，為學(xué)員保駕護(hù)航。英日韓西法國(guó)際語(yǔ)言培訓(xùn)體系佳禾外語(yǔ)具有豐富的課程體系，提供語(yǔ)言學(xué)習(xí)階梯式培訓(xùn)，憑借雄厚的師資力量、多方位的學(xué)習(xí)模式，為國(guó)內(nèi)外的學(xué)習(xí)愛(ài)好者提供學(xué)習(xí)資源。專業(yè)的教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)變簡(jiǎn)單任職教師大部分擁有海外留學(xué)經(jīng)歷及碩士以上學(xué)歷；匯聚了海歸博士、碩士、口譯筆譯牛人；佳禾系列暢銷教材的研發(fā)老師參與授課。暢銷教材連續(xù)多年穩(wěn)居榜單前列佳禾外語(yǔ)與多家國(guó)內(nèi)知名出版社合作其中日語(yǔ)能力考系列連續(xù)多年位居全國(guó)銷量前列，在國(guó)內(nèi)外享有較高的品牌知名度。學(xué)習(xí)目標(biāo)讀寫能力icon學(xué)完課程后，具有一般會(huì)話及讀寫簡(jiǎn)單文章的能力。日常交流icon熟悉常用的西語(yǔ)會(huì)話氛圍，理解使用日常用語(yǔ)交流。西班牙語(yǔ)學(xué)習(xí)方法西班牙語(yǔ)的元音單詞永遠(yuǎn)不可能以弱元音開(kāi)始的二重元音作為詞首。西班牙語(yǔ)中有五個(gè)元音，其中有三個(gè)強(qiáng)元音（a,e,o）和兩個(gè)弱元音（e,i）。所謂的二重元音，就是兩個(gè)元音的組合，其中至少應(yīng)該有一個(gè)弱元音。在所有的二重元音中，其中ia,ie,io,ua,ue,uo,iu,ui這些組合是以弱元音開(kāi)頭的。在西班牙語(yǔ)中，有這樣一條規(guī)定，不能以弱元音開(kāi)始的二重元音作為單詞的詞首。了解更多西班牙語(yǔ)的語(yǔ)音在學(xué)習(xí)語(yǔ)音的時(shí)候，我們就知道，“za，ce，ci，zo，zu”是一組相同發(fā)音的組合，當(dāng)在和“e”和“i”進(jìn)行結(jié)合的時(shí)候，把“ze”換成了“ce”，把“zi”換成了“ci”，這是因?yàn)樵谖靼嘌勒Z(yǔ)中更本不會(huì)出現(xiàn)“ze”和“zi”的組合。如果你看到了這樣的組合，只有可能有兩種情況，一是寫錯(cuò)了，二是故意而為之。了解更多賓語(yǔ)前置需要復(fù)指賓語(yǔ)前置需要復(fù)指。在許多人看來(lái)，復(fù)指在西班牙語(yǔ)中是一個(gè)可有可無(wú)的存在。的確，在大部分的情況下，復(fù)指在一個(gè)句子中并不是必須的。所謂的“復(fù)指”，是指既出現(xiàn)了做賓語(yǔ)的具體名詞或者詞組，又出現(xiàn)了它們所對(duì)應(yīng)的人稱代詞（賓格，與格或者自復(fù)格）。“復(fù)指”說(shuō)白了就是重復(fù)說(shuō)明，起到了強(qiáng)調(diào)或者補(bǔ)充的作用。了解更多西班牙語(yǔ)的就業(yè)前景西班牙語(yǔ)是聯(lián)合國(guó)的工作語(yǔ)言之一。但是，西班牙語(yǔ)在我國(guó)一直被稱為“小語(yǔ)種”。目前僅在上海、北京、廣東、西語(yǔ)人才缺口已過(guò)千人！國(guó)內(nèi)的西語(yǔ)人才卻相當(dāng)缺乏，每年從大專院校畢業(yè)的百來(lái)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)的需要，很多大公司在制定國(guó)際拓展戰(zhàn)略的時(shí)候，往往都要先提前兩年送人到專業(yè)的外語(yǔ)院校去培訓(xùn)，這種語(yǔ)言被需求拖著走的狀況遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了國(guó)際市場(chǎng)的需求。因此掌握好西班牙語(yǔ)，對(duì)于未來(lái)的就業(yè)以及發(fā)展都是很有幫助的。
西班牙的一共有27個(gè)字母，令人高興的是，一個(gè)字母只有一個(gè)發(fā)音，所以大家學(xué)起來(lái)相當(dāng)?shù)娜菀?。至于很多學(xué)員頭疼的大舌音，其實(shí)大家大可放心。只要多練習(xí)，一定會(huì)發(fā)出來(lái)的。蘇州佳禾外語(yǔ)西班牙語(yǔ)課程內(nèi)容C1標(biāo)準(zhǔn)西語(yǔ)入門課程1、根據(jù)學(xué)習(xí)的規(guī)律和記憶的特點(diǎn)，從音節(jié)到單詞到短語(yǔ)，再到句子和對(duì)話，由零基礎(chǔ)到初級(jí)。2、情景融入式教學(xué)，讓學(xué)生猶如身臨其境，融入面對(duì)面交流的情境中。3、浸泡式語(yǔ)言環(huán)境，在課堂上循序漸進(jìn)養(yǎng)成良好的語(yǔ)言習(xí)慣，利用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就會(huì)逐步輕松掌握西語(yǔ)。業(yè)務(wù)體系外語(yǔ)課程英日韓法德，先后擁有100+優(yōu)良名師真人沉浸式教學(xué)。留學(xué)語(yǔ)言全程名師+個(gè)性化授課，短時(shí)高效提升成績(jī)，定時(shí)反饋。就業(yè)服務(wù)推薦名企就業(yè)，學(xué)好外語(yǔ)，進(jìn)好外企高薪高職等你挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)資訊隨時(shí)隨地，多語(yǔ)種學(xué)習(xí)資訊一網(wǎng)打盡，每天更新，常年積累。您是哪一類的考生?icon+大學(xué)生+在職人士+高中生+初中生西班牙語(yǔ)學(xué)習(xí)方法西班牙語(yǔ)的元音單詞永遠(yuǎn)不可能以弱元音開(kāi)始的二重元音作為詞首。西班牙語(yǔ)中有五個(gè)元音，其中有三個(gè)強(qiáng)元音（a,e,o）和兩個(gè)弱元音（e,i）。所謂的二重元音，就是兩個(gè)元音的組合，其中至少應(yīng)該有一個(gè)弱元音。在所有的二重元音中，其中ia,ie,io,ua,ue,uo,iu,ui這些組合是以弱元音開(kāi)頭的。在西班牙語(yǔ)中，有這樣一條規(guī)定，不能以弱元音開(kāi)始的二重元音作為單詞的詞首。了解更多西班牙語(yǔ)的語(yǔ)音在學(xué)習(xí)語(yǔ)音的時(shí)候，我們就知道，“za，ce，ci，zo，zu”是一組相同發(fā)音的組合，當(dāng)在和“e”和“i”進(jìn)行結(jié)合的時(shí)候，把“ze”換成了“ce”，把“zi”換成了“ci”，這是因?yàn)樵谖靼嘌勒Z(yǔ)中更本不會(huì)出現(xiàn)“ze”和“zi”的組合。如果你看到了這樣的組合，只有可能有兩種情況，一是寫錯(cuò)了，二是故意而為之。了解更多賓語(yǔ)前置需要復(fù)指賓語(yǔ)前置需要復(fù)指。在許多人看來(lái)，復(fù)指在西班牙語(yǔ)中是一個(gè)可有可無(wú)的存在。的確，在大部分的情況下，復(fù)指在一個(gè)句子中并不是必須的。所謂的“復(fù)指”，是指既出現(xiàn)了做賓語(yǔ)的具體名詞或者詞組，又出現(xiàn)了它們所對(duì)應(yīng)的人稱代詞（賓格，與格或者自復(fù)格）。“復(fù)指”說(shuō)白了就是重復(fù)說(shuō)明，起到了強(qiáng)調(diào)或者補(bǔ)充的作用。了解更多西班牙語(yǔ)的就業(yè)前景西班牙語(yǔ)和法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)等同屬拉丁語(yǔ)系，使用的國(guó)家和地區(qū)十分廣泛。西班牙以及拉丁美洲20多個(gè)國(guó)家(如墨西哥、阿根廷、智利、古巴、哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉等)都以西班牙語(yǔ)作為官方語(yǔ)言。它同時(shí)也是聯(lián)合國(guó)的六大工作語(yǔ)言之一。西班牙還是是聯(lián)合國(guó)官方語(yǔ)言之一，非常實(shí)用。
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