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杭州少兒英語(yǔ)外教小班,精品小班授課方式,英語(yǔ)母語(yǔ)外教授課;充分實(shí)踐內(nèi)容與語(yǔ)言整合教學(xué)法,在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中融入數(shù)學(xué)、閱讀、自然知識(shí)等,開闊幼兒視野,收獲無(wú)窮樂(lè)趣。精品小班課5大優(yōu)勢(shì)整合教學(xué)法充分實(shí)踐內(nèi)容與語(yǔ)言整合教學(xué)法,在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中融入數(shù)學(xué)、閱讀等,開闊幼兒視野,收獲無(wú)窮樂(lè)趣了解咨詢課標(biāo)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)美國(guó)少兒英語(yǔ)同步教材,更多新話題,更好的開發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,讓學(xué)員體驗(yàn)小升初了解咨詢國(guó)際考試認(rèn)證學(xué)校幫助學(xué)員報(bào)考,輕松搞定留學(xué)申請(qǐng)第一步。國(guó)際語(yǔ)言等級(jí)認(rèn)證,更具便捷性、激勵(lì)性和國(guó)際性了解咨詢學(xué)科科學(xué)配比語(yǔ)言類課程、領(lǐng)導(dǎo)力課程、跨學(xué)科課程三類實(shí)用課程完美結(jié)合,21世紀(jì)軟硬技能同步提升。多方面培養(yǎng)能適應(yīng)未來(lái)挑戰(zhàn)的21世紀(jì)小公民了解咨詢VIP教學(xué)服務(wù)5-10人精品小班授課方式,英語(yǔ)母語(yǔ)外教授課;中教輔助教學(xué);班主任全程跟蹤,一對(duì)一溝通制定培養(yǎng)計(jì)劃;教學(xué)經(jīng)理定期監(jiān)查教學(xué)效果了解咨詢精品小班外教課課程內(nèi)容幼兒英語(yǔ)啟蒙課程1.快樂(lè)語(yǔ)音:學(xué)習(xí)26個(gè)字母的拼寫和拼讀規(guī)律,能夠聽詞辨音,建立音形聯(lián)系,培養(yǎng)音感。2.快樂(lè)繪本:閱讀10本生活繪本,圖文結(jié)合理解文章,培養(yǎng)語(yǔ)感,激發(fā)閱讀興趣,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。兒童英語(yǔ)提升課程1.超級(jí)語(yǔ)音:運(yùn)用自然拼讀技巧拼讀單詞,培養(yǎng)純正發(fā)音;運(yùn)用見詞能讀、聽音能寫技巧,流利閱讀小故事。2.語(yǔ)法入門:小學(xué)語(yǔ)法輕松入門,正確理解語(yǔ)法項(xiàng)目,提升組詞造句正確率。青少兒英語(yǔ)擴(kuò)展課程1.語(yǔ)法進(jìn)階:重點(diǎn)初中語(yǔ)法覆蓋,易混考點(diǎn)準(zhǔn)確辨識(shí),面對(duì)語(yǔ)法難點(diǎn),解題有方法。2.西方文化:學(xué)習(xí)西方文化與習(xí)俗,開闊視野,提升跨文化融入力和交際能力,出國(guó)留學(xué)無(wú)縫對(duì)接。青少年英語(yǔ)突破課程1.高級(jí)閱讀:閱讀10篇不同文體文章,精、泛讀結(jié)合,快速定位信息,培養(yǎng)閱讀能力。2.影音英語(yǔ):看經(jīng)典電影,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)口語(yǔ)表達(dá),提升自我,培養(yǎng)英語(yǔ)小才藝。杭州漢普森英語(yǔ)師資力量Peter國(guó)籍:美國(guó)教學(xué)經(jīng)驗(yàn):超過(guò)6年擅長(zhǎng)領(lǐng)域:少兒英語(yǔ),青少年英語(yǔ),成人英語(yǔ)AlannaToal國(guó)籍:英國(guó)教學(xué)經(jīng)驗(yàn):3年擅長(zhǎng)領(lǐng)域:少兒英語(yǔ),青少年英語(yǔ),成人英語(yǔ),三一英語(yǔ)MaximeHersant法國(guó)教學(xué)經(jīng)驗(yàn):10年擅長(zhǎng)領(lǐng)域:少兒英語(yǔ),青少年英語(yǔ),成人英語(yǔ),三一英語(yǔ)Francis國(guó)籍:英國(guó)教學(xué)經(jīng)驗(yàn):3年擅長(zhǎng)領(lǐng)域:少兒英語(yǔ),青少年英語(yǔ),成人英語(yǔ)少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法游戲?qū)W習(xí)法icon把關(guān)鍵字融入親子游戲中,孩子玩耍中就能記住。此外,配合一些融入關(guān)鍵字的單詞,既可以讓孩子消耗過(guò)剩精力,又可在游戲中自然感受英語(yǔ),不用刻意背誦,輕松就能記住單詞。咨詢?cè)斍楣适聦W(xué)習(xí)法icon當(dāng)孩子開始不再排斥英文,甚至表現(xiàn)出興趣后,父母可以開始到圖書館借閱英文童書,回家念給孩子聽。如果孩子表現(xiàn)出不耐煩時(shí)可以以乖乖聽完故事就給予獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓孩子配合。咨詢?cè)斍樽匀黄匆舴╥con讓孩子以簡(jiǎn)單易記的規(guī)則,以一種本能直覺(jué),順理成章地將詞念出來(lái),而不必去死記那個(gè)詞。父母可以為孩子提供一個(gè)完整的英語(yǔ)環(huán)境,加強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力,樣教學(xué)成果就會(huì)有一定的成效。咨詢?cè)斍樽匀粚W(xué)習(xí)法icon父母可以讓孩子從簡(jiǎn)單的生活事物開始與英語(yǔ)展開親密接觸。父母可以先是教孩子家中各種家具或用品的英文名稱,在家中所有的物品中貼上英文單詞詞卡,讓孩子每天在家里摸摸逛逛。咨詢?cè)斍?/p>

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漢普森——專業(yè)外教一對(duì)一中小學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)專家>12年專注外教一對(duì)一高端培訓(xùn),先測(cè)評(píng)后授課,外教一對(duì)一量身定制課程>26所直營(yíng)連鎖學(xué)習(xí)中心,方便就近學(xué)習(xí)>800位歐美專業(yè)外教,從中小學(xué)興趣出發(fā)>1對(duì)1身定制課程,1+N小班互動(dòng)課程,1+1>2中外教補(bǔ)充課>多重課程組合,全方位提升英語(yǔ)能力7-9歲KidBeginners解決“聽不懂,寫不出”的問(wèn)題,建立“母語(yǔ)級(jí)”語(yǔ)言能力,幫助孩子高效提高讀音和記詞的能力,清晰總結(jié)呈現(xiàn)各學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)核心句式結(jié)構(gòu),化繁為簡(jiǎn),引導(dǎo)孩子實(shí)際應(yīng)用語(yǔ)法。掌握486個(gè)中心詞匯,110個(gè)基本句型,可進(jìn)行簡(jiǎn)單的單詞書寫和句子補(bǔ)充。10-12歲SmartChildren進(jìn)行簡(jiǎn)單的原版英文文章和故事閱讀,流利有效闡述自我觀點(diǎn),基本可以掌握529個(gè)中心詞匯,104個(gè)基本句型。每單元的故事場(chǎng)景后增加了Reading環(huán)節(jié),將知識(shí)內(nèi)容化為學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),提高孩子的閱讀能力、鞏固所學(xué)知識(shí)的同時(shí),擴(kuò)展了孩子的知識(shí)面。13-15歲SuperTeens進(jìn)行簡(jiǎn)單的原版英文文章和故事閱讀,流利有效闡述自我觀點(diǎn),基本可以掌握529個(gè)中心詞匯,104個(gè)基本句型。每單元的故事場(chǎng)景后增加了Reading環(huán)節(jié),將知識(shí)內(nèi)容化為學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),提高孩子的閱讀能力、鞏固所學(xué)知識(shí)的同時(shí),擴(kuò)展了中小學(xué)英語(yǔ)的知識(shí)面。16-18歲YoungWinners進(jìn)行簡(jiǎn)單的原版英文文章和故事閱讀,流利有效闡述自我觀點(diǎn),基本可以掌握529個(gè)中心詞匯,104個(gè)基本句型。每單元的故事場(chǎng)景后增加了Reading環(huán)節(jié),將知識(shí)內(nèi)容化為學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),提高孩子的閱讀能力、鞏固所學(xué)知識(shí)的同時(shí),擴(kuò)展了孩子的知識(shí)面。漢普森創(chuàng)辦OTM教學(xué)漢普森•洋家教創(chuàng)辦“OTM目標(biāo)教學(xué)法”,依托獨(dú)有的國(guó)內(nèi)專業(yè)“洋家教”培訓(xùn)中心的豐富外教資源,融合漢普森“量身定制”理念,打造外教一對(duì)一“測(cè)評(píng)——定級(jí)——目標(biāo)——課程——考核——達(dá)標(biāo)”的一整套完善學(xué)習(xí)體系,真正造就“一節(jié)課抵十節(jié)課”的實(shí)用、高效學(xué)習(xí)效果。漢普森出色外教姓名:Francis國(guó)籍:英國(guó)教學(xué)經(jīng)驗(yàn):3年純正地道的英國(guó)人,畢業(yè)于英國(guó)知名公立大學(xué)布魯爾大學(xué)。擁有TEFL教師資格證并有3年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。Francis說(shuō)自己終選擇在中國(guó)當(dāng)ESL老師的原因就是他非常喜愛中國(guó)的學(xué)生,非常喜歡幫助學(xué)生提高英文語(yǔ)言能力,每次看到學(xué)員不同程度的提高,F(xiàn)rancis都會(huì)倍感快樂(lè)和成就。咨詢外教獲取定制課程>>

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走出國(guó)門,放眼世界,在旅行中,如果語(yǔ)言不通,往往會(huì)引起很多不方便的事情發(fā)生。所以,掌握好英語(yǔ)這門國(guó)際通用語(yǔ)言還是有必要的。各學(xué)齡段課程體系,讓孩子享受英語(yǔ)學(xué)習(xí)選對(duì)課程,幫孩子搶先起跑小學(xué)(IB-MT2)-發(fā)音、語(yǔ)法、詞匯積累--建立基本問(wèn)答能力--激發(fā)語(yǔ)言學(xué)習(xí)意識(shí)和興趣--培養(yǎng)思辨能力和正確價(jià)值觀-初中(MT3-MT6)-讀寫夯實(shí),聽說(shuō)提升--完成日常表達(dá)會(huì)話--形成推理思維,探索科技--鍛煉獨(dú)立思考能力,引導(dǎo)他人-高中(MT7-MT10)-讀寫提升,聽說(shuō)強(qiáng)化--達(dá)成流利口語(yǔ)表達(dá)能力--形成自己的英語(yǔ)思維邏輯--歷練創(chuàng)新實(shí)踐、運(yùn)用科技能力-“語(yǔ)言+能力”雙驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式為孩子適應(yīng)新世紀(jì)新時(shí)代的發(fā)展,美聯(lián)青少研發(fā)“語(yǔ)言+能力”雙驅(qū)動(dòng)的教學(xué)模式以英語(yǔ)為核心語(yǔ)言教學(xué),采用多種教學(xué)方式讓孩子喜歡學(xué)英語(yǔ),改善孩子英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力注重孩子各項(xiàng)社會(huì)能力的培養(yǎng):生活與學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新與合作能力、核心領(lǐng)導(dǎo)力等江門美聯(lián)青少年英語(yǔ)課程體系保障孩子雙向發(fā)展,讓孩子具備國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力學(xué)習(xí)策略課學(xué)習(xí)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的訣竅知曉如何更有效地學(xué)習(xí)提升自我驅(qū)動(dòng)能力和學(xué)習(xí)效率1語(yǔ)言課通過(guò)“口型體操式”學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)發(fā)音器官,掌握發(fā)音技巧提升口語(yǔ)表達(dá)的準(zhǔn)確度和流利度2項(xiàng)目經(jīng)理課以實(shí)際項(xiàng)目為切入點(diǎn)通過(guò)同伴或小組合作注重學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)3演講課詞句篇、演講技巧等多維度輸入體驗(yàn)演講場(chǎng)景下不同角色培養(yǎng)溝通交流能力和創(chuàng)新能力4青少年學(xué)英語(yǔ)很重要作為啟蒙教育的基石,少兒英語(yǔ)教育已然成為社會(huì)所關(guān)注的熱點(diǎn)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家長(zhǎng)們?cè)絹?lái)越注重雙語(yǔ)教育的重要性,這已成為了他們的迫切需求。實(shí)踐證明:讓孩子在語(yǔ)言發(fā)育時(shí)期就接觸英語(yǔ),同時(shí)運(yùn)用英語(yǔ)和中文去表達(dá)自己的意思,對(duì)孩子的語(yǔ)言發(fā)展有很大的好處。少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)可以讓孩子贏在起跑線上。有不少家長(zhǎng)反映他們的孩子上初中以后英語(yǔ)成績(jī)不好,直接導(dǎo)致孩子的總體成績(jī)處于中下等水平。而這些孩子中絕大部分英語(yǔ)成績(jī)不好的原因是他們小學(xué)沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ)或是只接觸了簡(jiǎn)單的一點(diǎn)英語(yǔ)單詞。因此相對(duì)與其他孩子,在少兒時(shí)期就開始接觸英語(yǔ)的寶貝在一定程度上已經(jīng)贏在了起跑線上。江門美聯(lián)青少年課程上課方式多種授課方式組合,讓孩子愛上英語(yǔ)交互式教學(xué)法強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言溝通與使用,在課堂教學(xué)中盡可能多的為學(xué)生創(chuàng)造真實(shí)的溝通交流場(chǎng)景,讓學(xué)生在用中學(xué),學(xué)中用。點(diǎn)擊咨詢發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法不直接教授或告知給學(xué)生目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容,而是通過(guò)例子展示,引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解其深層含義。點(diǎn)擊咨詢?nèi)蝿?wù)型教學(xué)法美聯(lián)英語(yǔ)提供真實(shí)實(shí)際的任務(wù)給學(xué)生并指導(dǎo)學(xué)生完成,而后關(guān)注任務(wù)中所使用的核心語(yǔ)言點(diǎn)并進(jìn)行學(xué)習(xí)。點(diǎn)擊咨詢項(xiàng)目式教學(xué)法以完成項(xiàng)目貫穿課堂始終,在提高學(xué)生實(shí)際語(yǔ)言應(yīng)用能力的同時(shí)培訓(xùn)思辨能力、合作能力、創(chuàng)新能力等。點(diǎn)擊咨詢?cè)诿缆?lián)青少學(xué)習(xí),樂(lè)享六大優(yōu)勢(shì)不同的學(xué)習(xí)體驗(yàn),只為幫助每一個(gè)孩子科學(xué)的理念引導(dǎo)定位于語(yǔ)言能力和國(guó)際人才能力雙線發(fā)展,全方位多維度提升語(yǔ)言,思辨、探索能力。成熟的內(nèi)容保障劍橋大學(xué)出版社、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、中山大學(xué)等多位國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者為教學(xué)保駕護(hù)航。必選修雙模式強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),凸顯特色,注重、尊重孩子個(gè)性化發(fā)展,雙模式,讓孩子具備國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。多樣的教學(xué)法以學(xué)生為主導(dǎo),采用多種教學(xué)方式,注重課堂師生互動(dòng),打破傳統(tǒng)沉悶的課堂氛圍。監(jiān)控學(xué)習(xí)軌跡家?;?dòng)平臺(tái)架起了家庭與學(xué)校之間溝通的橋梁,準(zhǔn)確分析學(xué)習(xí)效果,監(jiān)控學(xué)習(xí)軌跡。完善的服務(wù)體驗(yàn)1對(duì)1的學(xué)習(xí)顧問(wèn)全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)境況,進(jìn)行情緒管理,并且會(huì)定期與家長(zhǎng)溝通交流。

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利用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù),豐富孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)興趣,通過(guò)引導(dǎo)會(huì)話的方式,培養(yǎng)學(xué)員語(yǔ)言的流利性和靈活性,增強(qiáng)學(xué)員的各方面綜合素質(zhì)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)的三大誤區(qū)有哪些?.bj_box6>ul>li.active{border-color:#c156d6}.bj_box6>ul>li.active{box-shadow:006px#c156d6}.bj_box6>ul>li.active>div>.tit{background:#c156d6}.bj_box6>ul>li>div>.con>a{background:#c156d6}@mediascreenand(max-width:750px){.bj_box6>ul>li{border-color:#c156d6;box-shadow:006px#c156d6;}.bj_box6>ul>li>div>.tit{background:#c156d6;box-shadow:006px#c156d6;}.bj_box6>ul>li>div>.con>a{background:#c156d6;}}背好單詞能學(xué)好英語(yǔ)對(duì)策:幫助小學(xué)生建立自信,以句子和文章帶動(dòng)學(xué)單詞,在浸泡式英語(yǔ)環(huán)境下,以聽說(shuō)為主,不僅動(dòng)口還要?jiǎng)佣鷦?dòng)手,聽力寫作都要練習(xí)速成英語(yǔ)朝夕能學(xué)會(huì)對(duì)策:學(xué)英語(yǔ)應(yīng)遵循循序漸進(jìn)的過(guò)程,忌拔苗助長(zhǎng),可以通過(guò)"外教一對(duì)一"的形式,結(jié)合"OTM教學(xué)法"學(xué)習(xí),讓學(xué)生和外教老師面對(duì)面學(xué)習(xí)只要能說(shuō)就算口語(yǔ)在對(duì)策:營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,參加"自然拼讀課"的口語(yǔ)訓(xùn)練,讓孩子在快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境下,有更多的交流的機(jī)會(huì),互助和競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)激勵(lì)進(jìn)取心特色化教學(xué)服務(wù),全程為你護(hù)航01鞏固測(cè)試幫助學(xué)員鞏固上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,加深印象02課堂實(shí)操不定時(shí)設(shè)置實(shí)操訓(xùn)練,訓(xùn)練學(xué)員口語(yǔ)等能力03跟進(jìn)指導(dǎo)老師按時(shí)督促學(xué)員完成作業(yè),并分析講解題型多方面提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力聽icon學(xué)會(huì)聽力,能聽得懂基本的日常交流、溝通等單詞句子說(shuō)icon能無(wú)障礙的與人進(jìn)行溝通交流,順暢靈活的運(yùn)用英語(yǔ)讀icon能流暢的讀出文章句子,提高閱讀、會(huì)讀的能力寫icon能把句子、單詞、文章,用英語(yǔ)的方式寫出來(lái)且語(yǔ)法無(wú)錯(cuò)誤選擇漢普森,你沒(méi)有理由拒絕.bj_box34>.item{border-color:#c156d6}.bj_box34>.item>.top_tit{background:#c156d6}.bj_box34>.item>.top_tit::after{border-top-color:#c156d6}教學(xué)課堂課堂氛圍活躍,老師與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí),幫助學(xué)員提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣教學(xué)指導(dǎo)老師課前課后為學(xué)員服務(wù),幫助學(xué)員解答學(xué)習(xí)上約到的困難,給出方案教學(xué)團(tuán)隊(duì)各科老師經(jīng)驗(yàn)豐富,持證上崗,用自己的方式為學(xué)員授課,助力學(xué)員成長(zhǎng)教學(xué)環(huán)境教學(xué)環(huán)境舒適,能讓學(xué)員在學(xué)習(xí)的過(guò)程中感受漢普森帶來(lái)的快了,安心的學(xué)習(xí)

青少年英語(yǔ)培訓(xùn)中心-地址-學(xué)費(fèi)

多學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言,不是為了顯示自己有才,也不是為了讓別人高看一眼。這些外在的目標(biāo)都無(wú)法跟精通一門語(yǔ)言之后的真正魅力相比。各學(xué)齡段課程體系,讓孩子享受英語(yǔ)學(xué)習(xí)選對(duì)課程,幫孩子搶先起跑小學(xué)(IB-MT2)-發(fā)音、語(yǔ)法、詞匯積累--建立基本問(wèn)答能力--激發(fā)語(yǔ)言學(xué)習(xí)意識(shí)和興趣--培養(yǎng)思辨能力和正確價(jià)值觀-初中(MT3-MT6)-讀寫夯實(shí),聽說(shuō)提升--完成日常表達(dá)會(huì)話--形成推理思維,探索科技--鍛煉獨(dú)立思考能力,引導(dǎo)他人-高中(MT7-MT10)-讀寫提升,聽說(shuō)強(qiáng)化--達(dá)成流利口語(yǔ)表達(dá)能力--形成自己的英語(yǔ)思維邏輯--歷練創(chuàng)新實(shí)踐、運(yùn)用科技能力-關(guān)注學(xué)生語(yǔ)言能力+國(guó)際人才能力的提升為孩子適應(yīng)新世紀(jì)新時(shí)代的發(fā)展,美聯(lián)青少研發(fā)“語(yǔ)言+能力”雙驅(qū)動(dòng)的教學(xué)模式【語(yǔ)言能力】+聽力英文環(huán)境有助于改善聽力水平+口語(yǔ)模擬情景教學(xué)練習(xí)口語(yǔ),不再枯燥+閱讀課外感興趣的閱讀素材擴(kuò)展知識(shí)面+寫作標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)詞匯、語(yǔ)法輕松應(yīng)對(duì)考試【國(guó)際人才能力】思辨能力發(fā)展學(xué)生自主思考能力辯證地看待事物和觀點(diǎn)合作能力以小組的形式完成任務(wù)培養(yǎng)與他人的合作能力創(chuàng)新能力針對(duì)某話題展開鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維能力團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力體驗(yàn)任務(wù)的leader角色培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力點(diǎn)擊咨詢東莞美聯(lián)青少年英語(yǔ)課程體系保障孩子雙向發(fā)展,讓孩子具備國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力學(xué)習(xí)策略課學(xué)習(xí)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的訣竅知曉如何更有效地學(xué)習(xí)提升自我驅(qū)動(dòng)能力和學(xué)習(xí)效率1語(yǔ)言課通過(guò)“口型體操式”學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)發(fā)音器官,掌握發(fā)音技巧提升口語(yǔ)表達(dá)的準(zhǔn)確度和流利度2項(xiàng)目經(jīng)理課以實(shí)際項(xiàng)目為切入點(diǎn)通過(guò)同伴或小組合作注重學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)3演講課詞句篇、演講技巧等多維度輸入體驗(yàn)演講場(chǎng)景下不同角色培養(yǎng)溝通交流能力和創(chuàng)新能力4青少年學(xué)英語(yǔ)很重要少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)于發(fā)展他們的語(yǔ)言、認(rèn)知、思維和交際等各種能力是非常重要的。大量研究表明,從幼兒和小學(xué)低年級(jí)開始學(xué)外語(yǔ)的兒童,其認(rèn)知發(fā)展水平普遍高于不學(xué)外語(yǔ)的同齡兒童。在各科的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)業(yè)測(cè)試中,他們的成績(jī)均優(yōu)于或至少等同于不學(xué)外語(yǔ)的同齡兒童。學(xué)習(xí)雙語(yǔ)的兒童,往往在思維的流暢性、靈活性、創(chuàng)造性和新穎性方面優(yōu)于學(xué)習(xí)單語(yǔ)的兒童。目前中國(guó)的英語(yǔ)教育以閱讀和寫作為主,但實(shí)際上這種做法對(duì)英語(yǔ)初學(xué)者來(lái)說(shuō)弊大于利。例如一個(gè)空姐,她所需要掌握的只是口頭上詢問(wèn)客人需要什么,或者報(bào)告當(dāng)?shù)靥鞖獾群?jiǎn)單信息。閱讀可以說(shuō)對(duì)她的工作幫助不大。在中國(guó)發(fā)展到今天,英語(yǔ)已經(jīng)不僅僅是一種語(yǔ)言了,它還是一種渠道和溝通的橋梁,了解學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性更能夠讓我們熱愛英語(yǔ)。東莞美聯(lián)青少年課程上課方式多種授課方式組合,讓孩子愛上英語(yǔ)交互式教學(xué)法強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言溝通與使用,在課堂教學(xué)中盡可能多的為學(xué)生創(chuàng)造真實(shí)的溝通交流場(chǎng)景,讓學(xué)生在用中學(xué),學(xué)中用。[咨詢]發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法不直接教授或告知給學(xué)生目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容,而是通過(guò)例子展示,引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解其深層含義。[咨詢]任務(wù)型教學(xué)法美聯(lián)英語(yǔ)提供真實(shí)實(shí)際的任務(wù)給學(xué)生并指導(dǎo)學(xué)生完成,而后關(guān)注任務(wù)中所使用的核心語(yǔ)言點(diǎn)并進(jìn)行學(xué)習(xí)。[咨詢]項(xiàng)目式教學(xué)法以完成項(xiàng)目貫穿課堂始終,在提高學(xué)生實(shí)際語(yǔ)言應(yīng)用能力的同時(shí)培訓(xùn)思辨能力、合作能力、創(chuàng)新能力等。[咨詢]在美聯(lián)青少學(xué)習(xí),樂(lè)享六大優(yōu)勢(shì)不同的學(xué)習(xí)體驗(yàn),只為幫助每一個(gè)孩子科學(xué)的理念引導(dǎo)定位于語(yǔ)言能力和國(guó)際人才能力雙線發(fā)展,全方位多維度提升語(yǔ)言,思辨、探索能力。成熟的內(nèi)容保障劍橋大學(xué)出版社、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、中山大學(xué)等多位國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者為教學(xué)保駕護(hù)航。必選修雙模式強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),凸顯特色,注重、尊重孩子個(gè)性化發(fā)展,雙模式,讓孩子具備國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。多樣的教學(xué)法以學(xué)生為主導(dǎo),采用多種教學(xué)方式,注重課堂師生互動(dòng),打破傳統(tǒng)沉悶的課堂氛圍。監(jiān)控學(xué)習(xí)軌跡家校互動(dòng)平臺(tái)架起了家庭與學(xué)校之間溝通的橋梁,準(zhǔn)確分析學(xué)習(xí)效果,監(jiān)控學(xué)習(xí)軌跡。完善的服務(wù)體驗(yàn)1對(duì)1的學(xué)習(xí)顧問(wèn)全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)境況,進(jìn)行情緒管理,并且會(huì)定期與家長(zhǎng)溝通交流。

廣州小學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)班收費(fèi)-地址-學(xué)費(fèi)

利用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù),豐富孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)興趣,通過(guò)引導(dǎo)會(huì)話的方式,培養(yǎng)學(xué)員語(yǔ)言的流利性和靈活性,增強(qiáng)學(xué)員的各方面綜合素質(zhì)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)的三大誤區(qū)有哪些?.bj_box6>ul>li.active{border-color:#c156d6}.bj_box6>ul>li.active{box-shadow:006px#c156d6}.bj_box6>ul>li.active>div>.tit{background:#c156d6}.bj_box6>ul>li>div>.con>a{background:#c156d6}@mediascreenand(max-width:750px){.bj_box6>ul>li{border-color:#c156d6;box-shadow:006px#c156d6;}.bj_box6>ul>li>div>.tit{background:#c156d6;box-shadow:006px#c156d6;}.bj_box6>ul>li>div>.con>a{background:#c156d6;}}背好單詞能學(xué)好英語(yǔ)對(duì)策:幫助小學(xué)生建立自信,以句子和文章帶動(dòng)學(xué)單詞,在浸泡式英語(yǔ)環(huán)境下,以聽說(shuō)為主,不僅動(dòng)口還要?jiǎng)佣鷦?dòng)手,聽力寫作都要練習(xí)速成英語(yǔ)朝夕能學(xué)會(huì)對(duì)策:學(xué)英語(yǔ)應(yīng)遵循循序漸進(jìn)的過(guò)程,忌拔苗助長(zhǎng),可以通過(guò)"外教一對(duì)一"的形式,結(jié)合"OTM教學(xué)法"學(xué)習(xí),讓學(xué)生和外教老師面對(duì)面學(xué)習(xí)只要能說(shuō)就算口語(yǔ)在對(duì)策:營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,參加"自然拼讀課"的口語(yǔ)訓(xùn)練,讓孩子在快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境下,有更多的交流的機(jī)會(huì),互助和競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)激勵(lì)進(jìn)取心特色化教學(xué)服務(wù),全程為你護(hù)航01鞏固測(cè)試幫助學(xué)員鞏固上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,加深印象02課堂實(shí)操不定時(shí)設(shè)置實(shí)操訓(xùn)練,訓(xùn)練學(xué)員口語(yǔ)等能力03跟進(jìn)指導(dǎo)老師按時(shí)督促學(xué)員完成作業(yè),并分析講解題型多方面提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力聽icon學(xué)會(huì)聽力,能聽得懂基本的日常交流、溝通等單詞句子說(shuō)icon能無(wú)障礙的與人進(jìn)行溝通交流,順暢靈活的運(yùn)用英語(yǔ)讀icon能流暢的讀出文章句子,提高閱讀、會(huì)讀的能力寫icon能把句子、單詞、文章,用英語(yǔ)的方式寫出來(lái)且語(yǔ)法無(wú)錯(cuò)誤選擇漢普森,你沒(méi)有理由拒絕.bj_box34>.item{border-color:#c156d6}.bj_box34>.item>.top_tit{background:#c156d6}.bj_box34>.item>.top_tit::after{border-top-color:#c156d6}教學(xué)課堂課堂氛圍活躍,老師與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí),幫助學(xué)員提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣教學(xué)指導(dǎo)老師課前課后為學(xué)員服務(wù),幫助學(xué)員解答學(xué)習(xí)上約到的困難,給出方案教學(xué)團(tuán)隊(duì)各科老師經(jīng)驗(yàn)豐富,持證上崗,用自己的方式為學(xué)員授課,助力學(xué)員成長(zhǎng)教學(xué)環(huán)境教學(xué)環(huán)境舒適,能讓學(xué)員在學(xué)習(xí)的過(guò)程中感受漢普森帶來(lái)的快了,安心的學(xué)習(xí)

上海徐匯區(qū)青少年英語(yǔ)培訓(xùn)班-地址-學(xué)費(fèi)

課程背景任何事情都有主次矛盾,只有找到癥結(jié),“對(duì)癥下藥”才能真正解決問(wèn)題。青少年英語(yǔ)學(xué)習(xí)是當(dāng)前很多家長(zhǎng)一直關(guān)注的問(wèn)題。學(xué)好英語(yǔ)打好基礎(chǔ),為將來(lái)的學(xué)習(xí)生活和就業(yè)鋪就平坦道路非常關(guān)鍵。為了讓孩子們更加系統(tǒng)地直面英語(yǔ),很多家長(zhǎng)為孩子報(bào)名參加青少年英語(yǔ)培訓(xùn),希望可以給孩子提供比較好的學(xué)習(xí)空間,讓他們真正將英語(yǔ)活學(xué)活用。立即咨詢課程內(nèi)容7-9歲10-12歲13-15歲16-18歲適用于7-9歲青少年,通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)體系有效解決“聽不懂,寫不出”的問(wèn)題,讓“寫讀聽”的表現(xiàn)和口語(yǔ)一樣出色,建立“母語(yǔ)級(jí)”語(yǔ)言能力,幫助孩子高效提高英語(yǔ)讀音和記詞的能力,教材通過(guò)經(jīng)典故事中人物對(duì)話呈現(xiàn)語(yǔ)法點(diǎn),朗朗上口的英語(yǔ)歌曲歌謠聯(lián)系課本內(nèi)容,既給英語(yǔ)課堂帶來(lái)了活力,清晰總結(jié)呈現(xiàn)各學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)核心句式結(jié)構(gòu),化繁為簡(jiǎn),引導(dǎo)孩子實(shí)際應(yīng)用語(yǔ)法。學(xué)生可以掌握486個(gè)中心英語(yǔ)詞匯,110個(gè)英語(yǔ)基本句型,可進(jìn)行簡(jiǎn)單的單詞書寫和句子補(bǔ)充。適合于10-12歲兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí),學(xué)生可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的原版英文文章和故事閱讀,進(jìn)行自已觀點(diǎn)的流利有效的闡述,基本可以掌握529個(gè)英語(yǔ)詞匯,104個(gè)英語(yǔ)基本句型,掌握所有初中語(yǔ)法,部分高中語(yǔ)法。每單元的故事場(chǎng)景后增加了Reading環(huán)節(jié),將知識(shí)內(nèi)容化為學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),提高孩子的閱讀能力、鞏固所學(xué)知識(shí)的同時(shí),擴(kuò)展了孩子的知識(shí)面,以充分實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的實(shí)踐意義。針對(duì)13-15歲青少年學(xué)生,為學(xué)習(xí)者提供積極互動(dòng)的交際型語(yǔ)言學(xué)習(xí)途徑,通過(guò)引導(dǎo)會(huì)話的方式,幫助學(xué)生運(yùn)用精心策劃的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)進(jìn)行會(huì)話,采用“交際教學(xué)法”,強(qiáng)調(diào)在實(shí)際交流中培養(yǎng)語(yǔ)言的流利性、靈活性與準(zhǔn)確性,旨在培養(yǎng)綜合技能,給予學(xué)生大限度的實(shí)踐機(jī)會(huì),使學(xué)生在學(xué)成之后,能在學(xué)習(xí)和生活中自然運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言,提高青少年英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和優(yōu)化生活品質(zhì)。幫助16-18歲英語(yǔ)學(xué)習(xí)者克服學(xué)習(xí)困擾,由時(shí)下流行、啟發(fā)式的話題構(gòu)成的主題單元,語(yǔ)法知識(shí)與語(yǔ)言技巧并重,運(yùn)用各種體裁的文章,鼓勵(lì)精讀和泛讀,任務(wù)型教學(xué),通過(guò)解決問(wèn)題來(lái)習(xí)得語(yǔ)言,培養(yǎng)的是學(xué)員對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)言的運(yùn)用能力,掌握4500左右的英語(yǔ)詞匯量;看懂詞匯量在1800左右的英文小說(shuō),理解英語(yǔ)四級(jí)難度的文章,學(xué)習(xí)寫作經(jīng)典句型和寫作技能,能夠?qū)懗?80字左右的英語(yǔ)記敘文、應(yīng)用文和論說(shuō)文。培訓(xùn)老師Peter擅長(zhǎng)領(lǐng)域:少兒英語(yǔ),青少年英語(yǔ),成人英語(yǔ)AlannaToal擅長(zhǎng)領(lǐng)域:少兒英語(yǔ),青少年英語(yǔ),成人英語(yǔ),三一英語(yǔ)MaximeHersant擅長(zhǎng)領(lǐng)域:少兒英語(yǔ),青少年英語(yǔ),成人英語(yǔ),三一英語(yǔ)Francis擅長(zhǎng)領(lǐng)域:少兒英語(yǔ),青少年英語(yǔ),成人英語(yǔ)/p>如何快速學(xué)習(xí)英語(yǔ)記憶單詞要想學(xué)好英語(yǔ)單詞是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),而現(xiàn)在很多童鞋所掌握的單詞記憶方法莫過(guò)于背讀或者閱讀等方式,但真正的能夠快速記憶單詞的方法是一種激發(fā)性記憶方式,好比單詞聯(lián)想、趣味互動(dòng)等方式,原理很簡(jiǎn)單,就像小時(shí)候我們?nèi)绾斡涀∫粋€(gè)在一起玩的小伙伴的名字,基本上就是互動(dòng)交流加聯(lián)想自然也就記住了。興趣使然想必大家都聽說(shuō)過(guò)興趣是最好的老師,也就是在學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候一定要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,以興趣為導(dǎo)向去學(xué)習(xí)英語(yǔ)事半功倍,基礎(chǔ)性培養(yǎng)好比聽英語(yǔ)歌曲、看美劇、英劇等等,中階培養(yǎng)方式就是給自己培養(yǎng)一個(gè)歐美偶像,或者有本事的小伙伴可以交個(gè)男票或者女票,在有興趣的條件下面自然語(yǔ)言障礙也就不會(huì)有什么問(wèn)題了。學(xué)習(xí)動(dòng)力有些童鞋學(xué)著學(xué)著就覺(jué)得迷茫,學(xué)不下去,這源之于自身不知道為何學(xué)英語(yǔ),沒(méi)有像樣的學(xué)習(xí)目標(biāo)自然看不到成效,也就沒(méi)有盼星星盼月亮的動(dòng)力了,所以學(xué)起來(lái)也不會(huì)聚精會(huì)神的學(xué)習(xí),所以說(shuō)要想快速學(xué)習(xí)英語(yǔ),需要給自己樹立一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),這樣才有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,源源不斷的推動(dòng)自己去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

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漢普森青少年英語(yǔ)課程7-9歲KidsBeginners適用于7-9歲青少年,通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)體系有效解決“聽不懂,寫不出”的問(wèn)題,讓“寫讀聽”的表現(xiàn)和口語(yǔ)一樣出色,建立“母語(yǔ)級(jí)”語(yǔ)言能力,幫助孩子高效提高英語(yǔ)讀音和記詞的能力,教材通過(guò)經(jīng)典故事中人物對(duì)話呈現(xiàn)語(yǔ)法點(diǎn),朗朗上口的英語(yǔ)歌曲歌謠聯(lián)系課本內(nèi)容,既給英語(yǔ)課堂帶來(lái)了活力,清晰總結(jié)呈現(xiàn)各學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)核心句式結(jié)構(gòu),化繁為簡(jiǎn),引導(dǎo)孩子實(shí)際應(yīng)用語(yǔ)法。學(xué)生可以掌握486個(gè)中心英語(yǔ)詞匯,110個(gè)英語(yǔ)基本句型,可進(jìn)行簡(jiǎn)單的單詞書寫和句子補(bǔ)充。10-12歲SmartChildren適合于10-12歲兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí),學(xué)生可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的原版英文文章和故事閱讀,進(jìn)行自已觀點(diǎn)的流利有效的闡述,基本可以掌握529個(gè)英語(yǔ)詞匯,104個(gè)英語(yǔ)基本句型,掌握所有初中語(yǔ)法,部分高中語(yǔ)法。每單元的故事場(chǎng)景后增加了Reading環(huán)節(jié),將知識(shí)內(nèi)容化為學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),提高孩子的閱讀能力、鞏固所學(xué)知識(shí)的同時(shí),擴(kuò)展了孩子的知識(shí)面,以充分實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的實(shí)踐意義。13-15歲SuperTeens針對(duì)13-15歲青少年學(xué)生,為學(xué)習(xí)者提供積極互動(dòng)的交際型語(yǔ)言學(xué)習(xí)途徑,通過(guò)引導(dǎo)會(huì)話的方式,幫助學(xué)生運(yùn)用精心策劃的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)進(jìn)行會(huì)話,采用“交際教學(xué)法”,強(qiáng)調(diào)在實(shí)際交流中培養(yǎng)語(yǔ)言的流利性、靈活性與準(zhǔn)確性,旨在培養(yǎng)綜合技能,給予學(xué)生大限度的實(shí)踐機(jī)會(huì),使學(xué)生在學(xué)成之后,能在學(xué)習(xí)和生活中自然運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言,提高青少年英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和優(yōu)化生活品質(zhì)。16-18歲YoungWinners幫助16-18歲英語(yǔ)學(xué)習(xí)者克服學(xué)習(xí)困擾,由時(shí)下流行、啟發(fā)式的話題構(gòu)成的主題單元,語(yǔ)法知識(shí)與語(yǔ)言技巧并重,運(yùn)用各種體裁的文章,鼓勵(lì)精讀和泛讀,任務(wù)型教學(xué),通過(guò)解決問(wèn)題來(lái)習(xí)得語(yǔ)言,培養(yǎng)的是學(xué)員對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)言的運(yùn)用能力,掌握4500左右的英語(yǔ)詞匯量;看懂詞匯量在1800左右的英文小說(shuō),理解英語(yǔ)四級(jí)難度的文章,學(xué)習(xí)寫作經(jīng)典句型和寫作技能,能夠?qū)懗?80字左右的英語(yǔ)記敘文、應(yīng)用文和論說(shuō)文。Peter國(guó)籍:美國(guó)教學(xué)經(jīng)驗(yàn):超過(guò)6年擅長(zhǎng)領(lǐng)域:少兒英語(yǔ),青少年英語(yǔ),成人英語(yǔ)AlannaToal國(guó)籍:英國(guó)教學(xué)經(jīng)驗(yàn):3年擅長(zhǎng)領(lǐng)域:少兒英語(yǔ),青少年英語(yǔ),成人英語(yǔ),三一英語(yǔ)MaximeHersant法國(guó)教學(xué)經(jīng)驗(yàn):10年擅長(zhǎng)領(lǐng)域:少兒英語(yǔ),青少年英語(yǔ),成人英語(yǔ),三一英語(yǔ)Francis國(guó)籍:英國(guó)教學(xué)經(jīng)驗(yàn):3年擅長(zhǎng)領(lǐng)域:少兒英語(yǔ),青少年英語(yǔ),成人英語(yǔ)李子安第七屆陽(yáng)光之星全國(guó)青少年英語(yǔ)口語(yǔ)大賽廣東省決賽小學(xué)B組二等獎(jiǎng)[學(xué)員心得]對(duì)于英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)要不斷地練習(xí),和外教老師多溝通,比較好在純正的英語(yǔ)環(huán)境下多聽多練,參與英語(yǔ)角活動(dòng)。[老師評(píng)價(jià)]該生在英語(yǔ)口語(yǔ)方面有良好的天賦,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間訓(xùn)練,口語(yǔ)突飛猛進(jìn)。再加上學(xué)習(xí)比較積極,對(duì)學(xué)英語(yǔ)有很大的興趣,英語(yǔ)運(yùn)用能力有很大提升。馬凱怡11歲2012——2013中央數(shù)字電視英語(yǔ)輔導(dǎo)頻道全國(guó)英語(yǔ)超級(jí)DV大賽廣州賽區(qū)一等獎(jiǎng)[學(xué)員心得]NowIstudyinHaoXianLuPrimarySchool.IwanttolearnmoresomymumtookmetoHampsontoimprovemyoralEnglish.NowIstudywithJohnwhoismyEnglishteacherinHampson.Heissohumorousandtheclassisveryinteresting.IbecamemoreconfidentthanbeforewhenIreadinclass.NowIknowwhatEnglishisandhowIcanuseitinmydailylife.IlikeEnglishandmyteachers.Theyaresogreat![老師評(píng)價(jià)]積極樂(lè)觀的學(xué)習(xí)心態(tài)非常有活力,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真刻苦。有很好的語(yǔ)言天賦,非常配合外教老師的教學(xué)漢普森英語(yǔ),專業(yè)外教一對(duì)一;一節(jié)課頂10節(jié)課,好方法不怕試13年專注外教一對(duì)一外教高端培訓(xùn),因?yàn)閷W⑺?,更專業(yè)26所全國(guó)直營(yíng)教學(xué)學(xué)習(xí)中心,覆蓋重點(diǎn)一二線城市800余位專業(yè)外教老師,純正英語(yǔ)母語(yǔ)教學(xué)1對(duì)1量身定制課程,1+N小班互動(dòng)課程,1+1>2中外教補(bǔ)充課創(chuàng)新創(chuàng)辦OTM教學(xué)法,真正以目標(biāo)為導(dǎo)向,數(shù)萬(wàn)學(xué)員一致認(rèn)可CRM強(qiáng)大的學(xué)習(xí)、互動(dòng)與服務(wù)管理功能保障,使您的學(xué)習(xí)更輕松,更高效。

天津青少年英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-地址-學(xué)費(fèi)

漢普森英語(yǔ)擁有規(guī)范的師資管理制度,外教人數(shù)數(shù)百位。聘用經(jīng)驗(yàn)豐富英語(yǔ)為母語(yǔ)的專業(yè)外籍教師是漢普森英語(yǔ)的主要特色,所有的外籍教師都必須經(jīng)過(guò)為嚴(yán)格的面試與審核流程方可任教。此外,所有外教均定期參加英語(yǔ)授課培訓(xùn),互相借鑒教學(xué)經(jīng)驗(yàn),吸收好的建議。青少年的學(xué)習(xí)煩惱多,漢普森給你幫助APPLICABLETOSTUDENTS激發(fā)學(xué)習(xí)興趣icon希望激發(fā)和培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,提高英語(yǔ)聽說(shuō)能力,進(jìn)而提高在校英語(yǔ)成績(jī)的學(xué)員。提高英語(yǔ)水平icon英語(yǔ)水平較好,想進(jìn)一步拔高,使得英語(yǔ)語(yǔ)感、語(yǔ)音、語(yǔ)言能力跟外國(guó)人更接近的學(xué)員。融合外國(guó)進(jìn)口教材的特色課程COURSEARRANGEMENT課程主題漢普森有中學(xué)生拔高課程、外國(guó)高中預(yù)科課程、升學(xué)面試英語(yǔ)教學(xué)課程。時(shí)間安排按學(xué)員個(gè)人的空余時(shí)間進(jìn)行課程安排,最佳的學(xué)習(xí)效率為每周安排兩次課程學(xué)習(xí)。提供教材新概念英語(yǔ)、劍橋國(guó)際英語(yǔ)教程、學(xué)校特色外國(guó)原版進(jìn)口教材、任何學(xué)員指定的特色教材。學(xué)員輕松學(xué)習(xí)才是漢普森教育的意義TEACHINGSIGNIFICANCE01輕松學(xué)習(xí)外籍老師授課以聽說(shuō)交流為主線,作業(yè)量少,不會(huì)給學(xué)員增加額外學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。學(xué)員學(xué)習(xí)起來(lái)輕松,不會(huì)產(chǎn)生額外壓力。02提升自信給學(xué)員一個(gè)全新的學(xué)習(xí)英語(yǔ)環(huán)境,新的情景下,激發(fā)學(xué)員自主學(xué)習(xí)熱情,與老師面對(duì)面交流,加大聽說(shuō)練習(xí),讓語(yǔ)言活起來(lái),不再是啞巴英語(yǔ)。03減少時(shí)間浪費(fèi)透過(guò)定制課程,針對(duì)性選擇教材和授課內(nèi)容,學(xué)員學(xué)到適合自己基礎(chǔ)和需求的英語(yǔ),真正實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的價(jià)值,減少不必要的時(shí)間和資金投入。打造學(xué)員放心學(xué)習(xí)的教學(xué)環(huán)境TEACHINGENVIRONMENTiconiconiconiconiconicon

廣州越秀區(qū)小學(xué)英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)費(fèi)用-地址-學(xué)費(fèi)

【校區(qū)簡(jiǎn)介】:廣州漢普森英語(yǔ)越秀區(qū)楊箕校區(qū)位于廣州市越秀區(qū)中山一路泰興直街64號(hào),中山一路是一條呈東西走向的主干道。東起楊箕橋,西至農(nóng)林下路,與中山二路和署前路交界【開設(shè)課程】:少兒英語(yǔ)、青少年英語(yǔ)、成人英語(yǔ)、企業(yè)英語(yǔ)、專項(xiàng)考試英語(yǔ)、海外游學(xué)等【最新優(yōu)惠】:http://178dian.com.cn/school/280/【營(yíng)業(yè)時(shí)間】(周一至周五:9:00-18:30周六至周日:8:30-18:30)【地鐵路線】:楊箕地鐵站【公交路線】:B15路,夜13路,夜40路,551路,夜93路,夜10路,夜39路上半夜班,502路,541路,548路,813路,夜9路,B8路,夜15路上半夜班,夜27路上半夜班,夜15路下半夜班,高峰快線75路,107路,204路,243路,299路,37路,夜39路下半夜班,502路沙田班車下午班,夜78路,B5路,夜27路下半夜班,502路沙田班車早上班,B5快線【溫馨提示】:建議來(lái)校報(bào)名之前先電話咨詢或在線預(yù)約,可優(yōu)先安排試聽或體驗(yàn)課程【廣州漢普森英語(yǔ)越秀區(qū)楊箕校區(qū)周邊美食】:三禾百味(中山一店)地址:廣州市越秀區(qū)中山一路17號(hào)104鋪循香記地址:廣州市越秀區(qū)泰興直街附近十三涌鄉(xiāng)下菜地址:廣州市越秀區(qū)東華東路342號(hào)(近東川路口)五哥酸菜魚地址:廣州市越秀區(qū)中山一路17【廣州漢普森英語(yǔ)越秀區(qū)楊箕校區(qū)周邊商場(chǎng)】:惠萬(wàn)家購(gòu)物廣場(chǎng)(第一分店)地址:廣州市越秀區(qū)中山一路17號(hào)楊箕商業(yè)城地址:廣州市越秀區(qū)泰興直街64號(hào)【廣州漢普森英語(yǔ)越秀區(qū)楊箕校區(qū)周邊銀行】:中國(guó)光大銀行24小時(shí)自助銀行地址:廣州市越秀區(qū)中山一路35附近中國(guó)光大銀行(楊箕支行)地址:廣州市越秀區(qū)中山一路泰興直街68號(hào)(東雅蘭院首層)中國(guó)光大銀行ATM地址:泰興直街68中國(guó)光大銀行(廣州楊箕支行)地址:廣州市越秀區(qū)泰興直街68號(hào)東雅蘭苑首.二層

廣州中小學(xué)英語(yǔ)同步輔導(dǎo)-地址-學(xué)費(fèi)

為了從小培養(yǎng)學(xué)員的英語(yǔ)能力,大多數(shù)的家長(zhǎng)都是從孩子小的時(shí)候就開始培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí),讓孩子在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中能增加自信心,積累更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。中小學(xué)為什么要學(xué)英語(yǔ)?提高自我從小培養(yǎng)學(xué)員的的英語(yǔ)能力,從小開始不斷的積累英語(yǔ)知識(shí),不斷提高自我的水平鍛煉自我學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言能鍛煉聽說(shuō)讀寫等能力,幫助學(xué)員在學(xué)習(xí)中不斷增加自我的信心實(shí)現(xiàn)自我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中能發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)點(diǎn)的改變,為了讓自我更有價(jià)值,學(xué)習(xí)是其中的方法多樣化輔導(dǎo),多方面提升01會(huì)聽能聽懂基本的單詞、句子、語(yǔ)法,鍛煉學(xué)員的聽力能力02會(huì)說(shuō)能做自我介紹、正常的溝通和交流,拿起書本會(huì)說(shuō)出來(lái)03會(huì)讀能靈活運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)內(nèi)容,把句子用自己的方式讀出來(lái)04會(huì)寫培養(yǎng)學(xué)員的寫作能力,提高寫作技巧,不斷完善提升寫作能力哪類人適合學(xué)習(xí)零基礎(chǔ)的學(xué)員想提升的學(xué)員感興趣的學(xué)員看得見的進(jìn)步,放在心的服務(wù)1方案定制2課堂互動(dòng)3指導(dǎo)教學(xué)4跟進(jìn)服務(wù)

上海中小學(xué)英語(yǔ)課程-地址-學(xué)費(fèi)

英語(yǔ)學(xué)習(xí)障礙1聽不懂,跟不上,想提高又不知從何入手2想說(shuō)卻開不了口,發(fā)音不準(zhǔn),找不到話題3閱讀速度慢,總是被文章中的各種復(fù)雜句式難倒4背了好多單詞卻無(wú)法連詞成句,語(yǔ)法錯(cuò)誤層出不窮5沒(méi)有合適的資料練習(xí)翻譯,網(wǎng)上的文章多半語(yǔ)法、行文錯(cuò)誤課程詳情01★7-9歲★解決“聽不懂,寫不出”的問(wèn)題,建立“母語(yǔ)級(jí)”語(yǔ)言能力,幫助孩子高效提高讀音和記詞的能力,清晰總結(jié)呈現(xiàn)各學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)核心句式結(jié)構(gòu),化繁為簡(jiǎn),引導(dǎo)孩子實(shí)際應(yīng)用語(yǔ)法。掌握486個(gè)中心詞匯,110個(gè)基本句型,可進(jìn)行簡(jiǎn)單的單詞書寫和句子補(bǔ)充。了解詳情02★10-12歲★進(jìn)行簡(jiǎn)單的原版英文文章和故事閱讀,流利有效闡述自我觀點(diǎn),基本可以掌握529個(gè)中心詞匯,104個(gè)基本句型。每單元的故事場(chǎng)景后增加了Reading環(huán)節(jié),將知識(shí)內(nèi)容化為學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),提高孩子的閱讀能力、鞏固所學(xué)知識(shí)的同時(shí),擴(kuò)展了孩子的知識(shí)面。了解詳情03★13-15歲★進(jìn)行簡(jiǎn)單的原版英文文章和故事閱讀,流利有效闡述自我觀點(diǎn),基本可以掌握529個(gè)中心詞匯,104個(gè)基本句型。每單元的故事場(chǎng)景后增加了Reading環(huán)節(jié),將知識(shí)內(nèi)容化為學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),提高孩子的閱讀能力、鞏固所學(xué)知識(shí)的同時(shí),擴(kuò)展了中小學(xué)英語(yǔ)的知識(shí)面。了解詳情04★16-18歲★進(jìn)行簡(jiǎn)單的原版英文文章和故事閱讀,流利有效闡述自我觀點(diǎn),基本可以掌握529個(gè)中心詞匯,104個(gè)基本句型。每單元的故事場(chǎng)景后增加了Reading環(huán)節(jié),將知識(shí)內(nèi)容化為學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),提高孩子的閱讀能力、鞏固所學(xué)知識(shí)的同時(shí),擴(kuò)展了孩子的知識(shí)面。了解詳情漢普森OTM教學(xué)漢普森?洋家教創(chuàng)辦“OTM目標(biāo)教學(xué)法”,依托國(guó)內(nèi)專業(yè)“洋家教”培訓(xùn)中心的豐富外教資源,融合漢普森“量身定制”理念,打造外教一對(duì)一“測(cè)評(píng)——定級(jí)——目標(biāo)——課程——考核——達(dá)標(biāo)”的一整套完善學(xué)習(xí)體系,真正造就“一節(jié)課抵十節(jié)課”的實(shí)用、高效學(xué)習(xí)效果。立即預(yù)約課程漢普森英語(yǔ)新概念培訓(xùn)班優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)興趣,愛上英語(yǔ)小班授課,互動(dòng)教學(xué)外教一對(duì)一,專業(yè)輔導(dǎo)針對(duì)性教學(xué),迅速達(dá)標(biāo)VIP服務(wù),滿足多元需求上課時(shí)間靈活,自己把握

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杭州漢普森英語(yǔ)青少兒One+Ability定制化課程多方位提升學(xué)生的綜合能力,幫助中國(guó)學(xué)生,實(shí)現(xiàn)本土留洋,打造具有終身學(xué)習(xí)能力的國(guó)際精英。一對(duì)一定制化課程中教一對(duì)一icon拓展詞匯,搭建語(yǔ)法架構(gòu),不斷練習(xí)考試題目外教一對(duì)一icon培養(yǎng)“母語(yǔ)式”思維能力,一對(duì)一實(shí)戰(zhàn)操練學(xué)習(xí)英語(yǔ)的小技巧句子比單詞重要不要學(xué)“古董英語(yǔ)”。任何語(yǔ)言都是活的,每天都會(huì)發(fā)展,學(xué)習(xí)陳舊的語(yǔ)言毫無(wú)新鮮感,而且基本無(wú)處可用。不鮮活、不入時(shí)、不風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言不是我們要學(xué)的語(yǔ)言,多讀外文報(bào)紙、多看原版影視作品才會(huì)有助于補(bǔ)充新詞匯。咨詢?cè)斍槁牪欢惨牼毩?xí)聽力,要充分利用心理學(xué)上的無(wú)意注意,只要一有時(shí)間,就要打開錄音機(jī)播放外語(yǔ)磁帶,使自己處于外語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境中,也許你沒(méi)聽清楚說(shuō)些什么,這不要緊,你可以隨便做其他事情,不用去有意聽,只要你的周圍有外語(yǔ)環(huán)境的發(fā)音,你的聽力就會(huì)提高。咨詢?cè)斍楦矣陂_口學(xué)口語(yǔ)最好的辦法,不是做習(xí)題,不是背誦,也不是看語(yǔ)法書,而是反復(fù)高聲朗讀課文,這種做法的目的是培養(yǎng)自己的語(yǔ)感,只有具備了語(yǔ)感,才能在做習(xí)題時(shí)不假思索、下意識(shí)地寫出正確答案。而且,當(dāng)你熟練朗讀幾十篇課文后,很多常用句子會(huì)不自覺(jué)地脫口而出。咨詢?cè)斍槟芰ε囵B(yǎng)課程1豐富多元課程設(shè)置,培養(yǎng)文化融入力2八大智能綜合開發(fā),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力3團(tuán)隊(duì)合作演講演示,培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力4英語(yǔ)思維策略培養(yǎng),養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力5語(yǔ)言與藝術(shù)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)員審美力杭州漢普森教學(xué)環(huán)境

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英語(yǔ)口語(yǔ)外教一對(duì)一輔導(dǎo)班漢普森英語(yǔ)結(jié)合高效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,在純正英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境下為每一位學(xué)員量身定制英語(yǔ)課程,資深英語(yǔ)外教輔導(dǎo),全面提升學(xué)員的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,讓學(xué)員在漢普森像說(shuō)普通話一樣說(shuō)英語(yǔ),實(shí)景演練,浸泡學(xué)習(xí),感受純正的英語(yǔ)環(huán)境,美國(guó)外教帶領(lǐng),真實(shí)場(chǎng)景演練,話題涉及銀行、醫(yī)院、超市、地理、文化、經(jīng)濟(jì)等,美國(guó)生活的衣食住行多個(gè)方向、多個(gè)維度。全程外語(yǔ)浸泡式學(xué)習(xí),確保無(wú)障礙英語(yǔ)溝通。課程簡(jiǎn)介:英語(yǔ)口語(yǔ)精品班互動(dòng)教學(xué),不僅提升學(xué)習(xí)效率,更加增強(qiáng)師生之間的互動(dòng)。漢普森英語(yǔ)為學(xué)員精心設(shè)計(jì)了一對(duì)一外教課程,通過(guò)一對(duì)一的英語(yǔ)教學(xué)方式,幫助學(xué)員高效提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效果。老師成為學(xué)員比較好的學(xué)習(xí)顧問(wèn),專業(yè)外教專屬定制課程,提高學(xué)員的英語(yǔ)表達(dá)能力。更有多種英語(yǔ)主題活動(dòng)供學(xué)員參加和交流,提升學(xué)員英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情和英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。適合學(xué)員:該課程適合想要短期提升英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力學(xué)員,采用一對(duì)一面對(duì)面教學(xué),專屬外教量身定制學(xué)習(xí)方案。提供純英文浸泡式環(huán)境,設(shè)置多種主題活動(dòng)增加英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,更有一系列的VIP專屬服務(wù),保障學(xué)員學(xué)習(xí)效果,全方位提升學(xué)員英語(yǔ)運(yùn)用能力!英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)不可以很輕松?漢普森實(shí)用英語(yǔ)培訓(xùn),通過(guò)國(guó)際先進(jìn)的OTM英語(yǔ)教學(xué),多重突破。幫助學(xué)員短期實(shí)現(xiàn)地道口語(yǔ)打通關(guān)。突破1:上課時(shí)間你來(lái)決定,學(xué)習(xí)計(jì)劃量身定制,避免缺課或進(jìn)度單調(diào)傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)都有固定的授課時(shí)間,漢普森外教1對(duì)1結(jié)合小班課,上課更靈活。教學(xué)進(jìn)度不單一,更重要的是老師會(huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。不會(huì)出現(xiàn)跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度的現(xiàn)象。突破2:顛覆傳統(tǒng)教學(xué)模式,英語(yǔ)學(xué)習(xí)也可以妙趣橫生傳統(tǒng)英語(yǔ)填鴨式的教學(xué)方式,“老師”是主流的導(dǎo)向,被單詞、練聽力、學(xué)句型、臨摹作文,1波波的“疲勞轟炸”,讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)成為了1種負(fù)擔(dān),更無(wú)樂(lè)趣可言。漢普森英語(yǔ)擁有規(guī)范的師資管理制度,至今外教人數(shù)達(dá)800余位,是目前國(guó)內(nèi)擁有專業(yè)外籍教師多的外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。聘用經(jīng)驗(yàn)豐富英語(yǔ)為母語(yǔ)的專業(yè)外籍教師是漢普森英語(yǔ)的主要特色,所有的外籍教師都必須經(jīng)過(guò)為嚴(yán)格的面試與審核流程方可任教,通過(guò)率僅為17:1。此外,所有外教均定期參加英語(yǔ)授課培訓(xùn),互相借鑒教學(xué)經(jīng)驗(yàn),吸收好的建議。Maria英國(guó)[基本簡(jiǎn)介]人文學(xué)碩士畢業(yè),持TESOL證并擁有五年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深受學(xué)員們的喜愛,老師也熱愛咱們中國(guó)文化,目前正在努力學(xué)習(xí)中文哦!漢普森英語(yǔ)堅(jiān)持以“學(xué)員”為中心,從“看、學(xué)、練、演”4方面全面提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。主題派對(duì),潮流打趴,漢普森英語(yǔ)用不同的方式提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,1節(jié)課可以用到7種模式來(lái)學(xué)習(xí)。外教授課,讓每個(gè)學(xué)員有的時(shí)間說(shuō)英語(yǔ)。

青島中小學(xué)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)-地址-學(xué)費(fèi)

7-9歲KidBeginners解決“聽不懂,寫不出”的問(wèn)題,建立“母語(yǔ)級(jí)”語(yǔ)言能力,幫助孩子高效提高讀音和記詞的能力,清晰總結(jié)呈現(xiàn)各學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)核心句式結(jié)構(gòu),化繁為簡(jiǎn),引導(dǎo)孩子實(shí)際應(yīng)用語(yǔ)法。掌握486個(gè)中心詞匯,110個(gè)基本句型,可進(jìn)行簡(jiǎn)單的單詞書寫和句子補(bǔ)充。申請(qǐng)?jiān)嚶?gt;>10-12歲SmartChildren進(jìn)行簡(jiǎn)單的原版英文文章和故事閱讀,流利有效闡述自我觀點(diǎn),基本可以掌握529個(gè)中心詞匯,104個(gè)基本句型。每單元的故事場(chǎng)景后增加了Reading環(huán)節(jié),將知識(shí)內(nèi)容化為學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),提高孩子的閱讀能力、鞏固所學(xué)知識(shí)的同時(shí),擴(kuò)展了孩子的知識(shí)面。申請(qǐng)?jiān)嚶?gt;>13-15歲SuperTeens進(jìn)行簡(jiǎn)單的原版英文文章和故事閱讀,流利有效闡述自我觀點(diǎn),基本可以掌握529個(gè)中心詞匯,104個(gè)基本句型。每單元的故事場(chǎng)景后增加了Reading環(huán)節(jié),將知識(shí)內(nèi)容化為學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),提高孩子的閱讀能力、鞏固所學(xué)知識(shí)的同時(shí),擴(kuò)展了中小學(xué)英語(yǔ)的知識(shí)面。申請(qǐng)?jiān)嚶?gt;>16-18歲YoungWinners進(jìn)行簡(jiǎn)單的原版英文文章和故事閱讀,流利有效闡述自我觀點(diǎn),基本可以掌握529個(gè)中心詞匯,104個(gè)基本句型。每單元的故事場(chǎng)景后增加了Reading環(huán)節(jié),將知識(shí)內(nèi)容化為學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),提高孩子的閱讀能力、鞏固所學(xué)知識(shí)的同時(shí),擴(kuò)展了孩子的知識(shí)面。申請(qǐng)?jiān)嚶?gt;>漢普森——專業(yè)外教一對(duì)一中小學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)專家>12年專注外教一對(duì)一高端培訓(xùn),先測(cè)評(píng)后授課,外教一對(duì)一量身定制課程>26所直營(yíng)連鎖學(xué)習(xí)中心,方便就近學(xué)習(xí)>800位歐美專業(yè)外教,從中小學(xué)興趣出發(fā)>1對(duì)1身定制課程,1+N小班互動(dòng)課程,1+1>2中外教補(bǔ)充課>多重課程組合,全方位提升英語(yǔ)能力漢普森創(chuàng)辦OTM教學(xué)漢普森出色外教漢普森•洋家教創(chuàng)辦“OTM目標(biāo)教學(xué)法”,依托獨(dú)有的國(guó)內(nèi)專業(yè)“洋家教”培訓(xùn)中心的豐富外教資源,融合漢普森“量身定制”理念,打造外教一對(duì)一“測(cè)評(píng)——定級(jí)——目標(biāo)——課程——考核——達(dá)標(biāo)”的一整套完善學(xué)習(xí)體系,真正造就“一節(jié)課抵十節(jié)課”的實(shí)用、高效學(xué)習(xí)效果。StephenKolter美國(guó)教學(xué)經(jīng)驗(yàn):3年精英的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)擅長(zhǎng)領(lǐng)域:成人英語(yǔ),企業(yè)英語(yǔ),雅思,托福[基本簡(jiǎn)介]擅長(zhǎng)美語(yǔ)口語(yǔ)和聽力,出國(guó)英語(yǔ),國(guó)際雅思、托福口語(yǔ)和寫作。純正地道的美國(guó)老師,畢業(yè)于州立中西部大學(xué)文學(xué)和廣告設(shè)計(jì)專業(yè)。擁有TESOL國(guó)際教師資格證書,并有3年精英的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)美語(yǔ)口語(yǔ)和聽力,出國(guó)英語(yǔ),國(guó)際雅思、托福口語(yǔ)和寫作。出身教育背景家庭家庭成員教授不同學(xué)科,老師擁有嚴(yán)謹(jǐn)且幽默教學(xué)風(fēng)格,善于與學(xué)員分享經(jīng)歷和想法,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的經(jīng)歷使得老師的教學(xué)充滿了創(chuàng)造性,喜愛與學(xué)員一起探討新的理念和想法,積極的心態(tài)和勇往直前的教學(xué)態(tài)度深受廣大學(xué)員的喜愛。教學(xué)風(fēng)格幽默詼諧,引導(dǎo)思路寬廣,擅長(zhǎng)領(lǐng)域豐富如歷史、音樂(lè)、跨國(guó)文化等。咨詢外教獲取定制課程>>

成都青少年英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校-地址-學(xué)費(fèi)

7-9歲KidsBeginners適用于7-9歲青少年,通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)體系有效解決“聽不懂,寫不出”的問(wèn)題,讓“寫讀聽”的表現(xiàn)和口語(yǔ)一樣出色,建立“母語(yǔ)級(jí)”語(yǔ)言能力,幫助孩子高效提高英語(yǔ)讀音和記詞的能力,教材通過(guò)經(jīng)典故事中人物對(duì)話呈現(xiàn)語(yǔ)法點(diǎn),朗朗上口的英語(yǔ)歌曲歌謠聯(lián)系課本內(nèi)容,既給英語(yǔ)課堂帶來(lái)了活力,清晰總結(jié)呈現(xiàn)各學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)核心句式結(jié)構(gòu),化繁為簡(jiǎn),引導(dǎo)孩子實(shí)際應(yīng)用語(yǔ)法。學(xué)生可以掌握486個(gè)中心英語(yǔ)詞匯,110個(gè)英語(yǔ)基本句型,可進(jìn)行簡(jiǎn)單的單詞書寫和句子補(bǔ)充。10-12歲SmartChildren適合于10-12歲兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí),學(xué)生可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的原版英文文章和故事閱讀,進(jìn)行自已觀點(diǎn)的流利有效的闡述,基本可以掌握529個(gè)英語(yǔ)詞匯,104個(gè)英語(yǔ)基本句型,掌握所有初中語(yǔ)法,部分高中語(yǔ)法。每單元的故事場(chǎng)景后增加了Reading環(huán)節(jié),將知識(shí)內(nèi)容化為學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),提高孩子的閱讀能力、鞏固所學(xué)知識(shí)的同時(shí),擴(kuò)展了孩子的知識(shí)面,以充分實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的實(shí)踐意義。13-15歲SuperTeens針對(duì)13-15歲青少年學(xué)生,為學(xué)習(xí)者提供積極互動(dòng)的交際型語(yǔ)言學(xué)習(xí)途徑,通過(guò)引導(dǎo)會(huì)話的方式,幫助學(xué)生運(yùn)用精心策劃的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)進(jìn)行會(huì)話,采用“交際教學(xué)法”,強(qiáng)調(diào)在實(shí)際交流中培養(yǎng)語(yǔ)言的流利性、靈活性與準(zhǔn)確性,旨在培養(yǎng)綜合技能,給予學(xué)生大限度的實(shí)踐機(jī)會(huì),使學(xué)生在學(xué)成之后,能在學(xué)習(xí)和生活中自然運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言,提高青少年英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和優(yōu)化生活品質(zhì)。16-18歲YoungWinners幫助16-18歲英語(yǔ)學(xué)習(xí)者克服學(xué)習(xí)困擾,由時(shí)下流行、啟發(fā)式的話題構(gòu)成的主題單元,語(yǔ)法知識(shí)與語(yǔ)言技巧并重,運(yùn)用各種體裁的文章,鼓勵(lì)精讀和泛讀,任務(wù)型教學(xué),通過(guò)解決問(wèn)題來(lái)習(xí)得語(yǔ)言,培養(yǎng)的是學(xué)員對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)言的運(yùn)用能力,掌握4500左右的英語(yǔ)詞匯量;看懂詞匯量在1800左右的英文小說(shuō),理解英語(yǔ)四級(jí)難度的文章,學(xué)習(xí)寫作經(jīng)典句型和寫作技能,能夠?qū)懗?80字左右的英語(yǔ)記敘文、應(yīng)用文和論說(shuō)文。Peter國(guó)籍:美國(guó)教學(xué)經(jīng)驗(yàn):超過(guò)6年擅長(zhǎng)領(lǐng)域:少兒英語(yǔ),青少年英語(yǔ),成人英語(yǔ)AlannaToal國(guó)籍:英國(guó)教學(xué)經(jīng)驗(yàn):3年擅長(zhǎng)領(lǐng)域:少兒英語(yǔ),青少年英語(yǔ),成人英語(yǔ),三一英語(yǔ)MaximeHersant法國(guó)教學(xué)經(jīng)驗(yàn):10年擅長(zhǎng)領(lǐng)域:少兒英語(yǔ),青少年英語(yǔ),成人英語(yǔ),三一英語(yǔ)Francis國(guó)籍:英國(guó)教學(xué)經(jīng)驗(yàn):3年擅長(zhǎng)領(lǐng)域:少兒英語(yǔ),青少年英語(yǔ),成人英語(yǔ)秉承定制教育先鋒,為學(xué)員提供高效、實(shí)用的英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù),漢普森英語(yǔ)自成立之初便建立建全一套完善的教育服務(wù)體系,下設(shè)教學(xué)研究部、外教管理部、客戶服務(wù)部,全程監(jiān)督外教教學(xué)質(zhì)量,跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)程及效果。依托漢普森英語(yǔ)創(chuàng)辦的科學(xué)、的OTM教學(xué)法(ObjectiveTeachingMethod),為學(xué)員量身打造學(xué)習(xí)計(jì)劃及課程,提倡“一節(jié)課頂十節(jié)課”的好效果,又快又好才是省“的高效、實(shí)用、經(jīng)濟(jì)的學(xué)習(xí)方式。為適應(yīng)新型學(xué)習(xí)需求,漢普森英語(yǔ)新近研發(fā)推出”1+N定制課程“及”e+N網(wǎng)絡(luò)課程“。伴隨新的行業(yè)發(fā)展機(jī)遇,漢普森英語(yǔ)致力于成長(zhǎng)為中國(guó)出色的個(gè)性化外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)豐富的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,在不斷拓展新的教學(xué)中心及教學(xué)資源的同時(shí),積極研發(fā)新型“洋家教”教學(xué)產(chǎn)品,為學(xué)員提供更專業(yè)、更科學(xué)、更實(shí)用的“洋家教”英語(yǔ)培訓(xùn)解決方案。

成都青少年英語(yǔ)哪個(gè)好-地址-學(xué)費(fèi)

7-9歲KidsBeginners適用于7-9歲青少年,通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)體系有效解決“聽不懂,寫不出”的問(wèn)題,讓“寫讀聽”的表現(xiàn)和口語(yǔ)一樣出色,建立“母語(yǔ)級(jí)”語(yǔ)言能力,幫助孩子高效提高英語(yǔ)讀音和記詞的能力,教材通過(guò)經(jīng)典故事中人物對(duì)話呈現(xiàn)語(yǔ)法點(diǎn),朗朗上口的英語(yǔ)歌曲歌謠聯(lián)系課本內(nèi)容,既給英語(yǔ)課堂帶來(lái)了活力,清晰總結(jié)呈現(xiàn)各學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)核心句式結(jié)構(gòu),化繁為簡(jiǎn),引導(dǎo)孩子實(shí)際應(yīng)用語(yǔ)法。學(xué)生可以掌握486個(gè)中心英語(yǔ)詞匯,110個(gè)英語(yǔ)基本句型,可進(jìn)行簡(jiǎn)單的單詞書寫和句子補(bǔ)充。10-12歲SmartChildren適合于10-12歲兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí),學(xué)生可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的原版英文文章和故事閱讀,進(jìn)行自已觀點(diǎn)的流利有效的闡述,基本可以掌握529個(gè)英語(yǔ)詞匯,104個(gè)英語(yǔ)基本句型,掌握所有初中語(yǔ)法,部分高中語(yǔ)法。每單元的故事場(chǎng)景后增加了Reading環(huán)節(jié),將知識(shí)內(nèi)容化為學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),提高孩子的閱讀能力、鞏固所學(xué)知識(shí)的同時(shí),擴(kuò)展了孩子的知識(shí)面,以充分實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的實(shí)踐意義。13-15歲SuperTeens針對(duì)13-15歲青少年學(xué)生,為學(xué)習(xí)者提供積極互動(dòng)的交際型語(yǔ)言學(xué)習(xí)途徑,通過(guò)引導(dǎo)會(huì)話的方式,幫助學(xué)生運(yùn)用精心策劃的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)進(jìn)行會(huì)話,采用“交際教學(xué)法”,強(qiáng)調(diào)在實(shí)際交流中培養(yǎng)語(yǔ)言的流利性、靈活性與準(zhǔn)確性,旨在培養(yǎng)綜合技能,給予學(xué)生大限度的實(shí)踐機(jī)會(huì),使學(xué)生在學(xué)成之后,能在學(xué)習(xí)和生活中自然運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言,提高青少年英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和優(yōu)化生活品質(zhì)。16-18歲YoungWinners幫助16-18歲英語(yǔ)學(xué)習(xí)者克服學(xué)習(xí)困擾,由時(shí)下流行、啟發(fā)式的話題構(gòu)成的主題單元,語(yǔ)法知識(shí)與語(yǔ)言技巧并重,運(yùn)用各種體裁的文章,鼓勵(lì)精讀和泛讀,任務(wù)型教學(xué),通過(guò)解決問(wèn)題來(lái)習(xí)得語(yǔ)言,培養(yǎng)的是學(xué)員對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)言的運(yùn)用能力,掌握4500左右的英語(yǔ)詞匯量;看懂詞匯量在1800左右的英文小說(shuō),理解英語(yǔ)四級(jí)難度的文章,學(xué)習(xí)寫作經(jīng)典句型和寫作技能,能夠?qū)懗?80字左右的英語(yǔ)記敘文、應(yīng)用文和論說(shuō)文。Peter國(guó)籍:美國(guó)教學(xué)經(jīng)驗(yàn):超過(guò)6年擅長(zhǎng)領(lǐng)域:少兒英語(yǔ),青少年英語(yǔ),成人英語(yǔ)AlannaToal國(guó)籍:英國(guó)教學(xué)經(jīng)驗(yàn):3年擅長(zhǎng)領(lǐng)域:少兒英語(yǔ),青少年英語(yǔ),成人英語(yǔ),三一英語(yǔ)MaximeHersant法國(guó)教學(xué)經(jīng)驗(yàn):10年擅長(zhǎng)領(lǐng)域:少兒英語(yǔ),青少年英語(yǔ),成人英語(yǔ),三一英語(yǔ)Francis國(guó)籍:英國(guó)教學(xué)經(jīng)驗(yàn):3年擅長(zhǎng)領(lǐng)域:少兒英語(yǔ),青少年英語(yǔ),成人英語(yǔ)秉承定制教育先鋒,為學(xué)員提供高效、實(shí)用的英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù),漢普森英語(yǔ)自成立之初便建立建全一套完善的教育服務(wù)體系,下設(shè)教學(xué)研究部、外教管理部、客戶服務(wù)部,全程監(jiān)督外教教學(xué)質(zhì)量,跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)程及效果。依托漢普森英語(yǔ)創(chuàng)辦的科學(xué)、的OTM教學(xué)法(ObjectiveTeachingMethod),為學(xué)員量身打造學(xué)習(xí)計(jì)劃及課程,提倡“一節(jié)課頂十節(jié)課”的好效果,又快又好才是省“的高效、實(shí)用、經(jīng)濟(jì)的學(xué)習(xí)方式。為適應(yīng)新型學(xué)習(xí)需求,漢普森英語(yǔ)新近研發(fā)推出”1+N定制課程“及”e+N網(wǎng)絡(luò)課程“。伴隨新的行業(yè)發(fā)展機(jī)遇,漢普森英語(yǔ)致力于成長(zhǎng)為中國(guó)出色的個(gè)性化外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)豐富的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,在不斷拓展新的教學(xué)中心及教學(xué)資源的同時(shí),積極研發(fā)新型“洋家教”教學(xué)產(chǎn)品,為學(xué)員提供更專業(yè)、更科學(xué)、更實(shí)用的“洋家教”英語(yǔ)培訓(xùn)解決方案。

廣州越秀區(qū)小學(xué)英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)收費(fèi)-地址-學(xué)費(fèi)

【校區(qū)簡(jiǎn)介】:廣州漢普森英語(yǔ)越秀區(qū)楊箕校區(qū)位于廣州市越秀區(qū)中山一路泰興直街64號(hào),中山一路是一條呈東西走向的主干道。東起楊箕橋,西至農(nóng)林下路,與中山二路和署前路交界【開設(shè)課程】:少兒英語(yǔ)、青少年英語(yǔ)、成人英語(yǔ)、企業(yè)英語(yǔ)、專項(xiàng)考試英語(yǔ)、海外游學(xué)等【最新優(yōu)惠】:http://178dian.com.cn/school/280/【營(yíng)業(yè)時(shí)間】(周一至周五:9:00-18:30周六至周日:8:30-18:30)【地鐵路線】:楊箕地鐵站【公交路線】:B15路,夜13路,夜40路,551路,夜93路,夜10路,夜39路上半夜班,502路,541路,548路,813路,夜9路,B8路,夜15路上半夜班,夜27路上半夜班,夜15路下半夜班,高峰快線75路,107路,204路,243路,299路,37路,夜39路下半夜班,502路沙田班車下午班,夜78路,B5路,夜27路下半夜班,502路沙田班車早上班,B5快線【溫馨提示】:建議來(lái)校報(bào)名之前先電話咨詢或在線預(yù)約,可優(yōu)先安排試聽或體驗(yàn)課程【廣州漢普森英語(yǔ)越秀區(qū)楊箕校區(qū)周邊美食】:三禾百味(中山一店)地址:廣州市越秀區(qū)中山一路17號(hào)104鋪循香記地址:廣州市越秀區(qū)泰興直街附近十三涌鄉(xiāng)下菜地址:廣州市越秀區(qū)東華東路342號(hào)(近東川路口)五哥酸菜魚地址:廣州市越秀區(qū)中山一路17【廣州漢普森英語(yǔ)越秀區(qū)楊箕校區(qū)周邊商場(chǎng)】:惠萬(wàn)家購(gòu)物廣場(chǎng)(第一分店)地址:廣州市越秀區(qū)中山一路17號(hào)楊箕商業(yè)城地址:廣州市越秀區(qū)泰興直街64號(hào)【廣州漢普森英語(yǔ)越秀區(qū)楊箕校區(qū)周邊銀行】:中國(guó)光大銀行24小時(shí)自助銀行地址:廣州市越秀區(qū)中山一路35附近中國(guó)光大銀行(楊箕支行)地址:廣州市越秀區(qū)中山一路泰興直街68號(hào)(東雅蘭院首層)中國(guó)光大銀行ATM地址:泰興直街68中國(guó)光大銀行(廣州楊箕支行)地址:廣州市越秀區(qū)泰興直街68號(hào)東雅蘭苑首.二層

上海外教小學(xué)英語(yǔ)-地址-學(xué)費(fèi)

一對(duì)一量身定制課程學(xué)好英語(yǔ)成為一道硬傷,尤其對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)就顯得更加困難。也正因?yàn)閷W(xué)好英語(yǔ)的必要性和迫切感,越來(lái)越多的人選擇參加成人英語(yǔ)培訓(xùn)。那么在成人英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中為什么能幫助這些離開學(xué)校很久的成年人實(shí)現(xiàn)自己的愿望,由于成年人的基礎(chǔ)、時(shí)間、記憶力等因素的影響,在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中所存在的難度也就隨之增大。只有找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法和輔導(dǎo)老師才能地學(xué)好英語(yǔ)。AdultsWinner是漢普森專為成人量身定制的一套以“OTM”教學(xué)法為導(dǎo)向的綜合課程。本課程由經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)并具資格認(rèn)證的專業(yè)外教或中教進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)二課堂教學(xué),讓學(xué)員直面真實(shí)的感受英語(yǔ)。該課程開始前會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)員的需求,由專業(yè)課程顧問(wèn)制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案;課程進(jìn)行中個(gè)人學(xué)習(xí)顧問(wèn)會(huì)一直跟進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度,并就學(xué)員的進(jìn)度給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)與反饋,以確保后的學(xué)習(xí)效果?;A(chǔ)水平icon能理解并使用日常用語(yǔ)和非?;镜木渥觼?lái)滿足具體的需要。可以介紹自己及別人,可以提出并回答有關(guān)個(gè)人的詳細(xì)情況,比如住在哪里等方面的問(wèn)題。在他人緩慢并且清楚地談話并且隨時(shí)準(zhǔn)備提供幫助時(shí),可以用簡(jiǎn)單的方式進(jìn)行交流icon能理解日常生活中常用的句子和常用語(yǔ)句(如有關(guān)家庭、朋友、工作、購(gòu)物和周圍事物等)。在簡(jiǎn)單而常見的情景中通過(guò)直接交流表達(dá)自己對(duì)熟悉事物的意見。根據(jù)需要用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)描述背景、教育情況、周圍環(huán)境以及其他話題獨(dú)立運(yùn)營(yíng)闡述基本要點(diǎn)上海漢普森能用清楚并標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言闡述有關(guān)工作、學(xué)?;驉酆玫仁煜ぴ掝}談話的基本要點(diǎn)。在國(guó)外旅行時(shí)能自如地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的一般情況。在談到感興趣和熟悉的話題時(shí),能簡(jiǎn)明、連貫地表達(dá)自己的意思。能講述經(jīng)歷事件或描述夢(mèng)想、希望和目標(biāo),并簡(jiǎn)要地闡述和論證計(jì)劃或意見。能夠自然表達(dá)意見上海漢普森能理解比較復(fù)雜的書面語(yǔ)言中實(shí)際和抽象題材的主要意思,并且能夠在自己的專業(yè)范圍內(nèi),積極參加技術(shù)性討論,可以在對(duì)話中毫不費(fèi)力的情況地與英語(yǔ)為母語(yǔ)的對(duì)話者交流,在英語(yǔ)口語(yǔ)交談中能夠自然、流利地表達(dá)自己的意見。對(duì)廣泛的題材能寫出清楚、詳盡的文件。有能力討論時(shí)事新聞并分析出特定情況的利弊。熟練應(yīng)用閱讀文章能理解更廣泛的大篇幅的,語(yǔ)言難度更高的文章并抓住文章的引申含義。能自然地用英語(yǔ)表達(dá)自己的意思而不需要搜索詞匯。在社會(huì)、學(xué)術(shù)和專業(yè)環(huán)境中自如、有效地運(yùn)用語(yǔ)言資源。能針對(duì)比較復(fù)雜的題目寫出清楚、有條理、細(xì)致的文件。理解事件能毫不費(fèi)力地真正理解所看到及聽到的事件,能對(duì)復(fù)雜題材開展討論,能總結(jié)不同的口頭及書面信息,并且有能力連貫復(fù)述這些信息的要點(diǎn)和邏輯推理,能用英語(yǔ)流利準(zhǔn)確即興表達(dá)自己的意見,并能清楚有效地在復(fù)雜題材討論時(shí)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。培訓(xùn)老師Peter擅長(zhǎng)領(lǐng)域:少兒英語(yǔ),青少年英語(yǔ),成人英語(yǔ)AlannaToal擅長(zhǎng)領(lǐng)域:少兒英語(yǔ),青少年英語(yǔ),成人英語(yǔ),三一英語(yǔ)MaximeHersant擅長(zhǎng)領(lǐng)域:少兒英語(yǔ),青少年英語(yǔ),成人英語(yǔ),三一英語(yǔ)Francis擅長(zhǎng)領(lǐng)域:少兒英語(yǔ),青少年英語(yǔ),成人英語(yǔ)/p>