“語言+能力”雙驅動教學模式為孩子適應新世紀新時代的發(fā)展，美聯(lián)青少研發(fā)“語言+能力”雙驅動的教學模式以英語為核心語言教學，采用多種教學方式提高英語成績的同時，提升綜合語言運用能力注重孩子各項社會能力的培養(yǎng)：生活與學習能力、創(chuàng)新與合作能力、核心領導力等匹配小、初、高全學齡段課程體系同步國際學校學習體系，讓孩子享受優(yōu)質學習課程+小學(IB-MT2)-發(fā)音、語法、詞匯積累--建立基本問答能力--激發(fā)語言學習意識和興趣--培養(yǎng)思辨能力和正確價值觀-+初中(MT3-MT6)-讀寫夯實，聽說提升--完成日常表達會話--形成推理思維，探索科技--鍛煉獨立思考能力，引導他人-+高中(MT7-MT10)-讀寫提升，聽說強化--達成流利口語表達能力--形成自己的英語思維邏輯--歷練創(chuàng)新實踐、運用科技能力-完整的級別劃分，滿足不同基礎水平的孩子通過智能測評系統(tǒng)確定孩子英語水平，從而選擇適合的課程科學的課程設置，保障孩子雙向發(fā)展語音課?通過“口型體操式”學習?認識發(fā)音器官，掌握發(fā)音技巧?提升口語表達的準確度和流利度語言課?以實際項目為切入點?通過同伴或小組合作?注重學生領導力培養(yǎng)演講課?詞、句、篇、演講等多維度輸入?體驗演講場景下不同角色?培養(yǎng)溝通交流能力和創(chuàng)新能力學習策略課?學習語言的訣竅?知曉更有效地學習?提升驅動能力和學習效率項目經(jīng)理課?實際項目為切入點?通過小組合作?注重領導力培養(yǎng)在美聯(lián)青少學習，樂享六大優(yōu)勢不同的學習體驗，只為成就一個個更完美的孩子劍橋大學出版社、北京外國語大學、中山大學等多位國內外專家學者為教學保駕護航定位于語言能力和國際人才能力雙線發(fā)展，全方位多維度提升語言，思辨、探索能力強調重點，凸顯特色，注重、尊重孩子個性化發(fā)展以學生為主導，采用多種教學方式，注重課堂師生互動，打破傳統(tǒng)沉悶的課堂氛圍1對1的學習顧問全程跟蹤學生的學習境況，進行情緒管理，定期與家長溝通交流家?；悠脚_架起了家庭與學校之間溝通的橋梁，準確分析學習效果，監(jiān)控學習軌跡美聯(lián)師資美聯(lián)英語是國內第一個倡導“體驗式英語教育”的高端英語教育機構，是中國國內教育培訓業(yè)一家擁有自主研發(fā)團隊的企業(yè)，匯集了國內外近百名高級語言教育專家，對中國人學英語的特殊方式，開發(fā)適合學員的英語學習課程。為滿足學員的全方位學習需求，美聯(lián)英語配備了大量來自全球的專業(yè)外教。美聯(lián)英語外籍教師全部來自美國、加拿大、澳大利亞、英國和新西蘭等歐美國家，獲得TESOL或TEFL資格認證，具備非英語國家多年的任教經(jīng)歷，教學經(jīng)驗豐富且熟悉中國學員的學習習慣和思維方式。姓名：Ali國籍：U.S.A教學經(jīng)驗：擁有TEFL教師資格證，3年英語教學經(jīng)驗教學風格：嚴謹耐心形式多樣姓名：Axel國籍：U.S.A教學經(jīng)驗：擁有TEFL教師資格證，3年英語教學經(jīng)驗教學風格：生動有趣思路清晰在外教小班授課的主環(huán)境下，同時還配備了大量專業(yè)的中籍教師。通過國內英語專業(yè)等級考試并有豐富經(jīng)驗的國內英語教師團隊為學員制定專業(yè)的英語培訓課程，全程跟蹤輔導，隨時為學員解決在學習中遇到的問題。
“語言+能力”雙驅動教學模式為孩子適應新世紀新時代的發(fā)展，美聯(lián)青少研發(fā)“語言+能力”雙驅動的教學模式以英語為核心語言教學，采用多種教學方式提高英語成績的同時，提升綜合語言運用能力注重孩子各項社會能力的培養(yǎng)：生活與學習能力、創(chuàng)新與合作能力、核心領導力等匹配小、初、高全學齡段課程體系同步國際學校學習體系，讓孩子享受優(yōu)質學習課程+小學(IB-MT2)-發(fā)音、語法、詞匯積累--建立基本問答能力--激發(fā)語言學習意識和興趣--培養(yǎng)思辨能力和正確價值觀-+初中(MT3-MT6)-讀寫夯實，聽說提升--完成日常表達會話--形成推理思維，探索科技--鍛煉獨立思考能力，引導他人-+高中(MT7-MT10)-讀寫提升，聽說強化--達成流利口語表達能力--形成自己的英語思維邏輯--歷練創(chuàng)新實踐、運用科技能力-完整的級別劃分，滿足不同基礎水平的孩子通過智能測評系統(tǒng)確定孩子英語水平，從而選擇適合的課程科學的課程設置，保障孩子雙向發(fā)展語音課?通過“口型體操式”學習?認識發(fā)音器官，掌握發(fā)音技巧?提升口語表達的準確度和流利度語言課?以實際項目為切入點?通過同伴或小組合作?注重學生領導力培養(yǎng)演講課?詞、句、篇、演講等多維度輸入?體驗演講場景下不同角色?培養(yǎng)溝通交流能力和創(chuàng)新能力學習策略課?學習語言的訣竅?知曉更有效地學習?提升驅動能力和學習效率項目經(jīng)理課?實際項目為切入點?通過小組合作?注重領導力培養(yǎng)在美聯(lián)青少學習，樂享六大優(yōu)勢不同的學習體驗，只為成就一個個更完美的孩子劍橋大學出版社、北京外國語大學、中山大學等多位國內外專家學者為教學保駕護航定位于語言能力和國際人才能力雙線發(fā)展，全方位多維度提升語言，思辨、探索能力強調重點，凸顯特色，注重、尊重孩子個性化發(fā)展以學生為主導，采用多種教學方式，注重課堂師生互動，打破傳統(tǒng)沉悶的課堂氛圍1對1的學習顧問全程跟蹤學生的學習境況，進行情緒管理，定期與家長溝通交流家?；悠脚_架起了家庭與學校之間溝通的橋梁，準確分析學習效果，監(jiān)控學習軌跡美聯(lián)師資美聯(lián)英語是國內第一個倡導“體驗式英語教育”的高端英語教育機構，是中國國內教育培訓業(yè)一家擁有自主研發(fā)團隊的企業(yè)，匯集了國內外近百名高級語言教育專家，對中國人學英語的特殊方式，開發(fā)適合學員的英語學習課程。為滿足學員的全方位學習需求，美聯(lián)英語配備了大量來自全球的專業(yè)外教。美聯(lián)英語外籍教師全部來自美國、加拿大、澳大利亞、英國和新西蘭等歐美國家，獲得TESOL或TEFL資格認證，具備非英語國家多年的任教經(jīng)歷，教學經(jīng)驗豐富且熟悉中國學員的學習習慣和思維方式。姓名：Ali國籍：U.S.A教學經(jīng)驗：擁有TEFL教師資格證，3年英語教學經(jīng)驗教學風格：嚴謹耐心形式多樣姓名：Axel國籍：U.S.A教學經(jīng)驗：擁有TEFL教師資格證，3年英語教學經(jīng)驗教學風格：生動有趣思路清晰在外教小班授課的主環(huán)境下，同時還配備了大量專業(yè)的中籍教師。通過國內英語專業(yè)等級考試并有豐富經(jīng)驗的國內英語教師團隊為學員制定專業(yè)的英語培訓課程，全程跟蹤輔導，隨時為學員解決在學習中遇到的問題。
漫長的暑假即將到來，家長們又有了新的煩惱：沒有時間或精力對孩子進行管理和有效的課業(yè)輔導，孩子如果沉溺在電視、網(wǎng)絡或游戲廳，導致學業(yè)荒廢，嚴重損害了身心健康，怎么辦？怎樣讓孩子在假期既能得到良好的休養(yǎng)，過得充實快樂又能學習進步，順利過渡到新學期呢？烏魯木齊韋博國際英語10年成功舉辦暑假班的經(jīng)驗，將為您解決這些后顧之憂！韋博烏魯木齊中心整合優(yōu)質教育資源，擁有出色的師資團隊、先進的教學理念和豐富的教學管理經(jīng)驗。招收對象初中：初一預科班，為順利進入初中英語學習做好準備。初二、初三學生。高中：高一預科班，為順利進入高中英語學習打下基礎。高一、高二學生。教學方式關注學生、因材施教，對于基礎薄弱的學生，有針對性的補習訓練其薄弱環(huán)節(jié)，注重學法指導，形成良好的學習習慣。生動的講課風格，活躍的課堂氣氛，高度負責的工作態(tài)度。每班配備一名中教、一名外教教師，與學生面對面溝通，及時為學生排憂解疑。小班化教學，每班不超過20人，規(guī)范化教學，標準化管理，更利于師生互動，達到理想的學習效果?，F(xiàn)在孩子學習的負擔已經(jīng)越來越重，抱著“不讓孩子輸在起跑線上”的期望，很多國外的教育方式發(fā)現(xiàn)，國外的教育更多的是選擇寓教于樂的教學方式。暑期英語口語培訓班就是一個很不錯的選擇，暑期英語口語培訓班將課堂教育與各種戶外活動相結合，讓孩子能夠在放松心情的同時還能夠進一步的加強英語口語的練習。
深圳市美聯(lián)國際英語是一家以高端英語培訓為主營業(yè)務的教育集團，具體業(yè)務主要有成人英語素質教育、青少年英語應用教育、英語在線學習和企業(yè)團體英語培訓等。經(jīng)過多年的努力，美聯(lián)現(xiàn)已發(fā)展成為集研發(fā)和教學為一體的全國性的大型教育集團。美聯(lián)在深圳擁有7家學習中心，中心安排中/外教老師授課，結合先進多媒體教育技術。"體驗式教學"的教學理念，全英文教學，為學員們創(chuàng)造如同置身海外的學習環(huán)境。自由靈活的上課時間，使學員們不再擔心課程跟不上的情況!美聯(lián)英語目前在深圳區(qū)域開設7家中心，遍布福田、羅湖、龍華、寶安、南山等核心區(qū)域，均位于區(qū)域金融中心，周邊大型高端商場、金融服務、商務酒店、零售、餐飲等公共人文、娛樂設施配備齊全。課后及課間，您大可在附近品嘗各類美食、購物、逛書店、看電影、滑冰，是學習結束后放松的好去處。美聯(lián)零基礎英語課程適合人群：英語基礎薄弱者，想從零開始學習英語的人士學習目標：在日常交際場合，能流利地表達自己的見解美聯(lián)實戰(zhàn)商務英語課程適合人群：希望升職加薪，對職場英語、商務英語感興趣的人士學習目標：提升精英人士用商務英語表達的能力和溝通效率美聯(lián)雅思課程適合人群：希望提升IELTS雅思考試成績的人士學習目標：通過針對性的雅思培訓，沖刺雅思高分，撬開世界名校之門全程一對一授課：根據(jù)學員能力和成績，針對性定制雅思課程方案全程跟蹤輔導：老師全程陪伴學員，一對一提升學員成績美聯(lián)全能青少英語課程互動主題教學：小組活動，高頻互動教學，新穎主題，拓展視野個性化定制課程：個性化定制初高中英語輔導方案，全程跟蹤學習效果全英語境浸入式學習：外教歐美文化環(huán)境，對應中、高考考點·明星中/外教互動體驗課一節(jié)·專業(yè)英語水平等級測試一次·針對性英語提升方案制定AlistairCharlesJack國籍：英國類型：外籍英語教師教齡：7年星座：天秤座Hey,I'mAl.I'vebeeninChinafor6andahalfyears,lovelivinghere.AndIlovehelpingmystudentstounderstandandpractisetheirEnglish.Ialwaysgivetomyclasspreparationand…LucasDoerrMagyarics國籍：美國類型：外籍英語教師教齡：4年星座：魔蝎座I'vetaughtinKorea,Thailand,andShandongprovince,beforecomingtoShenzhenin2015.InmyfreetimeIliketogotothegym,hangoutwithfriends,andstudyChinese.Ifyouhaveanyquestions,feelfreetoask.為了滿足中國學員輕松學好英語的需求，美聯(lián)英語每年投入巨資用于教學研發(fā)，近百名中高級開發(fā)人員組成的國際語言教學研發(fā)團隊，是中國語言培訓行業(yè)具有強大研發(fā)團隊的英語培訓機構，經(jīng)過數(shù)年課程研發(fā)和教學實踐，于2010年成功推出“4D英語動力系統(tǒng)”，從興趣，目標，科技，方法等方面全方位解決了中國人學不好英語的行業(yè)難題。Fun-drive興趣驅動興趣是好的老師。從教材到課堂，包含很多游戲內容、有趣的話題及活動，真正做到“寓教于樂”。Skill-drive方法驅動每一個學員都有自己的學習指導老師(SA)，幫助學員制定學習計劃表，并協(xié)助學員完成訂課、小組輔導和課后復習等;美聯(lián)創(chuàng)辦的學習管理工場(LMW)幫助學員更好地掌握學習方法，在課前、課中、課后更有效地完成每一步學習內容，并評估、分享學習成果。Tech-drive科技驅動網(wǎng)絡化，數(shù)字化和科技化的學習平臺，智能語音口語測評課件、美聯(lián)英果網(wǎng)、VIP在線以及EnglishTakeoff在線學習課程。Goal-drive目標驅動按照學員的目標需求設定學習內容，并在每個課程中設計了定級測試、進階測試和結業(yè)測試，讓每一步學習都有明確的目標和動力，并把學員的目標明確對應國際專業(yè)語言級別評估水平;4D所制定的語言能力描述能生動、立體和清晰地對英語學習目標分級，通過描繪交流實戰(zhàn)效果來評價學員的能力。在不斷加大課程研發(fā)力度的同時，也傾力為學員打造一個優(yōu)雅舒適的學習環(huán)境。美聯(lián)英語現(xiàn)有的教學中心的面積在1000-3500平方米之間，教學設施完備，環(huán)境優(yōu)雅，濃香飄逸的咖啡吧、設施齊全的斯諾克球吧、現(xiàn)代化的數(shù)碼影院和多媒體教室等一應俱全，讓學員在輕松愉悅中享受英語學習的樂趣。校區(qū)地址宏發(fā)中心科學館中心深國投中心CBD中心花園城中心寶安區(qū)宏發(fā)中心大廈福田區(qū)深南中路中核大廈福田區(qū)農(nóng)林路69號福田區(qū)福華三路88南山區(qū)蛇口花園城信和中心南山中心龍華中心書城mini中心南山區(qū)南海大道2088號南山區(qū)海印長城二期龍華新區(qū)人民路2020號南山區(qū)南海大道2748號
從培養(yǎng)和鍛煉學員的聽說讀寫四個方面著手，提高學員的口語表達，對英語文章等的理解，增強英語語感，提高學習興趣和聽說能力同時，強化寫作能力。01青少年英語，適合哪些人學？提高成績icon希望激發(fā)對英語學習的興趣，提高英語聽說能力，提高在校英語成績的學員鍛煉語感icon想進一步提高，使得英語語感、語音、語言能力跟外國人更接近的學員02完善配套服務，給你貼心保障1外籍老師授課以聽說交流為主，作業(yè)量少，不給學員增加額外學習負擔2外籍教師教學，激發(fā)學員學習熱情，與老師面對面交流，讓語言活起來3定制課程，針對性選擇教材和授課內容，學到適合自己基礎和需求的英語03青少年英語，該學什么？.bj_box8>.clearfix>span.active{background:#7bb1e3}.bj_box8>.con>.con1{background:#7bb1e3}通過學習青少年英語，讓學員能夠掌握各項技能，從而自信地使用英語進行交流，每個階段涵蓋了英語學習的四項技能-聽、說、讀和寫，并且各項技能的均衡發(fā)展，學習寫作課程、口語訓練、文化、詞匯、聽力和口語等練習04漢普森英語，四大優(yōu)勢1教學方案2教學團隊3教學環(huán)境4跟進服務
孩子們對于枯燥的書本不感興趣，那么，我們對孩子的英語教育，就要注意避開這些枯燥的書本，通過他們喜歡的游戲的方式，讓孩子們從游戲中，感知到英語學習的樂趣吧。美聯(lián)青少年英語教學目標學會綜合運用英語到實踐中+初步建立語感意識+開始練習拼寫單詞+養(yǎng)成良好的學習習慣+能夠了解正確的閱讀匹配小、初、高全學齡段課程體系同步國際學校學習體系，讓孩子享受優(yōu)質學習課程小學(IB-MT2)-發(fā)音、語法、詞匯積累--建立基本問答能力--激發(fā)語言學習意識和興趣--培養(yǎng)思辨能力和正確價值觀-點擊咨詢初中(MT3-MT6)-讀寫夯實，聽說提升--完成日常表達會話--形成推理思維，探索科技--鍛煉獨立思考能力，引導他人-點擊咨詢高中(MT7-MT10)-讀寫提升，聽說強化--達成流利口語表達能力--形成自己的英語思維邏輯--歷練創(chuàng)新實踐、運用科技能力-點擊咨詢青少兒學習英語的重要性幼兒英語教育主要是與其他學前教育學科相聯(lián)系，從不同側面研究學前教育的理論與實踐，為促進幼兒身心各方面的和諧發(fā)展服務。因為幼兒時期是孩子語言發(fā)展的關鍵期，年齡越小受到母語的干預就越小，更有利于培養(yǎng)孩子的英語思維。而且一般幼兒的心理障礙比較小，孩砸更能大膽的說出來，避免學成啞巴英語。讓孩子早期學習英語還有利于幼兒在語言、認知、交際、思維等各方面智能的發(fā)展，其智力要普遍高于未學習外語的同齡孩子。而且讓孩子學習英語，能夠讓孩子學習到西方文的知識，擴大兒童的視野。完整的級別劃分，滿足不同基礎水平的孩子通過智能測評系統(tǒng)確定孩子英語水平，從而選擇適合的課程級別IBMT1MT2MT3MT4MT5MT6MT7MT8MT9MT10年齡10-12歲13-15歲16-18歲新課標超越中考超越高考CEFRPreA1-A1A2B1B1+B2劍橋Starters-KETLevelA1KETPassPETPassPETPasswithMeritFCEGradeC雅思2.54.04.55.5托福2.54.04.55.5合肥美聯(lián)青少年英語課程體系保障孩子雙向發(fā)展，讓孩子具備國際競爭力學習策略課?學習語言學習的訣竅?知曉如何更有效地學習?提升自我驅動能力和學習效率1語言課?通過“口型體操式”學習?認識發(fā)音器官，掌握發(fā)音技巧?提升口語表達的準確度和流利度2項目經(jīng)理課?以實際項目為切入點?通過同伴或小組合作?注重學生領導力培養(yǎng)3演講課?詞句篇、演講技巧等多維度輸入?體驗演講場景下不同角色?培養(yǎng)溝通交流能力和創(chuàng)新能力4在美聯(lián)青少學習，樂享六大優(yōu)勢不同的學習體驗，只為成就一個個更完美的孩子科學的理念引導icon定位于語言能力和國際人才能力雙線發(fā)展，全方位多維度提升語言，思辨、探索能力。成熟的內容保障icon劍橋大學出版社、北京外國語大學、中山大學等多位國內外專家學者為教學保駕護航。必修+選修雙模式icon強調重點，凸顯特色，注重、尊重孩子個性化發(fā)展，雙模式，讓孩子具備國際競爭力。多樣的教學法icon以學生為主導，采用多種教學方式，注重課堂師生互動，打破傳統(tǒng)沉悶的課堂氛圍。全程監(jiān)控學習軌跡icon家?；悠脚_架起了家庭與學校之間溝通的橋梁，準確分析學習效果，監(jiān)控學習軌跡。完善的服務體驗icon1對1的學習顧問全程跟蹤學生的學習境況，進行情緒管理，定期與家長溝通交流。
無論您的基礎如何都能通過初高中輔導培訓提升成績贏在起跑提前適應初/高中的英語學習方式，幫助學生快速進入學習狀態(tài)，學習起點高人一籌！了解更多承上啟下，穩(wěn)固基礎初二/高二是非常關鍵的一年，承上啟下，積累知識，為高三的學習打下扎實的基礎。了解更多厚積薄發(fā)，快速進步增加學習強度，通過兩年的積累，將快速學習吸收大量知識點，實現(xiàn)成績能力躍進式進步。了解更多魔鬼集訓，提分有道在后3個月針對考生情況定制學習方案，考點總結，答題技巧傳授，快速提分。了解更多助你追夢根據(jù)學生基礎定制課程，以真實情景模擬為主，培養(yǎng)學生聽力口語表達綜合應用能力。了解更多初高中英語輔導：適合自己的，才有比較好的針對不同學生的不同學習問題，學習方案不對，那就等于白做工01學習管理工場美聯(lián)的學習管理課程是通過workshop（工作坊）的形式，即研討式的方法，依靠學員對自己學習經(jīng)歷的分享和教師的指導，達到養(yǎng)成學員學習習慣的目的。是學員輸入的重要環(huán)節(jié)。了解詳情02ACTS混合教學法美聯(lián)英語的ACTS（即視聽教學法，交際教學法，任務型教學法+精選課程的多元組合），專門針對中國人文化，習性的改良，可以說是更懂中國人的一種混合教學法。了解詳情03外教小班課具有國際資格認證的外教，不超過四個學生，加工課前預習的英語知識，激活塵封已久的英語記憶。帶著問題來，帶著建議回。ACTS體系中的C類課，語言真正的加工廠和演練場。了解詳情04SA跟蹤輔導SA的跟蹤輔導是美聯(lián)英語富特色和競爭力的教學服務內容和方式，充分體現(xiàn)了美聯(lián)英語以學員為中心的核心理念。是指SA作為學習指導，對學員學習情況的跟蹤及指導。了解詳情自身提高+良師助力+考前突擊全方位應戰(zhàn)中/高考1境外場景模擬教學，更多開口說英語機會2多媒體數(shù)字化教學，游戲中培養(yǎng)學習興趣3外教授課，純英文環(huán)境學的地道4定期舉辦英語沙龍，更多練習英語進步快5考試要點全面剖析，5年教學經(jīng)驗老師規(guī)劃總結考點，準確率高體驗式接收、應用知識效果更佳小班授課確保對每一位學員負責，針對每位學員特點定制學習計劃，同時避免學員因為不自信、害羞、緊張而不敢開口學英語的情況.ys_box56>.box>div>div.i_l:after{border-left:0;}.ys_box56>.box>div>div.i_r:after{border-right:0;}SC精選課·精選應用案例從詞匯語境等方面教學，培養(yǎng)學員的英語應用能力。PC小班課·1對1授課只要幫助學員設置學習目標，培養(yǎng)學員語感，快速進步英語學習階段。AC沙龍課·真實情景模擬通過實際對話教學員說評語，培養(yǎng)英文思路，確保語言流利。ISHOW課·學員自主表達為學員查缺補漏，提高學員英語水平，增加與老師互動，提高英文環(huán)境下的應用能力。
無論您的基礎如何都能通過初高中輔導培訓提升成績贏在起跑提前適應初/高中的英語學習方式，幫助學生快速進入學習狀態(tài)，學習起點高人一籌！了解更多承上啟下，穩(wěn)固基礎初二/高二是非常關鍵的一年，承上啟下，積累知識，為高三的學習打下扎實的基礎。了解更多厚積薄發(fā)，快速進步增加學習強度，通過兩年的積累，將快速學習吸收大量知識點，實現(xiàn)成績能力躍進式進步。了解更多魔鬼集訓，提分有道在后3個月針對考生情況定制學習方案，考點總結，答題技巧傳授，快速提分。了解更多助你追夢根據(jù)學生基礎定制課程，以真實情景模擬為主，培養(yǎng)學生聽力口語表達綜合應用能力。了解更多初高中英語輔導：適合自己的，才有比較好的針對不同學生的不同學習問題，學習方案不對，那就等于白做工01學習管理工場美聯(lián)的學習管理課程是通過workshop（工作坊）的形式，即研討式的方法，依靠學員對自己學習經(jīng)歷的分享和教師的指導，達到養(yǎng)成學員學習習慣的目的。是學員輸入的重要環(huán)節(jié)。了解詳情02ACTS混合教學法美聯(lián)英語的ACTS（即視聽教學法，交際教學法，任務型教學法+精選課程的多元組合），專門針對中國人文化，習性的改良，可以說是更懂中國人的一種混合教學法。了解詳情03外教小班課具有國際資格認證的外教，不超過四個學生，加工課前預習的英語知識，激活塵封已久的英語記憶。帶著問題來，帶著建議回。ACTS體系中的C類課，語言真正的加工廠和演練場。了解詳情04SA跟蹤輔導SA的跟蹤輔導是美聯(lián)英語富特色和競爭力的教學服務內容和方式，充分體現(xiàn)了美聯(lián)英語以學員為中心的核心理念。是指SA作為學習指導，對學員學習情況的跟蹤及指導。了解詳情自身提高+良師助力+考前突擊全方位應戰(zhàn)中/高考1境外場景模擬教學，更多開口說英語機會2多媒體數(shù)字化教學，游戲中培養(yǎng)學習興趣3外教授課，純英文環(huán)境學的地道4定期舉辦英語沙龍，更多練習英語進步快5考試要點全面剖析，5年教學經(jīng)驗老師規(guī)劃總結考點，準確率高體驗式接收、應用知識效果更佳小班授課確保對每一位學員負責，針對每位學員特點定制學習計劃，同時避免學員因為不自信、害羞、緊張而不敢開口學英語的情況.ys_box56>.box>div>div.i_l:after{border-left:0;}.ys_box56>.box>div>div.i_r:after{border-right:0;}SC精選課·精選應用案例從詞匯語境等方面教學，培養(yǎng)學員的英語應用能力。PC小班課·1對1授課只要幫助學員設置學習目標，培養(yǎng)學員語感，快速進步英語學習階段。AC沙龍課·真實情景模擬通過實際對話教學員說評語，培養(yǎng)英文思路，確保語言流利。ISHOW課·學員自主表達為學員查缺補漏，提高學員英語水平，增加與老師互動，提高英文環(huán)境下的應用能力。
英語初中同步課程英語初中同步初一英語適合學員：★初一的學生。課程特色：★寓教于樂，小班全英教學。授課內容：★課程緊密結合公立學校教材，復習鞏固小學階段知識點并預習初一下學期內容—直接針對初一英語學習中的重難點，加強應試技巧的訓練。開班規(guī)律：★春秋季開設走讀班。相關課程：少兒英語5-12歲班英語初中同步初二英語適合學員：★初二的學生。課程特色：★寓教于樂，小班全英教學。授課內容：★課程緊密結合公立學校教材，復習鞏固小學階段知識點并預習初二下學期內容—直接針對初一英語學習中的重難點，加強應試技巧的訓練。開班規(guī)律：★春秋季開設走讀班。相關課程：天河區(qū)少兒英語海珠區(qū)少兒英語廣州英語培訓學校簡介：廣州英語培訓學校歷經(jīng)11年的跨越，目前廣州英語培訓學校在區(qū)莊、海珠、工業(yè)大道、天河五山、中山大道、荔灣、市一宮、東山口、大學城、較場東、廣衛(wèi)路、環(huán)市東、中山四、黃埔分別設有教學區(qū)，并開設國外英語考試（英聯(lián)邦、美加等留學培訓）、國內英語考試、聽力口語、多語種、新概念英語、中學英語、POP少兒英語、團體英語、中學“”全科培訓（語文、數(shù)學、理化、史地政生等）等培訓項目。優(yōu)美寧靜的教學環(huán)境、先進完善的教學設備，多元化的培訓項目，竭力為學員打造優(yōu)越的學習平臺，提供優(yōu)質的教學服務。關鍵字：初中英語培訓學校英語初中同步課程
“語言+能力”雙驅動教學模式為孩子適應新世紀新時代的發(fā)展，美聯(lián)青少研發(fā)“語言+能力”雙驅動的教學模式以英語為核心語言教學，采用多種教學方式提高英語成績的同時，提升綜合語言運用能力注重孩子各項社會能力的培養(yǎng)：生活與學習能力、創(chuàng)新與合作能力、核心領導力等匹配小、初、高全學齡段課程體系同步國際學校學習體系，讓孩子享受優(yōu)質學習課程+小學(IB-MT2)-發(fā)音、語法、詞匯積累--建立基本問答能力--激發(fā)語言學習意識和興趣--培養(yǎng)思辨能力和正確價值觀-+初中(MT3-MT6)-讀寫夯實，聽說提升--完成日常表達會話--形成推理思維，探索科技--鍛煉獨立思考能力，引導他人-+高中(MT7-MT10)-讀寫提升，聽說強化--達成流利口語表達能力--形成自己的英語思維邏輯--歷練創(chuàng)新實踐、運用科技能力-完整的級別劃分，滿足不同基礎水平的孩子通過智能測評系統(tǒng)確定孩子英語水平，從而選擇適合的課程科學的課程設置，保障孩子雙向發(fā)展語音課?通過“口型體操式”學習?認識發(fā)音器官，掌握發(fā)音技巧?提升口語表達的準確度和流利度語言課?以實際項目為切入點?通過同伴或小組合作?注重學生領導力培養(yǎng)演講課?詞、句、篇、演講等多維度輸入?體驗演講場景下不同角色?培養(yǎng)溝通交流能力和創(chuàng)新能力學習策略課?學習語言的訣竅?知曉更有效地學習?提升驅動能力和學習效率項目經(jīng)理課?實際項目為切入點?通過小組合作?注重領導力培養(yǎng)在美聯(lián)青少學習，樂享六大優(yōu)勢不同的學習體驗，只為成就一個個更完美的孩子劍橋大學出版社、北京外國語大學、中山大學等多位國內外專家學者為教學保駕護航定位于語言能力和國際人才能力雙線發(fā)展，全方位多維度提升語言，思辨、探索能力強調重點，凸顯特色，注重、尊重孩子個性化發(fā)展以學生為主導，采用多種教學方式，注重課堂師生互動，打破傳統(tǒng)沉悶的課堂氛圍1對1的學習顧問全程跟蹤學生的學習境況，進行情緒管理，定期與家長溝通交流家?；悠脚_架起了家庭與學校之間溝通的橋梁，準確分析學習效果，監(jiān)控學習軌跡美聯(lián)師資美聯(lián)英語是國內第一個倡導“體驗式英語教育”的高端英語教育機構，是中國國內教育培訓業(yè)一家擁有自主研發(fā)團隊的企業(yè)，匯集了國內外近百名高級語言教育專家，對中國人學英語的特殊方式，開發(fā)適合學員的英語學習課程。為滿足學員的全方位學習需求，美聯(lián)英語配備了大量來自全球的專業(yè)外教。美聯(lián)英語外籍教師全部來自美國、加拿大、澳大利亞、英國和新西蘭等歐美國家，獲得TESOL或TEFL資格認證，具備非英語國家多年的任教經(jīng)歷，教學經(jīng)驗豐富且熟悉中國學員的學習習慣和思維方式。姓名：Ali國籍：U.S.A教學經(jīng)驗：擁有TEFL教師資格證，3年英語教學經(jīng)驗教學風格：嚴謹耐心形式多樣姓名：Axel國籍：U.S.A教學經(jīng)驗：擁有TEFL教師資格證，3年英語教學經(jīng)驗教學風格：生動有趣思路清晰在外教小班授課的主環(huán)境下，同時還配備了大量專業(yè)的中籍教師。通過國內英語專業(yè)等級考試并有豐富經(jīng)驗的國內英語教師團隊為學員制定專業(yè)的英語培訓課程，全程跟蹤輔導，隨時為學員解決在學習中遇到的問題。
隨著家長逐漸認識到少兒英語學習的重要性之外，想要做好少兒英語教育卻不是一件易事。對于少兒英語學習，美聯(lián)英語老師講到：在初期，就是培養(yǎng)興趣，家長一定要重視起來，如果小孩都排斥學習，再好的教學也于事無補，其次，對于教學風格就是老師能夠讓學員在輕松愉快中完成學習，提升學習效果。美聯(lián)青少年英語教學目標學會綜合運用英語到實踐中+初步建立語感意識+開始練習拼寫單詞+養(yǎng)成良好的學習習慣+能夠了解正確的閱讀匹配小、初、高全學齡段課程體系同步國際學校學習體系，讓孩子享受優(yōu)質學習課程小學(IB-MT2)-建立基本問答能力--發(fā)音、語法、詞匯積累--激發(fā)語言學習意識和興趣--培養(yǎng)思辨能力和正確價值觀-點擊咨詢初中(MT3-MT6)-完成日常表達會話--讀寫夯實，聽說提升--形成推理思維，探索科技--鍛煉獨立思考能力，引導他人-點擊咨詢高中(MT7-MT10)-讀寫提升，聽說強化--達成流利口語表達能力--形成自己的英語思維邏輯--歷練創(chuàng)新實踐、運用科技能力-點擊咨詢青少兒學習英語的重要性青少兒學習英語受母語干擾小。隨著年齡的增大，母語日益流利與完善，每個人的母語習慣也變得越來越鞏固。成年人開始學習外語，特別是學習與自己的母語截然不同的一種語言時，他們容易無意識地以自己的母語為標準來衡量，接受所學語言。其結果往往會覺得外語的某些現(xiàn)象奇怪，難以理解。這種受母語干擾的心理情緒會直接或間接地影響第二語言的學習。青少兒英語學習的心理障礙小。在學習外語過程中，學習者的心理、情緒是影響習得的重要因素。成人會介意自己的文法和意思是否正確，說錯了會覺得沒有面子;而小孩子的“語言自尊”尚未形成，不會分辨哪一個是自己的母語、哪一個不是自己的母語，自然就不會抗拒英語。完整的級別劃分，滿足不同基礎水平的孩子通過智能測評系統(tǒng)確定孩子英語水平，從而選擇適合的課程無錫美聯(lián)青少年英語課程體系保障孩子雙向發(fā)展，讓孩子具備國際競爭力1通過口型體操式學習；認識發(fā)音器官，掌握發(fā)音；口語準確流利。語言課2詞句篇及演講技巧等多維度輸入；培養(yǎng)溝通交流能力和創(chuàng)新能力。演講課3學習語言學習訣竅；知曉如何獲得學習進步；學會自我驅動式學習。學習策略課4以實際項目為切入點；通過同伴或小組合作；注重學生領導力培養(yǎng)。項目經(jīng)理課在美聯(lián)青少學習，樂享六大優(yōu)勢不同的學習體驗，只為成就一個個更完美的孩子科學的理念引導定位于語言能力和國際人才能力雙線發(fā)展，全方位多維度提升語言，思辨、探索能力。點擊咨詢成熟的內容保障劍橋大學出版社、北京外國語大學、中山大學等多位國內外專家學者為教學保駕護航。點擊咨詢必選修雙模式強調重點，凸顯特色，注重、尊重孩子個性化發(fā)展，雙模式，讓孩子具備國際競爭力。點擊咨詢多樣的教學法以學生為主導，采用多種教學方式，注重課堂師生互動，打破傳統(tǒng)沉悶的課堂氛圍。點擊咨詢監(jiān)控學習軌跡家?；悠脚_架起了家庭與學校之間溝通的橋梁，準確分析學習效果，監(jiān)控學習軌跡。點擊咨詢完善的服務體驗1對1的學習顧問全程跟蹤學生的學習境況，進行情緒管理，并且會定期與家長溝通交流。點擊咨詢
漫長的暑假即將到來，家長們又有了新的煩惱：沒有時間或精力對孩子進行管理和有效的課業(yè)輔導，孩子如果沉溺在電視、網(wǎng)絡或游戲廳，導致學業(yè)荒廢，嚴重損害了身心健康，怎么辦？怎樣讓孩子在假期既能得到良好的休養(yǎng)，過得充實快樂又能學習進步，順利過渡到新學期呢？烏魯木齊韋博國際英語10年成功舉辦暑假班的經(jīng)驗，將為您解決這些后顧之憂！韋博烏魯木齊中心整合優(yōu)質教育資源，擁有出色的師資團隊、先進的教學理念和豐富的教學管理經(jīng)驗。招收對象初中：初一預科班，為順利進入初中英語學習做好準備。初二、初三學生。高中：高一預科班，為順利進入高中英語學習打下基礎。高一、高二學生。教學方式關注學生、因材施教，對于基礎薄弱的學生，有針對性的補習訓練其薄弱環(huán)節(jié)，注重學法指導，形成良好的學習習慣。生動的講課風格，活躍的課堂氣氛，高度負責的工作態(tài)度。每班配備一名中教、一名外教教師，與學生面對面溝通，及時為學生排憂解疑。小班化教學，每班不超過20人，規(guī)范化教學，標準化管理，更利于師生互動，達到理想的學習效果。現(xiàn)在孩子學習的負擔已經(jīng)越來越重，抱著“不讓孩子輸在起跑線上”的期望，很多國外的教育方式發(fā)現(xiàn)，國外的教育更多的是選擇寓教于樂的教學方式。暑期英語口語培訓班就是一個很不錯的選擇，暑期英語口語培訓班將課堂教育與各種戶外活動相結合，讓孩子能夠在放松心情的同時還能夠進一步的加強英語口語的練習。
小班授課場景演練人氣外教缺勤補課主題活動外教小班課純正口音外教24小時答疑實用英語口語選擇合適的英語口語培訓班，口語提升事半功倍課程簡介CourseIntroduction適合人群icon英語口語弱，想進一步提高英語口語表達能力的人士學習目標icon說一口地道的英語，熟練用英語口語進行交流總課時數(shù)icon短期按月，長期按年上課人數(shù)icon小班/一對一/多人課程優(yōu)勢icon跟蹤輔導每次課時icon1小時上課時間icon隨時申請試聽icon有授課方式TeachingMethods小班課人數(shù)：1-4人教學重點：關注英語口語的語音、發(fā)音、用詞等。教學目標：鞏固和掌握英語詞匯和表達，為說出一口流利的英語口語打下良好的基礎沙龍課人數(shù)：1-10人教學重點：1、關注語言的流利度2、以問答、討論、辯論及角色扮演為主要形式。教學目標：培養(yǎng)學員的英語思維和英文交流能力精選課人數(shù)：不限教學重點：技能類：聽力、發(fā)音、語法、詞匯課等興趣類：音樂課、電影課等。教學目標：解決商務英語學員的個性化需求IShow課人數(shù)：不限教學重點：通過設計好的游戲、小組討論、角色扮演等活動任務教學。教學目標：讓每個學員充分練習英語開口表達的能力免費申請使用教材TeachingMaterials?根據(jù)不同級別水平配備專屬教材?教材課題與內容注重實用性，即學即用?采取大量角色扮演和模擬游戲?與外研社聯(lián)合出版實用英語口語_使用教材為需要提高口語水平的學員設計，該課程對英語語言知識和技能要求進行準確估量與合理設計，細化教與學的目標，幫您獲得真正高效的學習成果。同時通過激發(fā)興趣，設立目標，科技運用，方法體驗，來提升英語學習的實用性，是英語學習更貼近學習生活或者工作。課程大綱CourseSyllabus小班課/沙龍課小班課第一階段Lesson1-AreYouaModel?Lesson2-LookatmeLesson3-HeHasTwoCarsLesson4-InaNewHouse小班課第二階段Lesson5-LifeofConfuciusLesson6-LikesandDislikesLesson7-CanIBorrowYourPing-PongPaddle?Lesson8-ALoveStory小班課第三階段Lesson9-WhereamI?Lesson11-MayIHelpYou?Lesson10-HowMuchisIt?Lesson12-I'dlikeaRoom,Please沙龍課第一階段Lesson1-MyDreamCarLesson2-LookatmeLesson3-What’sinMyBag?Lesson4-ThereareFlowersinMyOffice!沙龍課第二階段Lesson5-OnaBusyDayLesson6-HowtoMakeaSalad?Lesson7-DoYouEverSayNever?Lesson8-Here,ThereandEverywhere沙龍課第三階段Lesson9-NoseyPeopleLesson10-LastWeekendLesson11-IDreamedaDreamLesson12-MakeItorBreakItMETEN教學理念美聯(lián)線上和線下課程緊緊圍繞ACTS混合教學法，集教育學領域的視聽教學法、交際教學法、任務型教學法以及社交應用于一體，在教學中結合精彩豐富的視頻資源、生動有趣的課堂活動、真實有效的學習任務、精彩紛呈的課外活動、科學的教學平臺，讓學生在體驗中輕松快樂地學習英語視聽教學法強調耳、眼、腦等感官作為整體去感知語言材料，廣泛利用幻燈、電影等電化教學設備組織聽說操練，把聽覺形象和視覺形象結合起來國際教學法主要培養(yǎng)學生使用英語進行交際的能力，交際法重視采用真實、地道的語言材料，主張句型加情景來學習語言任務教學法圍繞特定的交際和語言項目，設計出具體的、可操作的任務，學生通過表達、溝通、交涉、解釋、詢問等各種語言活動形式來完成任務情境教學法模擬真實情景，激發(fā)學生表達欲望，讓學生擁有具體而豐富的語言體驗，對語言運用進行仔細觀察，在運用中實踐，最終達到會用英語的目的
孩子們對于枯燥的書本不感興趣，那么，我們對孩子的英語教育，就要注意避開這些枯燥的書本，通過他們喜歡的游戲的方式，讓孩子們從游戲中，感知到英語學習的樂趣吧。美聯(lián)青少年英語教學目標學會綜合運用英語到實踐中+培養(yǎng)英語興趣+口語自然流利+提高應試成績+聽說讀寫提升匹配小、初、高全學齡段課程體系同步國際學校學習體系，讓孩子享受優(yōu)質學習課程小學(IB-MT2)-發(fā)音、語法、詞匯積累--建立基本問答能力--激發(fā)語言學習意識和興趣--培養(yǎng)思辨能力和正確價值觀-點擊咨詢初中(MT3-MT6)-讀寫夯實，聽說提升--完成日常表達會話--形成推理思維，探索科技--鍛煉獨立思考能力，引導他人-點擊咨詢高中(MT7-MT10)-讀寫提升，聽說強化--達成流利口語表達能力--形成自己的英語思維邏輯--歷練創(chuàng)新實踐、運用科技能力-點擊咨詢青少兒學習英語的重要性少兒時期學習英語，更有優(yōu)勢，這時期的孩子對語言更敏感，而且3-12歲是幼少兒進行英語啟蒙的時間。孩子越小學習語言受到的母語干擾就越小，因為隨著年齡的增長，母語的思維已定性，再去學習一門語言，很容易在大腦中進行英漢互譯的畫面。少兒時期對一切新鮮事物充滿興趣，此時學習語言興趣更好，效果會更顯著。而且這個時期進行英語學習，有助于開發(fā)鍛煉孩子的語言，思維和交流等能力。少兒時期，母語發(fā)音并未完全定型，此時的口腔肌肉彈性非常大，有助于不同語言發(fā)音的需求。而且這個時段的孩子記憶力，模仿力等都非常強，所以幼兒時期學習英語更加有優(yōu)勢。完整的級別劃分，滿足不同基礎水平的孩子通過智能測評系統(tǒng)確定孩子英語水平，從而選擇適合的課程合肥美聯(lián)青少年英語課程體系保障孩子雙向發(fā)展，讓孩子具備國際競爭力語言課通過口型體操式學習；認識發(fā)音器官，掌握發(fā)音；口語準確流利。在線咨詢演講課詞句篇及演講技巧等多維度輸入；培養(yǎng)溝通交流能力和創(chuàng)新能力。在線咨詢學習策略課學習語言學習訣竅；知曉如何獲得學習進步；學會自我驅動式學習。在線咨詢項目經(jīng)理課以實際項目為切入點；通過同伴或小組合作；注重學生領導力培養(yǎng)。在線咨詢在美聯(lián)青少學習，樂享六大優(yōu)勢不同的學習體驗，只為成就一個個更完美的孩子科學的理念引導icon定位于語言能力和國際人才能力雙線發(fā)展，全方位多維度提升語言，思辨、探索能力。成熟的內容保障icon劍橋大學出版社、北京外國語大學、中山大學等多位國內外專家學者為教學保駕護航。必修+選修雙模式icon強調重點，凸顯特色，注重、尊重孩子個性化發(fā)展，雙模式，讓孩子具備國際競爭力。多樣的教學法icon以學生為主導，采用多種教學方式，注重課堂師生互動，打破傳統(tǒng)沉悶的課堂氛圍。全程監(jiān)控學習軌跡icon家?；悠脚_架起了家庭與學校之間溝通的橋梁，準確分析學習效果，監(jiān)控學習軌跡。完善的服務體驗icon1對1的學習顧問全程跟蹤學生的學習境況，進行情緒管理，定期與家長溝通交流。
杭州漢普森英語VIP精品小班讓學員在真實的語言環(huán)境中多方位鍛造口語，大限度挖掘學生的潛能，活學活用，讓學員在共同營造的環(huán)境中，相互競爭，相互討論，攜手前進。英語VIP精品小班課程設置一對二小班兩人同行，共同前進一對三小班三人同行，必有我?guī)熒险n時間每課時45Min,隨時開班英語VIP精品小班課程詳情詳情隨著中國經(jīng)濟的開展，對外商業(yè)逐漸增多，英語的需求也是越來越高，尤其是英語口語程度，很多人都開始給自個或給孩子找外教口語培訓班學習外教口語了。而外教口語對學習英語口語的幫忙也是極大的，漢普森個性化語言研究與推廣中心經(jīng)過潛心研究，推出的一種定制精品小班課程，授課老師均為有著豐富教學經(jīng)驗的外籍教師，在真實的語言環(huán)境中多方位鍛造口語，大限度挖掘學生的潛能，活學活用，讓學員在共同營造的環(huán)境中，相互競爭，相互討論，攜手前進，超值的服務，尊享高品質的英語教育。英語VIP精品小班適合人群icon希望能在短期內迅速提升自我表達能力，綜合提高英語聽說水平，達到無障礙自由交流的英語學習者icon希望在學習中與朋友互促互進，筑成“學習小聯(lián)盟”，攻破外語學習難關壁壘的英語學習者英語VIP精品小班課程特色精品小班更多練習交流機會超值服務精品VIP線上線下班全英環(huán)境浸泡在英語海洋中團隊合作建立人際關系網(wǎng)全程跟蹤專屬您的學習顧問主題活動不斷開闊國際視野漢普森英語學校優(yōu)勢師資力量強大而便捷的在線授課平臺，隨時隨地和外教學習國際課程隨時隨地無需舟車勞頓，隨時隨地享受純英文沉浸式語言環(huán)境更多選擇在線教室，可在三端上課：電腦PC端、手機端和iPad貼心服務時光機功能、伴讀功能記錄，見證孩子的點滴成長與進步
從培養(yǎng)和鍛煉學員的聽說讀寫四個方面著手，提高學員的口語表達，對英語文章等的理解，增強英語語感，提高學習興趣和聽說能力同時，強化寫作能力。01青少年英語，適合哪些人學？提高成績icon希望激發(fā)對英語學習的興趣，提高英語聽說能力，提高在校英語成績的學員鍛煉語感icon想進一步提高，使得英語語感、語音、語言能力跟外國人更接近的學員02完善配套服務，給你貼心保障1外籍老師授課以聽說交流為主，作業(yè)量少，不給學員增加額外學習負擔2外籍教師教學，激發(fā)學員學習熱情，與老師面對面交流，讓語言活起來3定制課程，針對性選擇教材和授課內容，學到適合自己基礎和需求的英語03青少年英語，該學什么？.bj_box8>.clearfix>span.active{background:#7bb1e3}.bj_box8>.con>.con1{background:#7bb1e3}通過學習青少年英語，讓學員能夠掌握各項技能，從而自信地使用英語進行交流，每個階段涵蓋了英語學習的四項技能-聽、說、讀和寫，并且各項技能的均衡發(fā)展，學習寫作課程、口語訓練、文化、詞匯、聽力和口語等練習04漢普森英語，四大優(yōu)勢1教學方案2教學團隊3教學環(huán)境4跟進服務
漫長的暑假即將到來，家長們又有了新的煩惱：沒有時間或精力對孩子進行管理和有效的課業(yè)輔導，孩子如果沉溺在電視、網(wǎng)絡或游戲廳，導致學業(yè)荒廢，嚴重損害了身心健康，怎么辦？怎樣讓孩子在假期既能得到良好的休養(yǎng)，過得充實快樂又能學習進步，順利過渡到新學期呢？烏魯木齊韋博國際英語10年成功舉辦暑假班的經(jīng)驗，將為您解決這些后顧之憂！韋博烏魯木齊中心整合優(yōu)質教育資源，擁有出色的師資團隊、先進的教學理念和豐富的教學管理經(jīng)驗。招收對象初中：初一預科班，為順利進入初中英語學習做好準備。初二、初三學生。高中：高一預科班，為順利進入高中英語學習打下基礎。高一、高二學生。教學方式關注學生、因材施教，對于基礎薄弱的學生，有針對性的補習訓練其薄弱環(huán)節(jié)，注重學法指導，形成良好的學習習慣。生動的講課風格，活躍的課堂氣氛，高度負責的工作態(tài)度。每班配備一名中教、一名外教教師，與學生面對面溝通，及時為學生排憂解疑。小班化教學，每班不超過20人，規(guī)范化教學，標準化管理，更利于師生互動，達到理想的學習效果?，F(xiàn)在孩子學習的負擔已經(jīng)越來越重，抱著“不讓孩子輸在起跑線上”的期望，很多國外的教育方式發(fā)現(xiàn)，國外的教育更多的是選擇寓教于樂的教學方式。暑期英語口語培訓班就是一個很不錯的選擇，暑期英語口語培訓班將課堂教育與各種戶外活動相結合，讓孩子能夠在放松心情的同時還能夠進一步的加強英語口語的練習。
課程名稱：深圳英語語法寫作班課程簡介：英語詞匯、閱讀、語法、寫作單項培訓：主要針對希望英語詞匯、閱讀、語法、寫作短期內得到提高的學員，按學員水平和需求分為不同級別，通過不同單項的詳細講解，并通過反復練習，來提高學員在英語各單項的實際運用能力和應試水平。適用學員：對英語語法結構不太清晰，寫作能力較為薄弱，需打好語法基礎的學員。課程特色：全面梳理語法結構與體系，詳細講解寫作要領和技巧，為各種英語考試打好寫作基礎。學習目標：通過全面梳理語法結構與體系，詳細講解寫作要領和技巧，為各種英語考試打好寫作基礎。課程名稱：深圳英語語法班【課程簡介】全新課堂互動練習，鉆石句型，精華段落，經(jīng)典篇章；鍛造華美句型，精美語法體系。【適合學員】(滿足以下其一即可)適合基礎薄弱，語法體系模糊，計劃迅速強化基礎，提高成績的學員?！臼谡n內容】結合中考、高考、四級、六級、考研等考試要求，串講英文常見語言點，補充語法難點知識，長難句分析和翻譯，寫作高級句型總結?！鹃_班規(guī)律】設有春季和秋季周末走讀、平晚，寒暑假走讀班。關鍵詞：語法寫作單項班，英語語法寫作培訓
合肥青少年英語培訓班哪家好？美聯(lián)英語是一家以高端英語培訓為主營業(yè)務的教育集團，具體業(yè)務主要有成人英語素質教育、青少年英語應用教育、英語在線學習和企業(yè)團體英語培訓等。經(jīng)過多年的努力，美聯(lián)英語現(xiàn)已發(fā)展成為集研發(fā)和教學為一體的全國性的大型教育集團。“語言+能力”雙驅動教學模式為孩子適應新世紀新時代的發(fā)展，美聯(lián)青少研發(fā)“語言+能力”雙驅動的教學模式以英語為核心語言教學，采用多種教學方式提高英語成績的同時，提升綜合語言運用能力注重孩子各項社會能力的培養(yǎng)：生活與學習能力、創(chuàng)新與合作能力、核心領導力等匹配小、初、高全學齡段課程體系同步國際學校學習體系，讓孩子享受優(yōu)質學習課程+小學(IB-MT2)-發(fā)音、語法、詞匯積累--建立基本問答能力--激發(fā)語言學習意識和興趣--培養(yǎng)思辨能力和正確價值觀-+初中(MT3-MT6)-讀寫夯實，聽說提升--完成日常表達會話--形成推理思維，探索科技--鍛煉獨立思考能力，引導他人-+高中(MT7-MT10)-讀寫提升，聽說強化--達成流利口語表達能力--形成自己的英語思維邏輯--歷練創(chuàng)新實踐、運用科技能力-完整的級別劃分，滿足不同基礎水平的孩子通過智能測評系統(tǒng)確定孩子英語水平，從而選擇適合的課程科學的課程設置，保障孩子雙向發(fā)展語言課•以實際項目為切入點•通過同伴或小組合作•注重學生領導力培養(yǎng)語音課•通過“口型體操式”學習•認識發(fā)音器官，掌握發(fā)音技巧•提升口語表達的準確度和流利度演講課•詞、句、篇、演講技巧多維度輸入•體驗演講場景下不同角色•培養(yǎng)溝通交流能力和創(chuàng)新能力學習策略課•學習語言學習的訣竅•知曉如何更有效地學習•提升自我驅動能力和學習效率項目經(jīng)理課•以實際項目為切入點•通過同伴或小組合作•注重學生領導力培養(yǎng)在美聯(lián)青少學習，樂享六大優(yōu)勢不同的學習體驗，只為成就一個個更完美的孩子定位于語言能力和國際人才能力雙線發(fā)展，全方位多維度提升語言，思辨、探索能力劍橋大學出版社、北京外國語大學、中山大學等多位國內外專家學者為教學保駕護航強調重點，凸顯特色，注重、尊重孩子個性化發(fā)展以學生為主導，采用多種教學方式，注重課堂師生互動，打破傳統(tǒng)沉悶的課堂氛圍家?；悠脚_架起了家庭與學校之間溝通的橋梁，準確分析學習效果，監(jiān)控學習軌跡1對1的學習顧問全程跟蹤學生的學習境況，進行情緒管理，定期與家長溝通交流
從培養(yǎng)和鍛煉學員的聽說讀寫四個方面著手，提高學員的口語表達，對英語文章等的理解，增強英語語感，提高學習興趣和聽說能力同時，強化寫作能力。01青少年英語，適合哪些人學？提高成績icon希望激發(fā)對英語學習的興趣，提高英語聽說能力，提高在校英語成績的學員鍛煉語感icon想進一步提高，使得英語語感、語音、語言能力跟外國人更接近的學員02完善配套服務，給你貼心保障1外籍老師授課以聽說交流為主，作業(yè)量少，不給學員增加額外學習負擔2外籍教師教學，激發(fā)學員學習熱情，與老師面對面交流，讓語言活起來3定制課程，針對性選擇教材和授課內容，學到適合自己基礎和需求的英語03青少年英語，該學什么？.bj_box8>.clearfix>span.active{background:#7bb1e3}.bj_box8>.con>.con1{background:#7bb1e3}通過學習青少年英語，讓學員能夠掌握各項技能，從而自信地使用英語進行交流，每個階段涵蓋了英語學習的四項技能-聽、說、讀和寫，并且各項技能的均衡發(fā)展，學習寫作課程、口語訓練、文化、詞匯、聽力和口語等練習04漢普森英語，四大優(yōu)勢1教學方案2教學團隊3教學環(huán)境4跟進服務
現(xiàn)在很多的家長他都有了這樣的一個意識，他們開始關注孩子的英語成績，特別是那些自己上班的時候發(fā)現(xiàn)英語重要性的家長，他們更加注重于孩子的英語學習。要想孩子在前期就打好基礎，合肥美聯(lián)青少年英語教育是必不可少的，也是很重要的一個環(huán)節(jié)。美聯(lián)青少年英語教學目標學會綜合運用英語到實踐中系統(tǒng)學習各種攻克詞匯的策略，并把他們應用到閱讀當中系統(tǒng)學習各種體裁文章特點及閱讀技巧技能，提高閱讀能力能夠寫出規(guī)定題材完整文章，會加入文學元素，增加文章表達力匹配小、初、高全學齡段課程體系同步國際學校學習體系，讓孩子享受優(yōu)質學習課程小學(IB-MT2)-建立基本問答能力--發(fā)音、語法、詞匯積累--激發(fā)語言學習意識和興趣--培養(yǎng)思辨能力和正確價值觀-點擊咨詢初中(MT3-MT6)-完成日常表達會話--讀寫夯實，聽說提升--形成推理思維，探索科技--鍛煉獨立思考能力，引導他人-點擊咨詢高中(MT7-MT10)-讀寫提升，聽說強化--達成流利口語表達能力--形成自己的英語思維邏輯--歷練創(chuàng)新實踐、運用科技能力-點擊咨詢青少兒學習英語的好處學習英語有利于提高少兒的專注力。學習英語會引起對整個對象及其細節(jié)的關注。此外，雙語學習者更有可能進行多項任務，他們可以同時做幾件事并快速從一項任務切換到另一項任務。另外可以改善少兒性格。左半腦負責與語言相關的活動，這個半腦的活動過程通常與獲得積極情緒有關，并伴隨著活潑感，對新體驗和熟人的開放?？茖W家們的相關研究還表明，用英語進行交流會讓你更快樂。讓孩子少兒學習英語的好處是毋庸置疑的，盡早習得雙門語言，對于孩子未來的發(fā)展是有百利而無一害的。俗語說：“藝多不壓身”，多掌握一門技能，何樂而不為呢？完整的級別劃分，滿足不同基礎水平的孩子通過智能測評系統(tǒng)確定孩子英語水平，從而選擇適合的課程級別IBMT1MT2MT3MT4MT5MT6MT7MT8MT9MT10年齡10-12歲13-15歲16-18歲新課標超越中考超越高考CEFRPreA1-A1A2B1B1+B2劍橋Starters-KETLevelA1KETPassPETPassPETPasswithMeritFCEGradeC雅思2.54.04.55.5托福2.54.04.55.5合肥美聯(lián)青少年英語課程體系保障孩子雙向發(fā)展，讓孩子具備國際競爭力學習策略課?學習語言學習的訣竅?知曉如何更有效地學習?提升自我驅動能力和學習效率1語言課?通過“口型體操式”學習?認識發(fā)音器官，掌握發(fā)音技巧?提升口語表達的準確度和流利度2項目經(jīng)理課?以實際項目為切入點?通過同伴或小組合作?注重學生領導力培養(yǎng)3演講課?詞句篇、演講技巧等多維度輸入?體驗演講場景下不同角色?培養(yǎng)溝通交流能力和創(chuàng)新能力4在美聯(lián)青少學習，樂享六大優(yōu)勢不同的學習體驗，只為成就一個個更完美的孩子科學的理念引導定位于語言能力和國際人才能力雙線發(fā)展，全方位多維度提升語言，思辨、探索能力。點擊咨詢成熟的內容保障劍橋大學出版社、北京外國語大學、中山大學等多位國內外專家學者為教學保駕護航。點擊咨詢必選修雙模式強調重點，凸顯特色，注重、尊重孩子個性化發(fā)展，雙模式，讓孩子具備國際競爭力。點擊咨詢多樣的教學法以學生為主導，采用多種教學方式，注重課堂師生互動，打破傳統(tǒng)沉悶的課堂氛圍。點擊咨詢監(jiān)控學習軌跡家?；悠脚_架起了家庭與學校之間溝通的橋梁，準確分析學習效果，監(jiān)控學習軌跡。點擊咨詢完善的服務體驗1對1的學習顧問全程跟蹤學生的學習境況，進行情緒管理，并且會定期與家長溝通交流。點擊咨詢
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